ayudando a mi cr

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Page 1: Ayudando a mi cr
Page 2: Ayudando a mi cr

¿Qué necesitas para resolver los problemas?

OBSERVAR EL PROBLEMA

Page 3: Ayudando a mi cr

OBSERVAR EL PROBLEMA

Usa los órganos de los sentidos (Ojos, nariz, boca, oídos, manos) fíjate cuál es el problema. Fija la mirada y observa con cuidado.

Ejem: Aquí ves a una araña, que te puede causar miedo, está en una telaraña; pero si observas con más cuidado te puedes dar cuenta que la telaraña no es de verdad; está tejida con hilo; y si ves a la araña posiblemente no es de verdad, puede ser de juguete. …

Page 4: Ayudando a mi cr

DESCRIBE EL PROBLEMA Hazle preguntas al problema y así puedes obtener sus características. Ejem: ¿Cuántos ojos tiene la araña?

¿Es venenosa la araña?

¿De que color es la araña?

¿Cuántas patas tiene la araña?

¿Qué come la araña?

¿De qué material es la telaraña?

¿Para qué le sirve la telaraña a la araña?

Page 5: Ayudando a mi cr

DESCRIBE EL PROBLEMAResponde a las preguntas.

La araña tiene:• 8 ojos• 4 pares de patas• Colores diversos• Come grillos

La telaraña es:• Su nido de la araña • De seda• Fuerte y elástica• Atrapa insectos• Sostiene gotas de

agua• Sostiene a la araña

en el aire.• La teje a partir de

ejes y luego círculos de afuera hacia adentro

Page 6: Ayudando a mi cr

Cuando observas el problema y das sus características como son: el tamaño, la forma, el color, el uso, la forma; entonces puedes llegar a DEFINIR lo que es el problema

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DESCRIPCIÓN FINAL DEL PROBLEMA:Se obtiene de relacionar las respuestas de las preguntas que se hicieron

acerca del problema.

La araña tiene 8 ojos, 4 pares de patas, y es de colores diversos; come grillos, y teje una telaraña de seda que es muy fuerte y elástica.La telaraña sirve como nido, también para atrapar a las presas y para sostener a la araña en el aire.La telaraña puede sostener gotas de agua que parecen perlas. La telaraña está tejida en círculos de afuera hacia adentro.

Page 8: Ayudando a mi cr

Describe los siguientes objetos: Observa que el color rosa no es una característica única de algún objeto, porque hay otros objetos que también son rosas

Propósito

Preguntas

Características

Organización por preguntas

Descripción

Ejercicios de descripción

Definir lo que es una flor

¿Cómo se llama la flor?¿En cuáles países se encuentra?Número de pétalos, Clima donde crece, nombre …

Unas preguntas te dicen acerca de sus forma, color, tamaño, clima; otras preguntas te responden acerca de su clima, uso, precio.

Aquí terminas diciendo lo que realmente es la flor que está en la foto; después de contestar las preguntas.

Page 9: Ayudando a mi cr

Ejercicios de descripción

Describe al siguiente pez.

Page 10: Ayudando a mi cr

EJERCICIO.Descríbeme, por fa...OBSERVAME e investiga

de mí.

Preguntas.

Respuestas a las preguntas DESCRIPCIÓN del gato