ayuda evaluación de pares creación autoevaluación y evaluación por pares tener el modo de...
TRANSCRIPT
![Page 1: Ayuda Evaluación de pares Creación Autoevaluación y evaluación por pares Tener el modo de edición en “Activado” en la página presentación. 2 3 Acceso Autoevaluación](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062322/5665b4731a28abb57c918bbc/html5/thumbnails/1.jpg)
Ayuda Evaluación de pares
Creación Autoevaluación y evaluación por pares Tener el modo de edición en “Activado” en la página presentación.
2 3
Acceso Autoevaluación y evaluación por pares• Desde la administración de la asignatura.• Desde menú navegación > contenido > evaluación
1 Activar Autoevaluación y evaluación por pares”:• Administración de asignatura • Personalización• Disponibilidad de herramientas
4 Se introduce el nombre y las instrucciones
¡! Fecha de envío – Fecha de inicio y finalización de la actividad¡! Fecha de evaluación – Fecha de inicio y finalización de la corrección de las actividades de los compañeros
Configuración de la autoevaluación y evaluación por pares
![Page 2: Ayuda Evaluación de pares Creación Autoevaluación y evaluación por pares Tener el modo de edición en “Activado” en la página presentación. 2 3 Acceso Autoevaluación](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062322/5665b4731a28abb57c918bbc/html5/thumbnails/2.jpg)
Creación de preguntas
Ayuda Evaluación de pares5
6 Pinchar en el icono al lado de la pregunta para introducir los criterios
Disponible la respuesta modelo para la autoevaluación o evaluación por pares
Crear preguntas
Criterios propios
Buscar preguntas
Puntuación
Criterios prediseñados• Hacer click en buscar
Configuración
Recuento de palabrasEstas preguntas sólo valen un punto
![Page 3: Ayuda Evaluación de pares Creación Autoevaluación y evaluación por pares Tener el modo de edición en “Activado” en la página presentación. 2 3 Acceso Autoevaluación](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062322/5665b4731a28abb57c918bbc/html5/thumbnails/3.jpg)
Ayuda Evaluación de pares7 Los criterios aparecen uno debajo de otro (criterios a
corregir por los alumnos)
Actividad creada
Los criterios podrán modificarse o eliminar con el botón . Por ejemplo: añadir o disminuir la puntuación de un criterios
8 Una vez creado Aceptar > Aceptar > Aceptar
Indicaciones previas para los alumnos
• Primero: Los alumnos deben contestar las preguntas dentro del plazo.
• Segundo: Los alumnos corregirán las preguntas suyas y/o de sus compañeros (configuración punto 4) en el plazo de corrección según los criterios (configuración punto 6)
![Page 4: Ayuda Evaluación de pares Creación Autoevaluación y evaluación por pares Tener el modo de edición en “Activado” en la página presentación. 2 3 Acceso Autoevaluación](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062322/5665b4731a28abb57c918bbc/html5/thumbnails/4.jpg)
Sugerencias
Sugerncia de uso de Autoevaluaciones:• Crear una respuesta modelo, además de los criterios, para que el alumno pueda comparar y corregir sus respuestas.• Tareas objetivas para comprobar que el alumno va comprendiendo la asignatura (no sean calificables).
Sugerencias de Evaluaciones por pares:• Los alumnos podrán evaluar a sus compañeros anónimamente. • Puede ser de utilidad en las asignaturas on-line o e-learning.• Las preguntas subjetivas proporcionarán un mayor feedback entre alumnos.• Con este método pueden aprender o conocer nuevas opiniones o idas sobre un mismo tema.