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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto Universitario Tecnológico Industrial “Rodolfo Loero Arismendi” Cátedra: Informática, Sociedad y Organización Docente: Ingenierio Ramón López Informática, IV Semestre AVANCES DE LA CIENCIA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA Realizado por: Angello Revilla C.I.: 19.944.386.

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Page 1: Avances de la ciencia para mejorar la Calidad de Vida (ISO)-

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación

Instituto Universitario Tecnológico Industrial “Rodolfo Loero Arismendi”

Cátedra: Informática, Sociedad y Organización Docente: Ingenierio Ramón López

Informática, IV Semestre

AVANCES DE LA CIENCIA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA

Realizado por: Angello Revilla C.I.: 19.944.386.

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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

DESARROLLO

CONCLUSION

BIBLIOGRAFIA

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INTRODUCCIÓN

El avance científico y tecnológico alcanzado en lo que va del siglo, supera a todo lo realizado anteriormente por el hombre. Cosas cuya existencia eran consideradas imposibles en el siglo pasado, hoy forman parte de nuestra vida cotidiana: el automóvil, la televisión, las computadoras, los fármacos, etc. Desafortunadamente, la investigación científica también ha contribuido a la producción de artefactos con gran poder destructivo que van desde sofisticadas armas convencionales hasta la temible bomba atómica, pasando por toda una variedad de armamento no convencional como las llamadas armas químicas, biológicas y psicológicas.

La tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.

La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.

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DESARROLLO

Tecnología

En la actualidad, los críticos más tenaces de la ciencia parten precisamente del aspecto negativo del quehacer científico: la aplicación de la ciencia para producir artefactos que causen la mayor destrucción posible. Es, ya factible, la aniquilación total de la especie humana y la degradación absoluta de la biosfera terrestre. De ahí que surja la equivocada conclusión de que la ciencia sólo traerá males a la humanidad y que, por tanto, se hace necesario prescindir de ella. En Estados Unidos de Norteamérica y en Europa Occidental se han organizado numerosos grupos y asociaciones políticas que avalan esa postura. Su posición no es del todo injustificada, pues una gran parte de la investigación científica se orienta precisamente hacia aplicaciones militares.

Si bien estos datos acrecientan el temor de un destino trágico para la humanidad, no por ello debe restarse importancia al efecto positivo que la aplicación de la ciencia ha tenido en muchos terrenos tales como: mayor producción y calidad de alimentos, desarrollo de fuentes de energía, fabricación de medicamentos, educación, planificación económica. En fin, la orientación adecuada de la investigación científica y tecnológica ha contribuido enormemente a posibilitar la elevación de la calidad de vida humana.

Este aspecto positivo de la ciencia es particularmente importante para un país como el nuestro donde, en el presente, tenemos que importar variadas cosas que se podrían producir en nuestro país. Venezuela, que cuenta con suficientes recursos naturales y humanos, tiene las bases necesarias para poder iniciar un proceso de grandes transformaciones económicas y sociales que se traduzcan en mejores niveles de vida para todos sus habitantes. En la base de este proceso, la ciencia y la tecnología deben ocupar un lugar preponderante

La ciencia es importante porque ha manifestado su trascendencia al mejorar la calidad de vida de la gente, sobre todo a partir del siglo XX. Por ejemplo, el incremento de la investigación científica y los avances en la medicina, como el descubrimiento de la penicilina y algunos otros factores, han hecho que la calidad de vida mejore notablemente. Sin embargo, no significa que si un país invierte en ciencia, mejorará su bienestar general, aunque haya ejemplos que hagan sospechar que es así.

Los acelerados, profundos y generalizados cambios que ha vivido la Humanidad en las últimas tres décadas encuentran una de sus causas determinantes en la articulación cada vez más estrecha, orgánica, entre desarrollo científico, avances tecnológicos y su aplicación en la esfera de la producción, distribución y consumo de bienes y servicios. En la economía mundial ocurre una globalización de los mercados, caracterizada por una competencia creciente, que presiona hacia la búsqueda de tecnologías basadas en conocimientos científicos, cuya incorporación al sistema productivo permite reducir costos, mejorar la calidad, ahorrar energía y materias primas

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escasas, a la par que aumentar la productividad de la fuerza de trabajo. En la última década, la economía internacional experimentó cambios estructurales derivados de fuertes ondas de innovación tecnológica y avances científicos, y de cambios organizativos e institucionales.

La economía de las sociedades modernas depende cada vez más de la innovación científica. En las sociedades avanzadas son, por tanto, la ciencia y la innovación tecnológica motores claves de la economía.

Sin embargo, en un país como el nuestro parece que hay una grave incomprensión de la ciencia misma y de su papel social, quizá motivado por el escaso nivel educativo de un amplio sector de la población, y magnificado por el aislamiento secular de la ciencia respecto de la sociedad. La ciencia es a menudo vista como amenazadora, como provocadora de grandes crisis sociales, por su contribución a la carrera de armamento y al deterioro del medio ambiente.

Ante esta situación de la ciencia como motor de la economía por una parte, y de poco entendida por otra, es fundamental que la ciencia sea comprendida en su dimensión real por todos los actores sociales. Dos son los aspectos claves que han de ser entendidos sin inconvenientes por la sociedad:

1. La ciencia es una actividad humana cuyo fin es avanzar en el conocimiento del Universo y de todo lo que contiene, incluyendo las relaciones sociales, su vertiente económica, cultural y la historia de éstas.

2. La ciencia es hoy en día un factor determinante del empuje de las economías avanzadas, un agente importante en la creación de empleo, y un elemento que inyecta ilusión a la sociedad.

Sobre el primer aspecto, el más conocido, el fin de la ciencia es el avance del conocimiento en todas sus partes. El segundo aspecto es menos conocido, a pesar de que varios estudios demuestran que, en las economías avanzadas, la ciencia y la investigación científica son una fuente importante de riqueza nacional. Y me refiero no únicamente a la ciencia aplicada, sino también a la ciencia básica, incluyendo las ciencias sociales.

La ciencia y la tecnología son determinantes para el sostenimiento y la mejora de los servicios que requiere la sociedad, tales como la salud y la educación, los que con la vivienda, el empleo y la alimentación, inciden directamente en la calidad de vida y el bienestar; son imprescindibles para lograr el desarrollo de un país, y que a través de su fortalecimiento institucional se elevarán progresivamente los niveles de competitividad.

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A mediados del siglo 20, los seres humanos habían alcanzado un dominio de la tecnología suficiente para salir de la atmósfera de la Tierra por primera vez y explorar el espacio.

Tecnología es la fabricación, uso y conocimiento de herramientas, Técnicas, artesanías, los sistemas de o métodos de organización para resolver un problema o servir para algo. La palabra tecnología proviene del Griego τεχνολογία (Technologia); De τέχνη (Téchne), Que significa “arte, habilidad, talento”, y -Λογία (-Logia), Que significa “estudio de”. El término puede ser aplicado con carácter general o para áreas específicas: los ejemplos incluyen tecnología de la construcción, tecnología médica, Y tecnología de la información.

Tecnologías afectan de manera significativa humanos, así como la capacidad de otras especies animales para controlar y adaptarse a sus entornos naturales. El uso de la especie humana de la tecnología se inició con la conversión de los recursos naturales en herramientas simples. El prehistórico descubrimiento de la capacidad de controlar fuego aumento de las fuentes disponibles de alimento y la invención de la rueda ayudó a los seres humanos en viajar y controlar su entorno. Los últimos avances tecnológicos, incluyendo la imprenta, La teléfono, Y el Internet, Han disminuido las barreras físicas para la comunicación y permitió a los humanos a interactuar libremente a escala mundial. Sin embargo, no toda la tecnología se ha utilizado con fines pacíficos, el desarrollo de armas del poder de destrucción cada vez más ha progresado a lo largo de la historia, desde clubes a las armas nucleares.

La tecnología ha afectado la sociedad y sus alrededores en un número de maneras. En muchas sociedades, la tecnología ha ayudado a desarrollar más avanzados económicos (Incluidos los de hoy economía mundial). Y ha permitido el surgimiento de una ocio clase. Muchos procesos tecnológicos producen subproductos no deseados, conocidos como la contaminación, Y agotan los recursos naturales, en deterioro de la Tierra y su el medio ambiente. Varias implementaciones de la tecnología influyen en la los valores de una sociedad y las nuevas tecnologías a menudo se plantea nuevas cuestiones éticas. Los ejemplos incluyen el surgimiento de la noción de la eficiencia en términos de la productividad humana, un término originalmente se aplicaba sólo a las máquinas, y el desafío de las normas tradicionales.

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Debates filosóficos han surgido con respecto al uso actual y futuro de la tecnología en la sociedad, y los desacuerdos sobre si la tecnología mejora la condición humana o empeora. Neo-ludismo, anarco-primitivismo, Y movimientos similares criticar la omnipresencia de la tecnología en el mundo moderno, opinando que daña el medio ambiente y aleja a las personas, los defensores de ideologías como el transhumanismo y tecno-progresismo vista continuó el progreso tecnológico como beneficiosa para la sociedad y la condición humana. De hecho, hasta hace poco, se creía que el desarrollo de la tecnología se limitaba sólo a los seres humanos, pero indican los últimos estudios científicos que otros los primates y ciertas delfines las comunidades han desarrollado herramientas sencillas y aprendió a transmitir sus conocimientos a otras generaciones.

Definición y uso de la invención de la imprenta hizo posible que los científicos y los políticos para comunicar sus ideas con facilidad, lo que lleva a la Siglo de las Luces; Un ejemplo de la tecnología como una fuerza cultural.

El uso del término tecnología ha cambiado significativamente en los últimos 200 años. Antes del siglo 20, el término fue poco común en Inglés, y por lo general se refiere a la descripción o estudio de las artes útiles. El término fue vinculado a menudo a la educación técnica, como en el Instituto de Tecnología de Massachusetts (fundado en 1861). “Tecnología”, saltó a la fama en el siglo 20 en relación con la segunda revolución industrial. Los significados de la tecnología ha cambiado en el siglo 20 cuando los científicos sociales americanos, empezando por Thorstein Veblen, Las ideas traducido del concepto alemán de Technik en la “tecnología”. En las lenguas europeas de Alemania y otros, existe una distinción entre Technik y Technologie que está ausente en inglés, ya que ambos términos se traduce generalmente como “tecnología”. En la década de 1930, la “tecnología” no se refiere al estudio de las artes industriales, sino a las artes industriales mismos. En 1937, el sociólogo estadounidense Lee Bain escribió que “la tecnología incluye todas las herramientas, máquinas, utensilios, armas, instrumentos, vivienda, vestido, comunicación y transporte de los dispositivos y las habilidades que nos

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producen y utilizan ellos.” definición de Bain sigue siendo común entre los estudiosos de hoy, especialmente en ciencias sociales. Pero igualmente importante es la definición de la tecnología como ciencia aplicada, especialmente entre los científicos e ingenieros, aunque la mayoría de los científicos sociales que la tecnología de estudio se rechaza esta definición. Más recientemente, los estudiosos han tomado de los filósofos europeos de la “técnica” para ampliar el significado de la tecnología a las diversas formas de la razón instrumental, como en la obra de Foucault en tecnologías del yo (“Técnicas de sí”).

Diccionarios y estudiosos han ofrecido una variedad de definiciones. La Merriam-Webster diccionario ofrece una definición del término: “la aplicación práctica de los conocimientos, especialmente en un área en particular” y “una capacidad dada por la aplicación práctica del conocimiento”. Ursula Franklin, En su 1989 “Mundo Real de Tecnología”, conferencia, dió otra definición del concepto, es “la práctica, la forma en que hacemos las cosas aquí”. El término se utiliza a menudo para implicar un campo específico de la tecnología, o para referirse a de alta tecnología o simplemente electrónica de consumo, En lugar de la tecnología en su conjunto. Bernard Stiegler, en Técnicas y el tiempo, una, define la tecnología de dos maneras: como “la búsqueda de la vida por medios distintos de la vida”, y como “materia inorgánica organizado”.

La tecnología puede ser ampliamente definida como la mayoría de las entidades, tanto materiales como inmateriales, creados por la aplicación de esfuerzo mental y físico a fin de lograr un cierto valor. En este uso, la tecnología se refiere a las herramientas y máquinas que se pueden utilizar para resolver problemas del mundo real. Es un término de largo alcance que pueden incluir herramientas simples, tales como palanca o de madera cuchara, Máquinas o más complejas, tales como estación espacial o acelerador de partículas. Herramientas y las máquinas no tiene por qué ser material, la tecnología virtual, como programas informáticos y los métodos comerciales, Se incluyen en esta definición de la tecnología.

La palabra “tecnología” puede también ser usado para referirse a una colección de técnicas. En este contexto, es el estado actual del conocimiento de la humanidad de la forma de combinar recursos para producir los productos deseados, para resolver problemas, satisfacer las necesidades o responsabilidades, sino que incluye los métodos técnicos, habilidades, procesos, técnicas, herramientas y materias primas. Cuando se combina con otro término, como “tecnología médica” o “la tecnología espacial”, se refiere al estado del conocimiento de los respectivos ámbitos y las herramientas. “Estado de la técnica tecnología “se refiere a la de alta tecnología disponible para la humanidad en cualquier campo.

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La tecnología puede ser vista como una actividad que forma la cultura o los cambios. Además, la tecnología es la aplicación de las matemáticas, las ciencias y las artes para el beneficio de la vida como se le conoce. Un ejemplo moderno es el surgimiento de la comunicación tecnológica, que ha reducido las barreras a la interacción humana y, como resultado, ha ayudado al surgimiento de nuevas subculturas, el aumento de cibercultura tiene en su base el desarrollo de la Internet y el equipo. No toda la tecnología mejora la cultura de una manera creativa, la tecnología también puede ayudar a facilitar la opresión política y la guerra a través de herramientas tales como pistolas y armas de genocidio. Como actividad cultural, la tecnología es anterior a los la ciencia y de ingeniería, Cada uno de los cuales formalizar algunos aspectos de la actividad tecnológica. La ciencia, la ingeniería y la tecnología

La distinción entre la ciencia, la ingeniería y la tecnología no siempre es clara. Ciencia es la motivada investigación o estudio de los fenómenos, el objetivo de descubrir principios duraderos entre los elementos de la fenomenal mundo mediante el empleo de formales técnicas tales como la método científico. Las tecnologías no son por lo general exclusivamente productos de la ciencia, porque tienen que satisfacer requisitos tales como utilidad, usabilidad y de seguridad.

La ingeniería es el orientado a los objetivos proceso de diseño y fabricación de herramientas y sistemas para aprovechar los fenómenos naturales para la práctica medios humanos, a menudo (pero no siempre) con los resultados y las técnicas de la ciencia. El desarrollo de la tecnología puede recurrir a muchos campos del conocimiento, incluyendo científicos, ingenieros, matemática, lingüística, e histórica conocimiento, para lograr algún resultado práctico.

La tecnología es a menudo consecuencia de la ciencia y la ingeniería - aunque la tecnología como una actividad humana anterior a los dos campos. Por ejemplo, la ciencia puede estudiar el flujo de electrones en conductores eléctricos, utilizando herramientas ya existentes y el conocimiento. Este nuevo conocimiento que se encuentran a continuación, puede ser utilizado por los ingenieros para crear nuevas herramientas y máquinas, tales como semiconductores, computadoras y otras formas de tecnología avanzada. En este sentido, los científicos y los ingenieros pueden ser considerados tanto los tecnólogos pues los tres campos son a menudo considerados como uno de los propósitos de la investigación y referencia.

La ciencia, la ingeniería y la tecnología

La relación exacta entre la ciencia y la tecnología, en particular, han sido debatidos por los científicos, historiadores y políticos de finales del siglo 20, en parte porque el debate puede informar a la financiación de la ciencia básica y aplicada. Inmediatamente después de La Segunda Guerra Mundial, por ejemplo, en los Estados Unidos se consideró en general que la tecnología era simplemente “ciencia aplicada” y que para financiar la ciencia básica fue a cosechar resultados tecnológicos a su debido tiempo. Una articulación de esta filosofía se puede encontrar de manera explícita en Vannevar Bush’S tratado sobre la política científica de la posguerra, Ciencia-La frontera sin fin: “Los

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nuevos productos, nuevas industrias y más puestos de trabajo requieren adiciones continuas al conocimiento de las leyes de la naturaleza … Estos nuevos conocimientos esenciales pueden obtenerse sólo a través de la investigación científica básica”. A finales de la década de 1960, sin embargo, este punto de vista fue objeto de ataques directos, lo que lleva a las iniciativas para financiar la ciencia para tareas específicas (las iniciativas de la resistencia de la comunidad científica). La cuestión sigue siendo polémica, aunque la mayoría de los analistas de resistir el modelo que la tecnología sólo es el resultado de la investigación científica.

El uso de herramientas por los primeros seres humanos fue en parte un proceso de descubrimiento, en parte de la evolución. Los primeros humanos evolucionaron a partir de una las especies de forrajeo homínidos que ya estaban bípedo, con una masa cerebral aproximadamente un tercio de la de los humanos modernos. El uso de herramientas se mantuvo relativamente sin cambios durante la mayor parte de la historia humana temprana, pero aproximadamente 50.000 años atrás, un complejo conjunto de comportamientos y el uso de herramientas surgido, muchos arqueólogos creen que se conectará a la aparición de plena actualidad idioma. Herramientas de piedra hachas de mano de la Achelense período de Un Clovis punto, Realizado a través de presión descamación

Los ancestros humanos han estado utilizando piedra y otras herramientas desde mucho antes de la aparición de Homo sapiens Hace unos 200.000 años. Los primeros métodos de herramientas de piedra decisiones, conocido como el Oldowan “Industria”, datan de hace al menos 2,3 millones de años, con la primera evidencia directa del uso de la herramienta se encuentra en Etiopía dentro de la Gran Valle del Rift, Que data de hace 2,5 millones de años. Esta era de uso de herramientas de piedra se llama el Paleolítico, O “edad de piedra antigua”, y se extiende por toda la historia humana hasta el desarrollo de la agricultura Hace aproximadamente 12.000 años.

Para hacer una herramienta de piedra, un “núcleo” de piedra dura con propiedades específicas de descamación (por ejemplo, pedernal) fué golpeado con un martillo. Esta descamación ha producido un borde afilado en la piedra central, así como en las escamas, ya sea de los que se podrían utilizar como herramientas, principalmente en forma de helicópteros o raspadores. Estas herramientas de gran ayuda los primeros seres humanos en sus cazadores-recolectores estilo de vida para realizar una variedad de tareas que incluyen canales de matanza (y romper los huesos para llegar a la médula), cortar leña; partir nueces abiertas, pelado a un animal para su ocultar, e incluso la formación de otras herramientas de materiales más blandos como el hueso y madera.

Las primeras herramientas de piedra eran toscas, siendo poco más que una roca fracturada. En el Achelense época, comenzando hace aproximadamente 1.65 millones de años, los métodos de trabajo de estas piedras en formas específicas, tales como hachas de mano surgido. La Paleolítico Medio, Hace aproximadamente 300.000 años, se produjo la introducción de la técnica preparada núcleo, Donde las láminas múltiples podrían ser rápidamente

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formadas a partir de una piedra de un solo núcleo. La era del Paleolítico superior, a partir de hace aproximadamente 40.000 años, vio la introducción de presión descamación, donde una madera, hueso o asta puñetazo se podría utilizar para dar forma a una piedra muy finamente.

El descubrimiento y la utilización de fuego, una simple energía fuente con muchos usos profunda, fue un punto de inflexión en la evolución tecnológica de la humanidad. La fecha exacta de su descubrimiento no se conoce, la evidencia de huesos de animales quemados en la Cuna de la Humanidad sugiere que la domesticación del fuego se produjo antes de 1.000.000 aC; consenso de los expertos indica que Homo Erectus había controlado el fuego por entre 500.000 y 400.000 antes de Cristo. El fuego, alimentado con madera y carbón vegetal, Permitió a los primeros seres humanos cocinar sus alimentos para aumentar su digestibilidad, mejorando su valor nutritivo y ampliar el número de alimentos que se podía comer.

Ropa y vivienda

Otros avances tecnológicos logrados durante el Paleolítico se prendas de vestir y la vivienda, la adopción de ambas tecnologías no se puede fechar con exactitud, pero fueron clave para el progreso de la humanidad. En la era del paleolítico avanzado, las viviendas se hicieron más sofisticadas y más complejas; tan prontas como sea 380.000 antes de Cristo, los humanos estaban construyendo refugios temporales de madera. Prendas de vestir, una adaptación de la piel y pieles de animales cazados, ayudó a la humanidad expandirse a regiones más frías, los humanos comenzaron a migrar fuera de África en 200.000 antes de Cristo y en otros continentes, como Eurasia. Durante el período Neolítico a través de la Antigüedad clásica (10.000 aC - 300 dC) fueron manufacturados una gran gama de elementos y artefactos, incluyendo pulseras, cabezas de hacha, cinceles y herramientas de pulido.

El Ascenso tecnológico del hombre comenzó en serio en lo que se conoce como el Neolítico período (“Nueva Edad de Piedra”). La invención de pulido de hachas de piedra fue un gran avance ya que ha permitido la tala de bosques a gran escala para crear granjas. El descubrimiento de la agricultura ha permitido para la alimentación de poblaciones más grandes, y la transición a un estilo de vida sedentario aumentó el número de menores que pueden ser al mismo tiempo criado, como los niños pequeños ya no sea necesario efectuar, como fue el caso con el estilo de vida nómada. Además, los niños pueden aportar mano de obra, a la elevación de los cultivos más fácilmente de lo que pudo para el estilo de vida cazador-recolector.

Con este aumento de la población y la disponibilidad de mano de obra se produjo un aumento de la especialización laboral. Lo que desencadenó la progresión desde principios de poblados neolíticos de las primeras ciudades, tales como Uruk, y las primeras civilizaciones, como Sumer. No es especialmente conocido, sin embargo, la aparición de las estructuras sociales cada vez más mas jerárquicas, la especialización del trabajo, el comercio y la guerra entre las culturas adyacentes, y la necesidad de una acción colectiva

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para superar los retos ambientales, tales como la construcción de diques y embalses, Es todo el pensamiento de haber jugado un papel importante.

Herramientas de metal

La mejora continúa llevando al ser humano a otras ingenios tales como el horno y fuelle con la capacidad de eperlano de forjar metales nativos (de forma natural en forma relativamente pura). Oro, cobre, plata, y plomo, eran tales metales útiles. Las ventajas de las herramientas de cobre sobre la piedra, hueso, madera y herramientas fueron rápidamente evidentes a los primeros seres humanos, y el cobre nativo fue utilizado probablemente de cerca del comienzo del tiempo Neolítico (alrededor de 8000 aC). El cobre nativo no ocurre naturalmente en grandes cantidades, pero los minerales de cobre son muy comunes y algunas de ellas fácilmente producen el metal cuando se quema en fuego de leña o carbón. Finalmente, el trabajo de los metales llevó al descubrimiento de aleaciones tales como bronce y de latón (Alrededor de 4000 aC). Los primeros usos de las aleaciones de hierro, tales como de acero data de alrededor de 1400 aC.

Energía y Transportes

Mientras tanto, los seres humanos estaban aprendiendo a aprovechar otras formas de energía. El primer uso conocido de la energía eólica es el barco de vela. El primer registro de un barco a vela se muestra en una olla de Egipto se remonta a 3200 antes de Cristo. Desde tiempos prehistóricos, los egipcios probablemente usaron el poder de las inundaciones del Nilo anuales para el riego de sus tierras, poco a poco aprender a regular en gran parte a través de canales de riego construidos a propósito y «capturas» cuencas. Del mismo modo, los primeros pueblos de la Mesopotamia, los sumerios, aprendió a usar los ríos Tigris y Éufrates para gran parte los mismos fines. Pero el uso más extenso de (de incluso humanos) el viento y el agua potencia necesaria otra invención.

Según los arqueólogos, la rueda fue inventada alrededor de 4000 a. C. probablemente de forma independiente y casi simultáneamente en Mesopotamia (en la actual Irak), El Cáucaso del Norte (Maykop cultura) y Europa Central. Las estimaciones sobre cuándo esto puede haber ocurrido se afirman que puede ser un rango de 5500 a 3000 a.C, con la mayoría de los expertos de ponerlo más cerca de 4000 aC. La más antigua de artefactos con dibujos que representan la fecha de carros con ruedas de cerca de 3000 aC, sin embargo, la rueda puede haber sido utilizado durante miles de años antes de que estos dibujos fueron realizados. También hay pruebas en el mismo período de tiempo que las ruedas se utilizaron para la producción de cerámica. (Teiendo en cuenta que la rueda del alfarero original no era probablemente una rueda, sino más bien una forma irregular tabla de madera plana con una pequeña área hueca o perforado cerca del centro y montado sobre una estaca clavada en la tierra. Se habría sido girado por remolcadores repetidas por el alfarero o su asistente.) Más recientemente, la rueda de madera más antiguo conocido en el mundo se encuentran en los pantanos de Ljubljana de Eslovenia.

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La invención de la rueda revolucionó actividades tan dispares como el transporte, la guerra y la producción de cerámica (para que pueda haber sido utilizado por primera vez). No tardó mucho en descubrir que los vagones de ruedas podría ser utilizado para transportar cargas pesadas y rápidas (rotatorio) ruedas de alfarero permitió la producción en masa a principios de la cerámica. Pero fue el uso de la rueda como un transformador de energía (a través de ruedas de agua, molinos de viento, y cintas de correr, incluso) que revolucionó la aplicación de fuentes de energía no humana.

Continúas innovaciones a través de la Edad Media con las nuevas innovaciones tales como de seda, La collar de caballo y herraduras en los primeros cientos de años después de la caída del Imperio Romano siguieron apareciendo y revolucionando la vida diaria de muchas personas. La tecnología medieval vio el uso de máquinas simples (Como la palanca, el tornillo, y la polea) Se combinan para formar las herramientas más complicadas, como LA carretilla, molinos de viento y relojes. El Renacimiento dió a luz a muchas de estas innovaciones, incluyendo la imprenta (Lo que facilitó la comunicación de la mayor de los conocimientos), y la tecnología cada vez se asoció con la ciencia, comenzando un ciclo de progreso mutuo. Los avances en la tecnología en esta era permitieron un suministro más constante de los alimentos, seguida por la mayor disponibilidad de bienes de consumo.

Comenzando en el Reino Unido en el siglo 18, la Revolución Industrial Fue un período de grandes descubrimientos tecnológicos, especialmente en las áreas de la agricultura, de fabricación, la minería, metalurgia y de transporte, Impulsada por el descubrimiento de de vapor de potencia. La Tecnología más tarde dio otro paso con el aprovechamiento de electricidad para crear innovaciones tales como el motor eléctrico, bombilla y muchos otros. El Avance científico y el descubrimiento de nuevos conceptos más tarde permitió el vuelo con motor, Y los avances en medicina, química, la física y de ingeniería. El aumento de la tecnología ha dado lugar a la construcción de rascacielos y las grandes ciudades, cuyos habitantes dependen de automóviles o de tránsito para el transporte de potencia. La comunicación se ha mejorado también con la invención del telégrafo, teléfono, de radio y televisión.

La segunda mitad del siglo 20 trajo una serie de innovaciones. En la física, El descubrimiento de fisión nuclear ha dado lugar a dos las armas nucleares y la energía nuclear. Computadoras se inventaron también, y más tarde miniaturizaron la utilización de transistores y circuitos integrados. Estos avances dieron lugar posteriormente a la creación de la Internet. Los seres humanos también han sido capaces de explorar el espacio con satélites (Más tarde usado para telecomunicaciones) y en las misiones tripuladas en todo el trayecto la luna. En medicina, esto llego a traer innovaciones tales como cirugía a corazón abierto y más tarde terapia con células madre junto con los nuevos medicamentos y tratamientos. El complejo de fabricación y construcción técnicas y las organizaciones son necesarios para construir y mantener estas nuevas tecnologías, y todas las industrias han surgido para apoyar y desarrollar a las generaciones venideras de herramientas cada vez más complejo. La tecnología moderna depende cada vez más en la formación y la educación - a sus diseñadores, constructores, desarrolladores, y usuarios a menudo

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requieren formación sofisticadas generales y específicos. Por otra parte, estas tecnologías se han vuelto tan complejos que los campos enteros han sido creadas para el apoyo, incluyendo de ingeniería, medicina, y ciencias de la computación, Y otros campos se han hecho más complejas, como construcción, transporte y arquitectura.

La tecnología y la filosofía

Tecnicismo

En general, tecnicismo es una dependencia o confianza en la tecnología como un benefactor de la sociedad. Llevado al extremo, tecnicismo es la creencia de que la humanidad será finalmente capaz de controlar la totalidad de la tecnología de la existencia de usar. En otras palabras, los seres humanos algún día sean capaces de dominar todos los problemas y, posiblemente, incluso el control de la tecnología del futuro. Algunos, como Stephen V. Monsma, conectan estas ideas a la abdicación de la religión como una autoridad moral más elevado.

Supuestos optimistas son hechos por los defensores de ideologías como el transhumanismo y singularitarianismo, que ve al desarrollo tecnológico como un elemento que generalmente tiene efectos beneficiosos para la sociedad y la condición humana. En estas ideologías, el desarrollo tecnológico es moralmente bueno. Algunos críticos ven estas ideologías como ejemplos de cientificismo y tecno-utopismo y el miedo a la noción de mejoramiento humano y singularidad tecnológica que apoyan. Algunos han descrito Karl Marx como un tecno-optimista.

El escepticismo y la crítica de la tecnología Ver también: Ludita, Neo-ludismo, El anarco-primitivismo, y Bioconservatismo.

En el lado un tanto escépticos son algunos filósofos como Herbert Marcuse y John Zerzan, Que creen que las sociedades tecnológicas son inherentemente defectuosas. Ellos sugieren que el resultado inevitable de una sociedad es convertirse en cada vez más tecnológico a costa de la libertad y la salud psicológica.

Muchos, como el Luditas y filósofo destacado Martin Heidegger, Tienen serias, aunque las reservas no es totalmente determinista, acerca de la tecnología (véase “La cuestión relativa a la tecnología) “. Según los estudiosos de Heidegger Hubert Dreyfus y Charles Spinosa, “Heidegger no se opone a la tecnología. Espera para revelar la esencia de la tecnología de una manera que” de ninguna manera nos limita a una compulsión embrutecido para empujar a ciegas con la tecnología o, lo que viene a ser lo mismo, a rebelarse sin poder hacer nada contra ella. “ De hecho, él promete que “cuando una vez abrimos expresamente a la esencia de la tecnología, nos encontramos inesperadamente llevado a una demanda liberación.”Lo que esto implica es una relación más compleja con la tecnología que cualquiera de los tecno-optimistas o tecno-pesimistas tienden a permitir.

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Algunas de las críticas más conmovedoras de la tecnología se encuentran en lo que ahora son considerados como clásicos de la literatura distópica, por ejemplo Aldous Huxley en “Un mundo feliz” y otros escritos, Anthony Burgess “La naranja mecánica”, y George Orwell “Mil novecientos ochenta y cuatro”. Y “En Fausto por Goethe” Fausto vende su alma al diablo a cambio de poder sobre el mundo físico, también es a menudo interpretada como una metáfora para la adopción de la tecnología industrial. Más recientemente, las obras modernas de la ciencia ficción, como las de Philip K. Dick y William Gibson, Y las películas (por ejemplo, Blade Runner, Ghost in the Shell) Proyecto de actitudes muy ambivalentes o de precaución hacia el impacto de la tecnología en la sociedad humana y la identidad.

El crítico cultural finlandes Neil Postman herramienta distinguido con las sociedades de las sociedades tecnológicas y, por último, lo que llamó “technopolies”, es decir, las sociedades que están dominados por la ideología del progreso tecnológico y científico, a la exclusión o el daño de otras prácticas culturales, valores y visiones del mundo .

Darin Barney ha escrito sobre el impacto de la tecnología en las prácticas de la ciudadanía y la cultura democrática, lo que sugiere que la tecnología puede ser interpretada como (1) un objeto de debate político, (2) un medio o medio de la discusión, y (3) un escenario para la deliberación democrática y la ciudadanía. Como escenario de la cultura democrática, Barney sugiere que la tecnología tiende a hacer ética cuestiones, incluida la cuestión de lo que una buena vida consiste en, casi imposible, porque ya dar una respuesta a la pregunta: una vida buena es la que incluye el uso de la tecnología cada vez más.

Nikolas Kompridis también ha escrito sobre los peligros de las nuevas tecnologías, tales como ingeniería genética, nanotecnología, la biología sintética y robótica. Advierte que estas tecnologías introducen nuevos desafíos sin precedentes a los seres humanos, incluida la posibilidad de la alteración permanente de nuestra naturaleza biológica. Estas preocupaciones son compartidas por otros filósofos, científicos e intelectuales que han escrito acerca de problemas similares (por ejemplo, Francis Fukuyama, Jürgen Habermas, William Joy, Y Michael Sandel).

Otro destacado crítico de la tecnología es Hubert Dreyfus, Que ha publicado libros En Internet y ”¿Qué no pueden hacer las computadoras aún?”.

Otro tratado, anti-tecnológica más famosa es La sociedad industrial y su futuro, Escrito por Theodore Kaczynski (También conocido como El Unabomber) E impresos en varios periódicos importantes (y más tarde los libros) como parte de un esfuerzo para poner fin a su campaña de bombardeos de la infraestructura tecno-industrial.

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La noción de tecnología apropiada sin embargo, se desarrolló en el siglo 20 (por ejemplo, ver el trabajo de Jacques Ellul) Para describir situaciones en las que no era conveniente para un excesivo uso de las nuevas tecnologías o las que requieren el acceso a algunos centralizada infraestructura o partes o habilidades importados de otros lugares. La eco-aldea movimiento surgió en parte debido a esta preocupación. Tecnología y competitividad

En 1983, un programa clasificado se inició en el EE.UU. comunidad de inteligencia para revertir los EE.UU. descenso de la competitividad económica y militar. El programa, Proyecto Sócrates, que se utiliza toda la inteligencia de origen para revisar la competitividad a nivel mundial para todas las formas de la competencia para determinar el origen de la decadencia de EE.UU.. ¿Qué proyecto Sócrates determinó que la explotación de la tecnología es el fundamento de todos las ventajas competitivas y que la fuente de la disminución de la competitividad de EE.UU. era el hecho de que la toma de decisiones a través de los EE.UU. tanto en los sectores privado y público se había pasado de la toma de decisiones que se basa en la explotación de tecnología (es decir, la planificación basada en la tecnología) para la toma de decisiones que se basado en la explotación de dinero (es decir, planificación, económico-basado) en la final de la Segunda Guerra Mundial.

La tecnología está correctamente definida como cualquier aplicación de la ciencia para llevar a cabo una función. La ciencia puede ser de vanguardia o bien establecida y la función puede tener una gran visibilidad o ser mucho más mundano, pero es toda la tecnología, y su explotación es el fundamento de toda ventaja competitiva.

La planificación de base tecnológica es lo que se utilizó para construir los gigantes industrial de los EE.UU. antes de la Segunda Guerra Mundial (por ejemplo, Dow, Du Pont?, GM) y lo que se utilizó para transformar los EE.UU. en una superpotencia. No fue la planificación económica basada en.

Sócrates afirmó que para reconstruir la competitividad de EE.UU., la toma de decisiones a través de los EE.UU. tuvo que readoptar de planificación basado en la tecnología. El proyecto Sócrates también determinó que países como China y la India ha seguido la ejecución de base tecnológica (mientras que los EE.UU. tomó el desvío) la planificación, y como resultado se había avanzado considerablemente el proceso y estaban acostumbrados a construirse en superpotencias. Para reconstruir la competitividad de EE.UU. Los EE.UU. los tomadores de decisiones necesitan adoptar una forma de planificación basada en la tecnología que era mucho más avanzada que la utilizada por China y la India.

Proyecto Sócrates determinó que la planificación basada en la tecnología hace un salto evolutivo hacia adelante cada pocos cientos de años y el próximo salto evolutivo, el Sistema Automatizado de Innovación Revolución, estaba a punto de ocurrir. En la Revolución Innovación automatizado el proceso para determinar la forma de adquirir y utilizar la tecnología para una ventaja competitiva (que incluye I + D) es automático por lo que se puede ejecutar con una velocidad sin precedentes de eficiencia y agilidad.

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Proyecto Sócrates desarrolló los medios para la innovación automatizada para que los EE.UU. puedan llevar al automatizada Innovación Revolución con el fin de reconstruir y mantener la competitividad económica del país por muchas generaciones.

Otras especies de animales

Este adulto gorila utiliza una rama como bastón para medir la profundidad del agua, un ejemplo del uso de tecnología por parte de los primates.

El uso de la tecnología básica es también una característica de otras especies animales, aparte de los seres humanos. Estos incluyen los primates, tales como los chimpancés, Algunos delfines y sus comunidades, y los cuervos. Teniendo en cuenta el punto de vista más genérico de la tecnología como la etología de acondicionamiento ambiental y control de activos, también puede referirse a los ejemplos de los animales como los castores y sus presas, o las abejas y sus panales.

La capacidad de hacer y utilizar herramientas algunas veces fué considerado una característica definitoria del género Homo. Sin embargo, el descubrimiento de la construcción de herramientas entre los chimpancés y los primates relacionados ha descartado la idea de la utilización de la tecnología, exclusiva de los humanos. Por ejemplo, los investigadores han observado chimpancés salvajes utilizan herramientas para la búsqueda de alimento: algunas de las herramientas utilizadas son las esponjas de las hojas, las puntas de prueba de termitas de pesca, manos de mortero y palancas. África Occidental los chimpancés También utilizamos martillos y yunques de piedra para las nueces de grietas, al igual que monos capuchinos de Boa Vista, Brasil.

Las teorías de la tecnología a menudo intentan predecir el futuro de la tecnología basada en la alta tecnología y la ciencia de la época.

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Medio ambiente y tecnologías

La principal finalidad de las tecnologías es transformar el entorno humano (natural y social), para adaptarlo mejor a las necesidades y deseos humanos. En ese proceso se usan recursos naturales (terreno, aire, agua, materiales, fuentes de energía…) y personas que proveen la información, mano de obra y mercado para las actividades tecnológicas.

El principal ejemplo de transformación del medio ambiente natural son las ciudades, construcciones completamente artificiales por donde circulan productos naturales como aire y agua, que son contaminados durante su uso. La tendencia, aparentemente irreversible, es la urbanización total del planeta. Se estima que en el transcurso de 2008 la población mundial urbana superará a la rural por primera vez en la historia. Esto ya ha sucedido en el siglo XX para los países más industrializados. En casi todos los países la cantidad de ciudades está en continuo crecimiento y la población de la gran mayoría de ellas está en contínuo aumento. La razón es que las ciudades proveen mayor cantidad de servicios esenciales, puestos de trabajo, comercios, seguridad personal, diversiones y acceso a los servicios de salud y educación.

Además del creciente reemplazo de los ambientes naturales (cuya preservación en casos particularmente deseables ha obligado a la creación de parques y reservas naturales), la extracción de sus materiales o su contaminación por el uso humano, está generando problemas de difícil reversión. Cuando esta extracción o contaminación excede la capacidad natural de reposición o regeneración, las consecuencias pueden ser muy graves. Son ejemplos:

La deforestación. La contaminación de los suelos, las aguas y la atmósfera. El calentamiento global. La reducción de la capa de ozono. Las lluvias ácidas. La desertificación por el uso de malas prácticas agrícolas y ganaderas.

Se pueden mitigar los efectos que las tecnologías producen sobre el medio ambiente estudiando los impactos ambientales que tendrá una obra antes de su ejecución, sea ésta la construcción de un caminito en la ladera de una montaña o la instalación de una gran fábrica de papel a la vera de un río. En muchos países estos estudios son obligatorios y deben tomarse recaudos para minimizar los impactos negativos (rara vez pueden eliminarse por completo) sobre el ambiente natural y maximizar (si existen) los impactos positivos (caso de obras para la prevención de aludes o inundaciones).

Para eliminar completamente los impactos ambientales negativos no debe tomarse de la naturaleza o incorporar a ella más de los que es capaz de reponer, o eliminar por sí misma. Por ejemplo, si se tala un árbol se debe plantar al menos uno; si se arrojan residuos orgánicos a un río, la cantidad no debe exceder su capacidad natural de degradación. Esto implica un costo adicional que debe ser provisto por la sociedad, transformando los que

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actualmente son costos externos de las actividades humanas (es decir, costos que no paga el causante, por ejemplo los industriales, sino otras personas) en costos internos de las actividades responsables del impacto negativo. De lo contrario se generan problemas que deberán ser resueltos por nuestros descendientes, con el grave riesgo de que en el transcurso del tiempo se transformen en problemas insolubles.

El concepto de desarrollo sustentable o sostenible tiene metas más modestas que el probablemente inalcanzable impacto ambiental nulo. Su expectativa es permitir satisfacer las necesidades básicas, no suntuarias, de las generaciones presentes sin afectar de manera irreversible la capacidad de las generaciones futuras de hacer lo propio. Además del uso moderado y racional de los recursos naturales, esto requiere el uso de tecnologías específicamente diseñadas para la conservación y protección del medio ambiente.

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INVENCIONES

Algunos hitos tecnológicos prehistóricos

Herramientas de piedra inuit.

Muchas tecnologías han sido inventadas de modo independiente en diferentes lugares y épocas; se cita a continuación sólo la más antigua invención conocida.

Armas y herramientas de piedra: Hechas de piedras toscamente fracturadas, fueron usadas por los primeros humanos hace más de 2.000.000 de años en África. Las armas permitieron el auge de la caza de animales salvajes, ventajosa para la alimentación por su mayor contenido en proteínas. Las herramientas facilitaron el troceado de los animales, el trabajo del cuero, el hueso y la madera, produciendo los primeros cambios sustanciales de la forma de vida.7

Trilla del trigo en el Antiguo Egipto.

Encendido de fuego: Aunque el fuego fue usado desde tiempos muy remotos, no hay evidencias de su encendido artificial, seguramente por fricción, hasta hace más de 1.000.000 de años en África por el Homo ergaster.8 El uso del fuego permitió: protegerse mejor de los animales salvajes, que invariablemente le temen; prolongar las horas de trabajo útil, con el consiguiente incremento de relación social; migrar a climas más fríos, usándolo para calefacción en las moradas; cocinar los alimentos, haciéndolos más fáciles de digerir y masticar. A esta última característica le atribuyen algunos antropólogos la modificación de la forma de la mandíbula humana, menos prominente que la de los restantes primates.

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Cestería: No se sabe con certeza cuando se inició, por ser un material de fácil descomposición. Se presume que fue anterior a la alfarería y la base a ésta, cuando los canastos de fibras o varillas se recubrieron con arcilla para impermeabilizarlos. Las cestas fueron probablemente los primeros recipientes y medios de transporte de alimentos y otros objetos pequeños.

Tejedora aymara del imperio incaico, según Guaman Poma.

Alfarería: Alrededor del 8.000 a. C. (comienzos del Neolítico) en Europa. Los hornos de alfarero fueron la base de los posteriores hornos de fundición de metales, es decir, de la metalurgia.

Cultivo del trigo: Alrededor del 8.500 a. C., en el Creciente Fértil. La gran productividad de la agricultura disminuyó el tiempo empleado en las tareas de alimentación y facilitó el almacenamiento de reservas, permitiendo un gran aumento de la población humana. Las prácticas agrícolas redujeron el nomadismo, dando origen así a las ciudades, lugar donde se produjo la división social del trabajo y el consiguiente florecimiento de las tecnologías.

Metalurgia del cobre: Alrededor del 7.000 a. C., en Turquía. El cobre fue, en casi todas partes, el primer metal usado, por encontrarse naturalmente en estado puro. Aunque es demasiado blando para hacer herramientas muy firmes y durables, las técnicas desarrolladas dieron las bases para el uso del bronce, primero, y del hierro, después.

Domesticación de cabras y ovejas: Alrededor del 7.000 a. C. en Anatolia y Persia. La tecnología de domesticación de animales permitió, por selección artificial, obtener las características más convenientes para el uso humano (carne, grasa, leche, fibras, cerdas, cuero, cornamentas, huesos, etc.).

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Tableta con escritura cuneiforme de la colección Kirkor Minassian.

Tejidos de fibras animales y vegetales: Hechos con telares rudimentarios hace aproximadamente unos 5.000 años, en Anatolia, el Levante mediterráneo y Egipto. El enorme tiempo necesario para el hilado y tejido manual de fibras fue el gran problema que resolvió la Revolución industrial con la invención de los telares mecánicos. Los materiales difíciles de conseguir, como la seda, las elaboradas técnicas de teñido y de decoración de vestimentas, hicieron de éstas símbolos de estatus social. Este fue probablemente, junto con la disponibilidad de armas de metal, uno de los primeros usos simbólicos de las tecnologías (riqueza e indestructibilidad, respectivamente).

Carro con ruedas: La más antigua representación de un carro con ruedas es la del cuenco de Bronocice. Data de alrededor del 3.500 a. C., en la región del Cáucaso. No se sabe con certeza si su función como arma de guerra precedió a la de medio de transporte.

Escritura:Alrededor del 3.300 a. C., en Sumer, la escritura cuneiforme sobre tabletas de arcilla se usaba para llevar inventarios y controlar el pago de impuestos.

Con la invención de la escritura se inician el período histórico y los procesos sistemáticos de transmisión de información y de análisis racional de las tecnologías, procesos cuya muy posterior culminación sería el surgimiento de las ciencias.

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Algunos hitos tecnológicos históricos

La siguiente es una breve selección de algunas tecnologías que han tenido un fuerte impacto, muy brevemente descripto, sobre las actividades humanas.

El cuenco de Bronocice (Museo Arqueológico de Cracovia).

Domesticación del caballo: Alrededor del 3.000 a. C., en las estepas del sur de Eurasia. La ampliación del radio de acción y de la capacidad de transporte, así como su eficacia como arma de guerra, produjeron enormes modificaciones sociales en las culturas que incorporaron el caballo (denominadas culturas ecuestres), produciendo su transición de la vida pastorial a la guerrera.

Fabricación del vidrio: Alrededor del 3.000 a. C., en Egipto. A pesar de la sencillez de su fabricación fue inicialmente usado sólo para fabricar vajilla, en especial copas o vasos, y objetos para el culto religioso. Su uso en ventanas es muy posterior y fue hecho inicialmente sólo por los ricos.

Metalurgia del bronce: Alrededor del 4.500 a. C. en Bang Chieng (Tailandia). Esta dura aleación de cobre y estaño proporcionó las primeras armas y herramientas muy duras y poco frágiles.

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Ábaco chino tradicional.

Ábaco: Primera calculadora mecánica, inventado con el nombre suan-pan' en la corte del Emperador de China Hsi Ling-shi, alrededor del año 2650 a. C. El invento, contemporáneo del primer libro conocido de aritmética, el Kieuo-chang, se atribuye al Primer Ministro Cheo'u-ly.

Metalurgia del hierro: Hay trabajos de forjado del hierro de meteoritos, pero su primera obtención por fusión de minerales fue sistemáticamente hecha recién alrededor del 2.300 a. C. en India, Mesopotamia y Asia Menor. Las armas y herramientas de hierro tienen resistencia y duración muy superiores a las de piedra. Su seguramente accidental aleación con el carbono dio origen al acero, actualmente el material de construcción por excelencia.

Brújula: En el año 1160 se inventa en China, bajo el gobierno de los príncipes Chou, el dispositivo fse-nan (indicador del Sur). Estaba basado en las propiedades magnéticas del imán natural o magnetita, material también familiar a los antiguos griegos. Fue el instrumento que permitió la navegación fuera de la vista de las costas, es decir, de altura.

Caja moderna de tipos móviles, heredera de la de Gutenberg.

Imprenta de Gutenberg: La técnica de impresión con bloques de madera ya era conocida por los chinos en el siglo III a. C. El método era práctico sólo para la impresión de pocos ejemplares de impresos de gran valor, como láminas artísticas. Johannes Gensfleisch zur Laden, más conocido como Johannes Gutenberg, desarrolló entre 1437 y 1447 un método más durable y económico, capaz de grandes tiradas, basado en tipos de metal fácilmente reemplazables. En la imprenta de Gutenberg se imprimió por primera vez la Biblia, que antes debía ser trabajosamente

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copiada a mano. La generalización de la imprenta abrió el camino de la Reforma Protestante, divulgó saberes antes reservados sólo para grupos selectos y sentó las bases de la sociedad de la información en la que hoy se vive.

Regla de cálculo circular moderna.

Regla de cálculo: Circa 1630 se da a conocer la regla de cálculo inventada por el matemático inglés William Oughtred —aplicación de los logaritmos inventados poco antes por el escocés John Napier— que permite reducir las multiplicaciones y divisiones a sumas y restas. El uso de la regla de cálculo —primer dispositivo mecánico versátil que permite hacer cálculos numéricos complejos incluso con funciones trigonométricas, potenciales y exponenciales— perduró hasta la difusión de las calculadoras electrónicas baratas en la segunda mitad del siglo XX.

Telar automático: En 1725 el francés Basile Bouchon construye el primer telar donde se controlan los hilos de la urdimbre con cintas de papel perforadas, permitiendo repetir complejos diseños sin errores. En 1728, en Lyon, el tejedor de seda francés Falcon perfecciona el telar de Bouchon reemplazando las frágiles cintas de papel por tarjetas perforadas de cartón. El hábil ingeniero francés Jacques Vaucanson perfecciona poco después el dispositivo, pero es aún demasiado complejo para ser práctico. En 1807 el francés Joseph-Marie Jacquard construye un telar práctico totalmente automático. Nació así el primer dispositivo mecánico completamente programable, remoto antecesor de las modernas computadoras.

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Máquina de vapor de Watt en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros

Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid.

Máquina de vapor: Entre 1765 y 1784 el ingeniero escocés James Watt perfeccionó la máquina de vapor inventada por Thomas Newcomen para el desagote de las minas de carbón. La potencia y eficiencia de sus máquinas permitieron su uso por George Stephenson para propulsar la primera locomotora de vapor. La máquina a vapor permitió la instalación de grandes telares mecánicos en lugares donde no se disponía de energía hidráulica; también disminuyó drásticamente los tiempos de navegación de los barcos movidos por ruedas de paletas y hélices.

Vacuna contra la viruela. En 1796 Edward Jenner inventó la primera vacuna al inyectar a un niño de ocho años una variante benigna de la viruela humana, la viruela vacuna. Sus investigaciones iniciaron el método inmunológico de protección contra enfermedades infecciosas que luego continuaría Louis Pasteur. Junto con el descubrimiento de los microorganismos y los medicamentos, es uno de los hitos de las tecnologías médicas.

Celuloide: En 1860 el químico estadounidense John Wesley Hyatt inventó el primer plástico artificial (la madera, el cuero y el caucho, por ejemplo, son plásticos naturales), un nitrato de celulosa denominado celuloide. A partir de ese momento se multiplicó la invención de materiales plásticos, los más usados hoy junto con los metales. La facilidad con que se les puede dar las formas, colores y texturas más variadas, los hace materiales irremplazable en la fabricación de artefactos de todo tipo.

Dínamo: Werner von Siemens pone a punto en 1867 (Alemania), el primer dispositivo capaz de generar industrialmente corrientes eléctricas (alternas) a partir de trabajo mecánico. La invención de las dínamos permitió la construcción de usinas eléctricas con la consiguiente generalización del uso de la electricidad como fuente de luz y potencia domiciliaria.

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Versión moderna del motor de cuatro tiempos de Otto.

Motor de combustión interna: Nikolaus August Otto estableció en 1861 el principio de funcionamiento de los motores de cuatro tiempos. En 1876 su invento fue patentado por la fábrica Deutz donde trabajaba, luego revocada por existir un invento similar anterior deAlphonse Beau de Rochas, desarrollado independientemente del de Otto. La generalización de los motores de combustión interna alimentados con destilados del petróleo revolucionó el transporte de pasajeros y de cargas por tierra, agua y aire, la industria y las construcciones de todo tipo. Es, al mismo tiempo, el principal responsable de la contaminación del aire de las grandes ciudades.

Transistor. Los estudios teóricos de Julius Lilienfeld sentaron las bases de la comprensión del comportamiento eléctrico de los materiales semiconductores. En 1939 Walter Schottky describió el efecto de las uniones PN de semiconductores deliberadamente impurificadas, terminando de sentar las bases teóricas para la invención del transistor. En 1948, tras 20 años de investigaciones, John Bardeen, Walter House Brattain y William Shockley construyeron el primer prototipo operativo del transistor en los laboratorios de la empresa Bell. El dispositivo reemplazó pronto a al tríodo, hasta entonces usado para modular y amplificar corrientes eléctricas, debido a su pequeño tamaño y consumo, y al bajo costo de su fabricación en masa. El transistor y otros componentes derivados de él, como los fototransistores, revolucionaron la electrónica, miniaturizándola y haciéndola portátil, es decir, utilizable en cualquier lugar.

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HISTORIA

La historia de la tecnología es la historia de la invención de herramientas y técnicas con un propósito práctico. La historia moderna está relacionada íntimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las posibilidades de experimentación y adquisición del conocimiento.

Los artefactos tecnológicos son productos de una economía, una fuerza del crecimiento económico y una buena parte de la vida. Las innovaciones tecnológicas afectan y están afectadas por las tradiciones culturales de la sociedad. También son un medio de obtener poder militar.

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Edad de Piedra

Una variedad de herramientas de piedra.

Durante la Edad de Piedra, los humanos eran cazadores recolectores, un estilo de vida que comportaba un uso de herramientas y asentamientos que afectaba muy escasamente a los biotopos. Las primeras tecnologías de importancia estaban asociadas a la supervivencia, la obtención de alimentos y su preparación. El fuego, las herramientas de piedra, las armas y el atuendo fueron desarrollos tecnológicos de gran importancia de este periodo. En este tiempo apareció la música. Algunas culturas desarrollaron canoas con batangas capaces de aventurarse en el océano, lo que propició migraciones a través del archipiélago Malayo, atravesando el Océano Índico hasta Madagascar y también cruzando el Océano Pacífico, lo que requería conocer las corrientes oceánicas, los patrones del clima, navegación y cartas estelares. La fase principal de predominio de la economía cazadora-recolectora se llama Paleolítico y el final se denomina epipaleolítico o mesolítico; la Edad de Piedra posterior, durante la cual se desarrollaron los rudimentos de la tecnología agraria, se llama periodo Neolítico. Estas fueron las bases de la tecnología industrial moderna.

Edades de Cobre y Bronce

La Edad de Piedra desembocó en la Edad de los Metales tras la Revolución Neolítica. Esta revolución comportó cambios radicales en la tecnología agraria, que llevaron al desarrollo de la agricultura, la domesticación animal y los asentamientos permanentes. La combinación de estos factores posibilitó el desarrollo de la fundición de cobre y más tarde bronce. Esta corriente tecnológica empezó en el Creciente fértil, desde donde se difundió. Los descubrimientos no tenían, y todavía no tienen, carácter universal. El sistema de las tres edades no describe con precisión la historia de la tecnología de los grupos ajenos a Eurasia, y no puede aplicarse en algunas poblaciones aisladas como los sentinelese, los Spinifex y ciertas tribus amazónicas, que todavía emplean la tecnología de la Edad de piedra.

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Edad de Hierro

La Edad de Hierro empezó tras el desarrollo de la tecnología necesaria para el trabajo del hierro, material que reemplazó al bronce y posibilitó la creación de herramientas más resistentes y baratas. En muchas culturas euroasiáticas la Edad de Hierro fue la última fase anterior al desarrollo de la escritura, aunque de nuevo no se puede decir que esto sea universal. En la edad de piedra recurre la tecnología en todo sentido.

Civilizaciones antiguas y sus invenciones

Antiguo Egipto

Los egipcios inventaron y usaron muchas máquinas simples, como el plano inclinado y la palanca, para ayudarse en las construcciones. El papel egipcio, hecho de papiro y la alfarería fueron exportados por la cuenca Mediterráneo. Sin embargo la rueda no aparecería hasta que invasores extranjeros trajeron con ellos carros. También desempeñaron un importante papel en el desarrollo de la navegación marítima o tecnología marítima, mediterránea, tanto en barcos como faros.

Antigua Grecia

Los griegos inventaron muchas tecnologías y mejoraron otras ya existentes, sobre todo durante el periodo helenístico. Herón de Alejandría inventó un motor a vapor básico y demostró que tenía conocimientos de sistemas mecánicos y neumáticos. Arquímedes inventó muchas máquinas. Los griegos fueron únicos en la era preindustrial por su capacidad de combinar las investigaciones científicas con el desarrollo de nuevas tecnologías. Un ejemplo es el tornillo de Arquímedes, que primero se concibió matemáticamente y más tarde se construyó. También inventaron la balista y computadoras analógicas primitivas, como el mecanismo de Antiquitera.1 Los arquitectos griegos fueron los responsables de las primeras cúpulas y también los primeros en investigar el número áureo y su relación con la geometría y la arquitectura.

Aparte de la eolípila de Herón, los griegos fueron los primeros en inventar los molinos de viento y de agua, lo que les hizo pioneros en tres de los cuatro métodos de propulsión no animal anteriores a la Revolución industrial (el cuarto es la navegación), aunque sólo se usó la energía hidráulica.

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Europa Tribal

Sus pueblos se encontraron con la agricultura y la tecnología militar romanas,que lo llevo a Europa a apropiarse a los progresos sociales y tecnologicos romanos

Roma

Azada romana de hierro, de hace 2000 años. Este artefacto se encuentra

expuesto en el Museo Field de Chicago.

Los romanos desarrollaron una agricultura sofisticada, mejoraron la tecnología del trabajo con hierro y de albañilería, mejoraron la construcción de carreteras (métodos que no quedaron obsoletos hasta el desarrollo del macadán en el siglo XIX), la ingeniería militar, la ingeniería civil, el hilado y el tejido con muchas máquinas diferentes como la cosechadora[cita requerida], que ayudaron a incrementar la productividad de muchos sectores de la economía romana.

Los ingenieros romanos fueron los primeros en construir arcos monumentales, anfiteatros, acueductos, baños públicos, puentes de piedra y criptas. Algunas invenciones romanas notables fueron el códice, el vidrio soplado y el hormigón. Como Roma está situada en una península volcánica cuya arena contiene granos cristalinos, el hormigón romano fue especialmente resistente al tiempo. Algunas de sus edificaciones se han mantenido en pie más de dos mil años.

La civilización romana estaba altamente urbanizada para los estándares pre-modernos. Muchas ciudades del Imperio tenían más de 100 000 habitantes, siendo Roma la más poblada de la antigüedad. Los rasgos de la vida urbana

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romana comprendían edificios de varios pisos, calles pavimentadas, retretes de cisterna públicos, ventanas de vidrio y calefacción en suelos y paredes. Los romanos entendieron la hidráulica y construyeron fuentes y obras hidráulicas, especialmente acueductos. Algunas termas se han conservado hasta la actualidad. Los romanos desarrollaron muchas tecnologías que se perdieron en la Edad Media y no se reinventaron hasta el siglo XIX y el XX.

India

La Civilización del Valle del Indo, situada en un área rica en recursos es relevante por su temprana aplicación de las tecnologías sanitaria y de planificación civil. Las ciudades del valle tienen unos de los primeros ejemplos de baños públicos, cloacas cerradas y graneros comunales.

La India antigua fue también puntera en la tecnología marítima—un panel encontrado en Mohenjodaro, muestra una nave navegando. La construcción de barcos se describe con detalle en el Yukti Kalpa Taru, un texto Indio antiguo sobre la construcción de embarcaciones.

La arquitectura y técnicas de construcción indias, llamadas 'Vaastu Shastra', sugieren una comprensión profunda de la ingeniería de materiales, la hidrología y los servicios sanitarios. La cultura india fue también pionera en el uso de tintes vegetales, como el índigo y los procedentes del cinabrio. Muchos de estos tintes se emplearon en pinturas y esculturas. El uso de perfumes demuestra conocimientos químicos, especialmente de los procesos de destilación y purificación.

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China

Esfera armilar china.

De acuerdo con el investigador Joseph Needham, los chinos realizaron muchos inventos y descubrimientos primerizos. Algunas innovaciones tecnológicas chinas de importancia fueron los primeros sismógrafos, cerillas, el papel, el hierro colado, el arado de hierro, la sembradora multitubo, el puente colgante, la carretilla, el empleo del gas natural como combustible, la brújula, el mapa de relieve, la hélice, la ballesta, el carro que apunta hacia el sur(?) y la pólvora. Otros descubrimientos e invenciones chinos, pero de la Edad Media, son el barco de palas, la impresión xilográfica, los tipos móviles, la pintura fosforescente, la transmisión de cadena, el mecanismo de escape y la rueda de hilar.

Incas

Los Incas tenían grandes conocimientos de ingeniería, incluso para los estándares actuales. Un ejemplo de esto es el empleo de piedras de más de una tonelada en sus construcciones (por ejemplo en Machu Picchu, Perú), puestas una junto a la otra ajustando casi perfectamente. Los pueblos tenían canales de irrigación y sistemas de drenaje, lo que hacía muy eficiente a la agricultura. Aunque algunos afirman que los incas fueron los primeros en inventar la hidroponía, la tecnología agraria, aunque avanzada, estaba todavía basada en el suelo. Esta tecnología, que comprendía el uso de bancales escalonados, permitía obtener gran rendimiento del suelo de tierras situadas en fuertes pendientes.

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Mayas

Aunque la Civilización Maya no tenía tecnología metalúrgica ni había inventado la rueda, desarrollaron complejos sistemas de escritura y astrología y crearon trabajos esculturales de piedra. Como los incas, tenían buenas tecnologías de construcción y agrarias, aunque ya tenían varios conocimientos de orden astronómico que sabemos hoy en día.

Edades Media y Moderna

Medievo

fundíbulo medieval

La tecnología de la Edad Media se puede describir como una simbiosis entre traditio et innovatio. Aunque la tecnología medieval se ha considerado durante mucho tiempo un paso atrás en la evolución de la tecnología occidental, en algunos casos en un intento de algunos autores de denunciar a la iglesia como antagonista del progreso científico (ej: la creencia de la terra plana), una generación de medievalistas de los que Lynn White puede ser su cabeza más visible pusieron énfasis desde la década de 1940 en el carácter innovador de muchas técnicas medievales. Algunas contribuciones medievales son por ejemplo los relojes mecánicos, las gafas y los molinos de viento. La gente de la edad media inventó también algunos objetos más discretos, como el botón o la marca de agua. En navegación, los cimientos de la Era de los Descubrimientos se asientan en la introducción (aunque no invención) del astrolabio, la brújula, la vela latina y el timón de codaste.

También se hicieron avances de importancia en la tecnología militar con la invención de la armadura de placas, las ballestas de acero, el fundíbulo y el cañón, aunque quizá se conozca más a la Edad Media por su legado arquitectónico: mientras la invención del arco apuntado, la bóveda de nervaduras auspiciaron el estilo gótico, las omnipresentes fortificaciones medievales dieron a este tiempo el nombre de «Edad de los Castillos».

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Principio de la Edad Moderna

El principio de la edad moderna se extiende desde la Toma de Constantinopla por los turcos en 1453 hasta la Revolución francesa en 1789, o sea un período de 336 años. Los turcos en el 1300 conquistan Asia Menor bajo el mando del sultán, Osman (de ahí el nombre otomano). Su hijo Orjàn logra armar un poderoso ejército, como una especie de legión extranjera, y conquista mayores territorios en la zona de los Balcanes. Muchos católicos de esos territorios se convierten al islamismo. En 1389 los turcos vencen a los serbios (católicos) en el Campo de Mirlos, como venganza por la muerte de sultán en manos de un terrorista serbio. Esa batalla es considerada sagrada por los serbios y aun hoy la recuerdan. Tampoco perdonan a las familias que en aquel momento se convirtieron a la religión musulmana.

Como se dijo, en 1453 toman Constantinopla, dando lugar a la caída definitiva del Imperio romano de Oriente. Los historiadores consideran este acontecimiento como el fin de la Historia Antigua. El Imperio otomano perdurará hasta el final de la Primera Guerra Mundial en 1918.

Revolución industrial

La Revolución industrial es un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que el Reino Unido en primer lugar, y el resto de la Europa continental después, sufren el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la Historia de la humanidad, desde el Neolítico.

La economía basada en el trabajo manual fue reemplazada por otra dominada por la industria y la manufactura. La Revolución comenzó con la mecanización de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos del hierro. La expansión del comercio fue favorecida por la mejora de las rutas de transportes y posteriormente por el nacimiento del ferrocarril. Las innovaciones tecnológicas más importantes fueron la máquina de vapor y la denominada Spinning Jenny, una potente máquina relacionada con la industria textil. Estas nuevas máquinas favorecieron enormes incrementos en la capacidad de producción.

La producción y desarrollo de nuevos modelos de maquinaria las dos primeras décadas del siglo XIX facilitó la manufactura en otras industrias e incrementó también su producción.

Siglo XIX

El siglo XIX produjo grandes avances en las tecnologías de transporte, construcción y comunicaciones. El motor a vapor, que había existido en su forma moderna desde el siglo XVIII se aplicó al barco de vapor y al ferrocarril. El telégrafo también se empleó por primera vez con resultados prácticos en el siglo XIX. Otra tecnología que vio la luz en el siglo XIX fue la lámpara incandescente. En el astillero de Portsmouth fue donde, al fabricar poleas para embarcaciones completamente mediante máquinas, se inició la era de la producción en masa. Las máquinas herramientas se empezaron a emplear

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para fabricar nuevas máquinas en la primera década del siglo, y sus principales investigadores fueron Richard Roberts y Joseph Whitworth. Los barcos de vapor finalmente se fabricaron completamente de metal y desempañaron un papel de importancia en la abertura del comercio entre Japón, China y occidente. Charles Babbage concibió la computación mecánica, pero logró que diera frutos. La Segunda Revolución Industrial de finales del siglo XIX vio el rápido desarrollo de las tecnologías química, eléctrica, petrolífera y del acero y su conexión con la investigación tecnológica altamente vertebrada.

Siglo XX

La tecnología del siglo XX se desarrolló rápidamente. Las tecnologías de comunicaciones, transporte, la difusión de la educación, el empleo del método científico y las inversiones en investigación contribuyeron al avance de la ciencia y la tecnología modernas. Algunas tecnologías como la computación se desarrollaron tan rápido como lo hicieron en parte debido a las guerras o a la amenaza de ellas, pues hubo muchos avances científicos asociados a la investigación y el desarrollo militar, como la computación electrónica. La radiocomunicación, el radar y la grabación de sonido fueron tecnologías clave que allanaron el camino a la invención del teléfono, el fax y el almacenamiento magnético de datos. Las mejoras en las tecnologías energética y de motores también fueron enormes e incluyen el aprovechamiento de la energía nuclear, avance resultado del Proyecto Manhattan. Mediante el uso de computadores y laboratorios avanzados los científicos modernos han recombinado ADN.

Siglo XXI

En los pocos años que han transcurrido del siglo XXI la tecnología ha avanzado rápidamente, progresando en casi todos los campos de la ciencia. La tasa de desarrollo de los computadores es un ejemplo de la aceleración del progreso tecnológico, lo que lleva a algunos a pronosticar el advenimiento de una singularidad tecnológica en este siglo.

Medida del progreso tecnológico

Muchos sociólogos y antropólogos han creado teorías sociales concernientes a la evolución social y cultural. Algunos, como Lewis H. Morgan, Leslie White y Gerhard Lenski parten de una aproximación más moderna y se centran en la información. Cuanta más información y conocimiento posee una sociedad, más avanzada es. Identifica cuatro etapas del desarollo humano, basadas en los avances en la historia de la comunicación. En la primera etapa la información se transmite por genes. En la segunda, los humanos pueden aprender y transmitir información mediante la experiencia. En la tercera empiezan a emplear señales y desarrollar la lógica. En la cuarta crean señales, desarrollan la lengua y la escritura. Los avances en la tecnología de comunicaciones se traducen en avances en el sistema económico, el sistema político, la distribución de bienes, la desigualdad social y otros aspectos de la vida social.

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Los avances tecnológicos del siglo XX

El avión, los antibióticos, la informática, los nuevos materiales, los progresos en el campo de la genética y otros muchos avances son una prueba de ello.

Los transportes, la ingeniería, la medicina, las matemáticas, la biología, los nuevos materiales o la electrónica, son algunos de los campos en los que los progresos han sido de tal magnitud que han hecho del siglo XX el siglo del desarrollo científico y tecnológico por antonomasia.

El hombre ha avanzado más en 100 años de lo que lo había hecho en los dos mil años anteriores. Si se sigue esta progresión es inimaginable lo que se puede conseguir en el siglo XXI. Actualmente se dispone de unas infraestructuras (autopistas, líneas férreas, puentes, edificios) que han sido posibles gracias al desarrollo de la ingeniería.

Los avances científicos en medicina

El siglo XX ha supuesto un salto de gigante en los avances médicos. El combate contra las enfermedades infecciosas que había diezmado poblaciones enteras en siglos anteriores, se ha ganado gracias al descubrimiento de la penicilina y otros antibióticos. Pero además, multitud de inventos y descubrimientos han servido para alargar y mejorar la vida de los seres humanos. La anestesia sintética y la anti histamina fueron algunos de los logros de principios de siglo.

La vacunación contra las enfermedades se ha generalizado en grandes grupos de población. El marcapasos, la diálisis extracorpórea, la insulina humana, la fertilización in vitro o la angioplastia, han sido progresos del siglo XX. Los trasplantes de órganos han sido posibles durante esta centuria. Asimismo se desarrolló la píldora anticonceptiva; los rayos X, las ecografías o la resonancia magnética han ayudado en el diagnóstico de las enfermedades.

Los avances contra el cáncer han sido decisivos, de manera que una enfermedad que resultaba letal hace sólo unas décadas, hoy ya no lo es en muchos casos. De igual modo las técnicas en cirugía han contribuido a salvar millones de vidas.

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Se han realizado notables progresos en la lucha contra enfermedades degenerativas como las demencias, así como contra nuevas enfermedades infecciosas como el sida.

Los progresos en medicina genética o la utilización de las células madre para combatir las enfermedades van a suponer un salto trascendental.

Los avances tecnológicos mejoran la calidad de vida

El transporte, con el automóvil con motor de explosión, el desarrollo del aeroplano y posteriormente del avión, o el barco con casco de acero, son algunos de los principales avances en este campo que han hecho posible que las distancias, que en épocas anteriores eran de días, semanas o meses, se cubran actualmente en pocas horas.

Ha sido el siglo de la radio y de la telefonía, pero sobre todo ha sido el siglo de la imagen. La televisión y el cine se han convertido en dos elementos fundamentales de información y de ocio que han marcado a la sociedad actual y sin cuya existencia este siglo no se podría comprender.

Los aparatos electrodomésticos son otro de los logros de este siglo. Asimismo en el campo de la química los avances han transformado el mundo. Nuevos materiales como los plásticos, el acero inoxidable en la industria o el hormigón armado en la construcción, entre otros, han sido fundamentales para el desarrollo de nuestra civilización. Se han inventado los disolventes, los anticongelantes. Se ha conseguido la síntesis de las vitaminas. El nailon, el polietileno, los insecticidas para combatir las plagas, o los derivados del petróleo, han transformado la sociedad, no siempre de forma beneficiosa.

Otros inventos que forman parte de nuestra vida cotidiana y que aparecieron durante el siglo XX son los frenos de disco, el cinturón de seguridad, el tractor, la cadena de montaje, la cremallera, los limpiaparabrisas, el motor a reacción o el microscopio electrónico.

La fotocopiadora o el bolígrafo, imprescindibles hoy en día surgieron en los años treinta. La lycra, el velcro o la tarjeta de crédito aparecieron en los años cincuenta. Los relojes digitales, los códigos de barras o el walkman son artilugios de los años 70. Las tarjetas inteligentes y los discos compactos surgen en los ochenta.

La lista es mucho más larga pero sirve como botón de muestra de la infinidad de utensilios y adelantos tecnológicos que utilizamos hoy con total normalidad pero que eran desconocidos para las personas que vivieron hace tan solo cien años.

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Avances científicos en matemáticas y física

Rutherford en 1903 con su estudio de las partículas radioactivas, y Einstein en 1905 con la Teoría de la Relatividad supusieron la plena entrada de la física en el siglo XX.

El desarrollo de las matemáticas y física ha sido definitivo en campos como la economía o la estadística. Se han desarrollado fórmulas para predecir el comportamiento del clima. Se han desarrollado teorías económicas y potentes instrumentos ópticos han permitido estudiar los confines del universo.

La carrera espacial, la puesta en órbita de satélites artificiales o el desarrollo de la energía atómica han sido posibles durante el siglo XX. La aparición del transistor en 1948 propició un salto cualitativo en la innovación tecnológica.

El perfeccionamiento de las computadoras, la utilización del chip de silicio, la nanotecnología o la fibra óptica que ha sustituido al cable coaxial por su capacidad para transmitir gran cantidad de información, son algunos de los logros de las últimas décadas del siglo anterior.

Preparando el camino hacia el siglo XXI

Todos estos inventos, descubrimientos, hallazgos y logros han servido para mejorar la vida de las personas en todos los ámbitos. El siglo XXI, con la base fundamentada en los avances del siglo XX va a deparar, sin duda, multitud de avances que hoy todavía ni siquiera se pueden vislumbrar.

Las nuevas energías, los nuevos materiales, el desarrollo de la física actual o el imparable desarrollo en el campo de la medicina permite aventurar progresos de igual magnitud a los realizados en el siglo XX.

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CONCLUSIÓN

Se hace necesario, en este tiempo y lugar, revalorar la ciencia y su función para darle la importancia que debe tener como factor primordial de desarrollo social. La ciencia no sólo contribuye a mejorar el aprovechamiento de los recursos materiales, sino además, un elemento central en la cultura de una sociedad. La ciencia no es sólo un conjunto de teorías y métodos para hacer ciertas cosas, sino también una concepción del mundo y de nosotros mismos. Entendida en el más amplio sentido, la ciencia complementa y vigoriza las concepciones estéticas y éticas del hombre.

Debemos convencernos de que la ciencia no es un lujo ni una actividad de la cual se puede prescindir; por el contrario, es un elemento de primera importancia para el desarrollo social.

Por primera vez en la historia, la humanidad posee el conocimiento necesario para resolver todos los problemas conectados con las bases materiales de la vida. En otras palabras, el conocimiento científico y tecnológico a disposición de la humanidad, si se usa racionalmente, puede asegurar que cada ser humano, ahora y en un futuro previsible, pueda tener un nivel de vida, que no sólo lo provea en sus necesidades básicas materiales, sino que también le asegure la plena y activa incorporación a su cultura. La miseria y privación de gran parte de la humanidad no son el resultado inevitable de un incompleto control de nuestro medio físico, sino del uso irracional de los instrumentos científicos y tecnológicos a nuestra disposición. Esta verdad elemental es bien conocida por todos los científicos que se ocupan de los problemas de subsistencia a nivel mundial; si no ha alcanzado todavía la conciencia de toda humanidad es sólo porque es una verdad que puede poner en peligro el mantenimiento de un orden internacional y social básicamente injusto.

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