autoevaluaciones

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA LICENCIATURA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN A DISTANCIA FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE NOMBRE DEL ALUMNO (A): MARÍA FERNANDA JUÁREZ TECUAPACHO GRUPO:_311 FECHA: Martes 18 de Agosto del 2015 SESIÓN No. 1 Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión. Considerando la siguiente escala: ACTIVIDADES CALIFICACIÓN 5 Deficiente 6 Regula r 8 Bien 10 Muy bien 1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor). X 2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades). X 3 Presentación y comentario

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Autoevaluaciones María Fernanda Juárez Tecuapacho

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Page 1: autoevaluaciones

NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): MARÍA FERNANDA JUÁREZ TECUAPACHO

GRUPO:_311 FECHA: Martes 18 de Agosto del 2015

SESIÓN No. 1

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor).

X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).

X

3 Presentación y comentario sobre el video “El Ciego” (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo mis puntos de vista sobre el video).

X

4 Presentación de Power Point “Antecedentes de la EDA” por parte del profesor (presto atención a la clase, realizo las actividades acordes al tema).

X

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

EDUCACIÓN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIÓN

Page 2: autoevaluaciones

5 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).

X

6 Actividad de construcción del día elaboración del mapa mental del tema “La educación a distancia” (muestro interés por la realización de la actividad, realizo la actividad en tiempo y forma).

X

7 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Suma 70

Total de la sumaPromedio 10

Page 3: autoevaluaciones

NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): MARÍA FERNANDA JUÁREZ TECUAPACHO

GRUPO:_311 FECHA: Jueves 20 de Agosto del 2015

SESIÓN No. 2

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor).

X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).

X

3 Presentación y comentario sobre el video (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo mis puntos de vista sobre el video).

X

4 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).

X

5 Actividad de construcción del día lectura “Historia de la EAD” y elaboración de una estrategia para

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EDUCACIÓN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIÓN

Page 4: autoevaluaciones

subirlo al wiki (muestro interés por la realización de la actividad, realizo la actividad en tiempo y forma, expongo mis comentarios en clase acerca de lo aprendido de la lectura).

6 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Suma60

Total de la sumaPromedio 10

Page 5: autoevaluaciones

NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): MARÍA FERNANDA JUÁREZ TECUAPACHO

GRUPO:_311 FECHA: Martes 25 de Agosto del 2015

SESIÓN No. 3

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor).

X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).

X

3 Presentación y comentario sobre el video (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo mis puntos de vista sobre el video, subo la actividad en el wiki).

X

4 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).

X

5 Actividad de construcción del día realización del guion r y seleccionar

X

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la temática para el Podcast“ (muestro interés por la realización de la actividad, colaboro para la realización del trabajo, respeto las opiniones de los integrantes de mi equipo, realizo la actividad en tiempo y forma).

6 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Suma60

Total de la sumaPromedio 10

Page 7: autoevaluaciones

NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): MARÍA FERNANDA JUÁREZ TECUAPACHO

GRUPO:_311 FECHA: Jueves 27 de agosto del 2015

SESIÓN No. 4

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor).

X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).

X

3 Presentación y comentario sobre el video (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo mis puntos de vista sobre el video).

X

4 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).

X

5 Actividad de construcción del día presentación del Podcast de todos los equipos (muestro interés, respeto por la realización de la actividad, realizo la actividad en

X

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EDUCACIÓN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIÓN

Page 8: autoevaluaciones

tiempo y forma así como subirlo al wiki).

6 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Suma60

Total de la sumaPromedio 10

Page 9: autoevaluaciones

NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): MARÍA FERNANDA JUÁREZ TECUAPACHO

GRUPO:_311 FECHA: Martes 1 de septiembre del 2015

SESIÓN No. 5

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor).

X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).

X

3 Presentación y comentario sobre el video (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo mis puntos de vista sobre el video).

X

4 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).

X

5 Actividad de construcción del día presentación de la fotonovela de todos los equipos (muestro interés, respeto por la realización de la actividad, realizo la actividad en

X

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

EDUCACIÓN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIÓN

Page 10: autoevaluaciones

tiempo y forma así como subirlo al wiki).

6 Trabajo en equipo (propongo ideas para la elaboración, muestro interés para la realización de la actividad “Pecha Cucha” )

X

7 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Suma 70

Total de la sumaPromedio 10

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

EDUCACIÓN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIÓN

Page 11: autoevaluaciones

NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): MARÍA FERNANDA JUÁREZ TECUAPACHO

GRUPO:_311 FECHA: Jueves 3 de Septiembre del 2015

SESIÓN No. 6

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor).

X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).

X

3 Presentación y comentario sobre el video (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo mis puntos de vista sobre el video).

X

4 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).

X

5 Actividad de construcción del día presentación del Podcast de todos los equipos (muestro interés, respeto por la realización de la actividad, realizo la actividad en tiempo y forma así como subirlo al wiki).

X

6 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Page 12: autoevaluaciones

Suma58

Total de la sumaPromedio 9.6

NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): MARÍA FERNANDA JUÁREZ TECUAPACHO

GRUPO:_311 FECHA: Martes 8 de Septiembre del 2015

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

EDUCACIÓN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIÓN

Page 13: autoevaluaciones

SESIÓN No. 7

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor).

X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).

X

3 Presentación y comentario sobre el video (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo mis puntos de vista sobre el video).

X

4 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).

X

6 Actividad de construcción del día presentación del “Pecha Cucha” (muestro interés, respeto por la realización de la actividad, realizo la actividad en tiempo y forma así como subirlo al wiki).

X

7 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Suma68

Total de la sumaPromedio 9.7

Page 14: autoevaluaciones