autocad avanzado

7/18/2019 AutoCAD avanzado

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AutoCAD dispone de un espacio de trabajo llamado "Modelado 3D" que pone a lasmanos del usuario un conjunto de herramientas en la cinta de opciones para eltrabajo de dibujo y/o diseño en tres dimensiones.

Como vimos ahí mismo para seleccionar ese espacio de trabajo basta conseleccionarlo de la lista desple!able de la barra de acceso rpido con lo que

AutoCAD trans#orma la inter#a$ para mostrar los comandos relacionados.



%odemos iniciar un dibujo a partir de un archivo de plantilla el cual puedecontener de modo predeterminado entre otros elementos vistas que tambi&nsirvan para los #ines del dibujo 3D. 'n este caso disponemos de una plantillallamada Acadiso3d.d(t )que utili$a unidades en el sistema m&trico decimal* lacual combinada con el espacio de trabajo "Modelado en 3D" nos dar la inter#a$que usaremos en &ste y los si!uientes temas.



Con la nueva perspectiva que nos da esta inter#a$ no s+lo por la vista en el reade trabajo sino tambi&n por los nuevos comandos en la cinta de opcionesdebemos recordar temas que ya nos ocuparon en dibujo ,D pero añadiendo el

#actor de tridimensionalidad que tenemos ahora. %or ejemplo debemos estudiar las herramientas para nave!ar en este espacio las que nos permiten manipular nuevos -C% )-istemas de coordenadas personales* nuevas tipos de objetosherramientas especí#icas para su modi#icaci+n etc&tera.

De cualquier modo el aprendi$ debe procurar acostumbrarse a usar el espacio detrabajo adecuado a cada caso )dibujo ,D o 3D* e incluso a intercambiar entre ellosen #unci+n de sus necesidades.

entanas !r#icas en el espacio modelo

as ventanas !r#icas tambi&n e0isten para el espacio modelo pero su #in no es elde servir para el diseño de la impresi+n sino para que sean una herramientaadicional de dibujo por eso tienen al!unas di#erencias #undamentales con suspares del espacio papel.

'n primer lu!ar las ventanas !r#icas del espacio modelo no pueden ser #lotantessino s+lo en "mosaico" con al!uno de los arre!los preestablecidos en el cuadro dedilo!o "entanas !r#icas" que ya presentamos en p!inas anteriores. 1 a2n eneste modo no es posible indicar nin!una distancia entre ventanas.



Como el #in de estas ventanas es #acilitar el dibujo basta un clic en cualquiera deellas para que podamos añadir objetos nuevos al dibujo los cuales se re#lejarnde inmediato en las dems ventanas. 'sto por supuesto es bastante 2til en elconte0to del dibujo 3D ya que podemos tener cada ventana con una vista distinta.



tra di#erencia respecto a las ventanas !r#icas del espacio papel es quepodemos ele!ir otro arre!lo de ventanas !r#icas en mosaico y aplicarlo a laventana activa.

-C%

'l -istema de Coordenadas %ersonales sirve para ubicar el plano cartesiano encualquier punto de nuestro dibujo y para modi#icar el sentido de los ejes 4 1 y 5.



'l icono del -istema de Coordenadas re#lejar el nuevo ori!en y el sentido de losejes si la opci+n "%armetros del icono -C%6Mostrar icono -C% en ori!en" delmen2 conte0tual est activa.

ri!en

a modi#icaci+n ms simple del -istema de Coordenadas 7niversal a un -istema

de Coordenadas %ersonal es modi#icar el punto de ori!en. a orientaci+n de losejes 4 1 y 5 no se modi#ican. %or tanto todo es tan simple como utili$ar el bot+nri!en de la secci+n Coordenadas de la #icha ista y señalar con el rat+n el nuevopunto.



Cara

'l bot+n "Cara" crea un -C% en donde el plano #ormado por ejes 4 y 1 se alineana la cara de un objeto y el punto de ori!en se ubica sobre dicho plano. -i laorientaci+n de los ejes no coincide con lo deseado la ventana de línea de

comandos o#rece la opci+n de !irarlos sobre el eje 4 y/o 1.

8res puntos

-i usamos la opci+n "3 puntos" debemos indicar las coordenadas del nuevoori!en lue!o un punto que de#inir el sentido positivo de 4 y lue!o otro sobre elplano 41 que permita establecer el sentido positivo de 1. Como 1 siempre serperpendicular a 4 este tercer punto no necesita estar necesariamente sobre el eje1. 9inalmente el sentido positivo de 5 es obvio una ve$ establecidos losanteriores.



ector 5

'sta es la opci+n alternativa a la anterior. -i establecemos un punto de ori!en6como 3 puntos6 y lue!o con otro punto el sentido positivo del eje 5 el sentidopositivo del plano 41 resulta obli!ado para el icono -C%.

ista

Con el bot+n "ista" el -C% utili$a el punto de ori!en que tiene actualmente peroreorienta sus ejes hasta dejarlos alineados de modo clsico a la pantalla. 's decir4 hacia la derecha 1 hacia arriba y 5 hacia usted independientemente de laposici+n del modelo por lo que el plano 41 o cualquier otro puede no coincidir con nin!una cara de su modelo a menos de que estuviera usando una vistaorto!onal del mismo.

:irar ejes

-i el punto de ori!en de un -C% es correcto para sus #ines pero no así laorientaci+n de sus ejes usted puede !irarlo respecto a cualquiera de ellos. %araello la secci+n Coordenadas de la #icha ista de la cinta de opciones cuenta conun bot+n por cada eje.



%ara saber hacia d+nde son positivos los n!ulos de !iro sobre el eje ele!idopodemos usar la ";e!la de la mano derecha" que consiste en apuntar con elpul!ar de su mano derecha sobre el lado positivo de dicho eje. Al cerrar los dedossobre su palma usted conocer el sentido positivo de !iro. 'sta re!la nunca #alla.

eamos el si!uiente ejemplo en donde el sentido de orientaci+n de los ejes 4 y 1estn mal para los #ines que persi!ue por lo que debe aplicar la re!la de la manoderecha sobre el eje 5 por tanto su pul!ar debe apuntar para arriba. Al cerrar losdedos sobre su palma ver de modo claro el sentido positivo de !iro el cual nodebe olvidar nunca es anti6horario si lo mira sobre el plano 41.



'l comando -C%

'l comando -C% compendia las opciones anteriores en una sola. %uedeejecutarse desde un bot+n de la secci+n que estamos estudiando o bien podemosescribir -C% directamente en la ventana de comandos. o 2nico que debemosdestacar aquí es que podemos ver las distintas alternativas para crear nuestro-C% entre las opciones que aparecen en la ventana.



%in$amientos del icono -C%

7na adici+n reciente de AutoCAD para la creaci+n de -istemas de Coordenadas%ersonales es el uso de pin$amientos sobre el propio icono del -C%. Al hacer clicen &l usted ver < pin$amientos uno de ellos sobre el punto de ori!en que nospermitir mover con el cursor dicho punto a cualquier otro en pantalla pudiendoutili$ar por supuesto re#erencias a objetos.



os otros tres pin$amientos se encuentran en los e0tremos de cada eje de modoque podemos tomarlos con el cursor y cambiar su direcci+n. bviamente como eleje 5 siempre ser perpendicular al plano 41 así como el eje 4 siempre serperpendicular al plano 15 y el eje 1 al plano 45 al cambiar el sentido de cualquier eje el resto se mueve en consecuencia.

8ambi&n podemos colocarlos en el diseño utili$ando una re#erencia a objetos.



:rabaci+n y reutili$aci+n de los -C%

=* que con el cuadro de dilo!o -C% podemos !rabar con un nombre distintivocada -C% para volver a utili$arlos sin crearlos de nuevo> ,* que en este mismocuadro de dilo!o e0isten ya de modo prede#inido los ? -C% orto!onales posiblesde un objeto 3D.



3* 'l comando %lanta modi#ica la vista del objeto hasta dejar perpendicular a lapantalla el -C% actual.



-C% Dinmico

@ndependientemente de todas las herramientas para ubicar en cualquier punto ycon cualquier sentido un -C% en el espacio 3D que acabamos de estudiar esposible activar antes o durante la ejecuci+n de un comando de dibujo un -C%

dinmico que ajustar automticamente el plano 41 a la cara de un s+lidosimplemente ubicando en ella el cursor. Al terminar el comando de dibujo el -C%volver a la normalidad. De este modo es posible crear objetos de dibujo ,D o 3Dalineados con caras de objetos 3D e0istentes.



%ara activar un -C% dinmico simplemente pulsamos el bot+n correspondiente dela barra de estado o la tecla 9?.

'D@C@B D' -@D-

íneas curvas y polilíneas en el mbito 3D.

'l uso de la líneas para el modelado 3D es una de las #ormas bsicas para eldiseño de pie$as en estructuras almbricas comen$amos con el diseño ,D y vistaisom&trica -' del modelo a trabajar.



's muy importante que para reali$ar un levantamiento en estrutura almbricadebemos tener con#i!urado el espacio de trabajo para dibujo y anotación.

7na ve$ con#i!urado el espacio de trabajo procedemos a crear la estructura linealdel modelo para esto usaremos un arre!lo de 3 ventanas !r#icas como semuestra a continuaci+n.

'ntonces nuestro espacio de trabajo quedar de la si!uiente #orma



a #inalidad de este tipo de vista es que se aprecien desde di#erentes puntos devista la edici+n que se reali$ar una ve$ que el espacio de trabajo ha sidocon#i!urado procedemos a crear las líneas para esto usaremos un comando de#iltro de puntos que nos ayudar a dibujar cobre el eje 5.

%ara posicionar el primer punto no representa problema pues con re#erencia aobjetos ubicamos el primer punto en la re#erencia de punto #inal a continuaci+npara trabajar sobre el eje 5 usaremos el comando .41 que in!resaremos en labarra de comandos.



o cual automticamente nos indicar que in!resemos un se!undo punto nosaparecer la leyenda de )#alta 5* en la barra de comandos es no es ms que lamedida en unidades sobre el eje 5 in!resamos la cantidad deseada y acontinuaci+n vera que la línea ha quedado tra$ada



%odemos reali$ar el mismo proceso para todos los levantamientos que seanrequerido o utili$ar los pin$amientos para copiar las aristas seleccionamos lalínea damos clicE derecho sobre el pin$amiento y buscamos la opci+n copiar

selección



Copiamos y pe!amos las líneas en cada una de las aristas del dibujo utili$ando laayuda de re#erencia a objetos para situarlas quedando el modelo así

bserve c+mo en la ventana in#erior derecha se pueden apreciar loslevantamientos ahora lo 2nico restante es completar el dibujo en la parte superiorpara esto usamos el comando línea o copiamos el primer dibujo hecho para quesean ms notorios utili$aremos las capas para a!re!arles un color distinto al de labase.



Botemos como en la ventana con vista superior se ha sobrepuesto el tra$o concolor rojo para poder apreciar el cambio de i!ual manera se trabajan con lascurvas y polilineas en 3D de esta #orma concluimos esta parte del tema.

;e#erencia a objetos 3D

'n AutoCAD la re#erencia a objetos es de !ran utilidad siempre tratamos deremarcarlo en la edici+n de objetos 3D no puede ser menos importante lamayoría de las personas que hayan usado el so#t(are sabe para qu& sirven acontinuaci+n veremos la #orma en que se activan y sus #unciones en el modelado3D.

%ara activar o desactivar la re#erencia a objetos 3D basta con ir a la barra deestados y buscar el icono de ;e#erencias a objetos el cual activa o desactiva esta#unci+n o simplemente pulsando la tecla 9<

8ambien podemos acceder a un men2 conte0tual usando el bot+n derecho delrat+n que nos muestra una serie de opciones que podemos usar en el modelado3D



Tipos de objetos

Como veremos más adelante, los distintos tipos de objetos 3D son

conmutables entre sí. De un sólido podemos generar un objeto de superfcie,

de éste uno de malla y de uno de malla un objeto sólido. n todas las

combinaciones posibles y respetando las reglas de conversión, por supuesto.

Cuando un objeto 3D es de un tipo específco, dispone de una serie de

!erramientas de edición "ue no tiene cuando es de otro tipo. #or ejemplo, el

volumen de un objeto sólido puede ser sustraído de otro sólido más grande, a

través de una operación de di$erencia, dejando un !ueco en él. %na ve& así,

puede ser convertido en un objeto de superfcie para editar algunos detalles através de los vértices de control y luego en uno de malla para refnar el

suavi&ado de sus caras, entre una multitud de posibilidades.

Defnamos los tipos de objetos 3D "ue podemos crear con 'utocad.

(ólidos

)os sólidos son objetos cerrados "ue tienen propiedades $ísicas* masa,

volumen, centro de gravedad y momentos de inercia, entre otros detalles "ue

revela el comando #ropfs +el cual, precisamente, marca error cuando no se !a

designado un sólido.

)os sólidos pueden elaborarse a partir de $ormas básicas +llamadas primitivas

y luego combinarse, o bien crearse a partir de perfles -D cerrados. También es

posible reali&ar con ellos operaciones booleanas, como unión, intersección y

di$erencia.

#olisolido.



sta !erramienta nos ayuda a crear lineas tridimencionales similares a muros,

pueden ser usados en conjunto con superfcies pues su estructura es bastante

adecuable a los re"uerimientos para trabajar como superfcie.



Tambien posee una men conte/tual "ue nos brinda di$erentes opciones como

son, cu0as, piramiedes, es$eras, rectangulos conos, etc.



#ulsartirar.

ste comando nos permite crear estructuras solidas a partir de un área

delimitada, para su uso se re"uiere un dibujo cómo el "ue se muestra a

continuación



1evolución

2os permite crear un solido mediante una linea guía "ue será el eje de giro y

una linea o estructura alambrica -D "ue revolucionará segn sea el sentido del

eje.



1evolución nos o$rece la opciónb de ingresar los grados de giro para nuestra

pie&a, esta se ingresa mediante grados correspondientes a una circun$erencia

arrer

(uperfcies



)as superfcies son objetos 3D 4!uecos4 "ue, por tanto, no tienen masa,

volumen ni otras propiedades $ísicas. (uelen elaborarse para aprovec!ar las

distintas !erramientas de esculpido y modelado asociativo. /isten dos tipos

de superfcies* las de procedimiento y las superfcies 2%1( +por sus siglas en

inglés, las cuales, como veremos, tienen parentesco con los splines, ya "ue

también pueden modifcarse con vértices de control.

5allas

(e conoce como objetos de malla a a"uellos "ue están compuestos de caras

+triangulares o cuadriláteras "ue convergen en vértices y aristas. 2o tienen

masa ni otras propiedades $ísicas, aun"ue comparten algunas !erramientas de

elaboración con los sólidos y algunas con las superfcies. (us caras pueden

subdividirse en más caras para suavi&ar el objeto, entre otras características de

edición.

5anipulación de objetos 3D

Como ya mencionamos, cada tipo de objeto 3D tiene un conjunto de

!erramientas de edición propias. (in embargo, todos ellos comparten algunos

comandos "ue, más "ue editarlos en sí, nos permiten manipularlos sin los

límites de las !erramientas -D.

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