aurkezpena ppt
TRANSCRIPT
SARRERAAsanblada egoera aztertu dugu, gure helburua
irakasleak giro hori nola bideratzen zuen
behatzea izan da. Hau aztertzeko, bi asteko
behaketa egin dugu, guk egindako erregistro
orrien bitartez. Orri hauek betetzeko irakasgaian
landutako irizpideak kontuan izan ditugu.
Gure ikerketa diseinua bi astetan behatzeko diseinatuta zegoen, hala ere, ez dugu ezberdintasunik sumatu lehenengo astearen eta azkeneko astearen artean.
Behaketa egin ostean, ondorio
ezberdinak atera ditugu eta bi
multzotan sailkatu ditugu:
alde negatiboak eta alde
positiboak.
AFEKTIBOTASUN ETA KONTAKTU FALTA
HANDIA
UMEEKIN JARRERA GOGORRAK IZAN
HAURREN EMOZIOAK ETA SENTIMENDUAK KONTUAN EZ IZAN
IRAKASKUNTZA JERARKIKOA
EUSKARARI GARRANTZIA HANDIA EMAN
AKATSAK NATURALTASUNEZ
ZUZENDU
GORPUTZ KOMUNIKAZIOA
ERABILI
IZAERA EZBERDINAK ERRESPETATU
Non dago afektibotasuna eta kontaktua?
“Maitasuna beharrezkoa da irakaskuntzarako”
Arazoa testuingurua da edo profesionalak dira?
Hezkuntza munduan zoriontsu ez bazara, zelan irakatsiko duzu?
Horrelako irakasleak izango gara etorkizunean?
Zer egin behar dugu alderdi negatiboak hobetzeko?
HAUSNARTZEKO...
ESKERRIK ASKO!!!