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TEMA 2 OBJETIVOS Y MODALIDADES DE LA
ANIMACIÓN
CONCEPTOS
• La animación es la función o la tarea que consiste en promover el concurso de las personas en determinadas actividades.
• Modalidades, son las Áreas: deportiva, cultural, en hoteles, turística, piscinas, etc.
OBJETIVOSTIEMPO DE TRABAJO Y OBLIGACIONES:
• Fomentar la participación en... • Practicar la actividad de... • Disfrutar con el conocimiento de...• Aprender los fundamentos básicos de...
TRANSMISIÓN DE VALORESEl animador se convierte en transmisión de valores. Algunos de estos valores son: • Corporales (relacionados con la
salud, alimentación, sexualidad,...) • Intelectuales (creatividad,...) • Individuales
(Identidad,independencia,..) • Sociales (tolerancia, igualdad,
amistad,..) • Ecológicos (conocimiento del
medio, respeto,...)
Educación para la salud Los principales objetivos de la educación para la salud son: • Desarrollar hábitos y costumbres
saludables. • Modificar pautas de comportamientos no
saludables. • Promover factores externos al individuo
que influyen negativamente en su salud. • Lograr la aceptación de la Salud como
un valor fundamental.• Estimular acciones educativas y
preventivas concretas y programas de intervención
Educación para la salud II Entre los campos de intervención en la educación para la salud nos encontramos con: • La prevención de drogodependencias. • La alimentación. • La higiene. • La sexualidad y la afectividad. • Los primeros auxilios y la prevención de
accidentes. • Educación para el consumo.
Educación para la igualdad y la integración
Los principales objetivos son: • Identificar las causas que
generan violencia y sus consecuencias.
• Actuar según los valores de la Paz y actuar ante la violencia.
• Reconocer el conflicto como natural a las personas.
Educación para la igualdad y la integración
• Conocer los diferentes métodos y técnicas de resolución de conflictos.
• Reforzar las cualidades positivas de cada uno y las de los demás.
• Identificar las posibles violaciones de los derechos humanos y estar sensibilizados para actuar de forma positiva ante las mismas.
• Concienciarse de la necesidad de un trabajo solidario y
• Participar en proyectos de cooperación.
• Valorar de forma positiva y abierta la diversidad cultural y étnica.
Educación para la igualdad y la integración
• Favorecer el desarrollo de actitudes positivas y solidarias basadas en la igualdad entre sexos.
• Propiciar el respeto y la confianza en la comunicación interpersonal entre personas de diferente sexo.
Educación para la igualdad y la integración
Educación Ambiental• Adquirir una mayor sensibilidad y
conciencia del medio ambiente en general y los problemas anexos.
• Adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, y de la presencia y función de la humanidad en él.
• Concienciar sobre la mejora y protección del medio ambiente.
• Desarrollar sentido de responsibilidad y tomar conciencia de las necesidades del medio ambiente.
LA ANIMACIÓN, UNA PROFESIÓN
• El animador es aquel profesional que se dedica a dinamizar la participación deportiva de personas y grupos.
• Dinamizar tiene un sentido de “provocar movimiento” o “mover”.
• El Animador de forma profesional está adquiriendo gran relevancia para la sociedad.
• Esto ha hecho que la oferta formativa cada vez sea más profesional, quedando recogida dentro de los planes de estudios.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• GIL MORALES, PABLO A. (2003): Animación y dinámica de grupos. Manual para la Enseñanza y Animación. Ed. Wanceulen. Sevilla.
• VVAA (1998): Manual del Monitor de Tiempo Libre. Ed. CCS.Madrid.
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ATENCIÓN!!!!!!!