asoc1617 - webinar presentazione bando 1617 - slides
TRANSCRIPT
● Regole webinar (5 minuti)
● Introduzione progetto, team ASOC (10 minuti)
● Modalità di candidatura, team ASOC (10 minuti)
● Modalità di integrazione con la didattica
○ Focus su alternanza scuola/lavoro, Prof. Stella Perrone (10 minuti)
● Spazio domande - 1° round (5 minuti)
● Risposte team ASOC - 1° round (15 minuti)
● Spazio domande - 2° round (5 minuti)
● Risposte team ASOC - 2° round (15 minuti)
● Conclusioni
INDICE
Percorso di EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA che sviluppa
COMPETENZE DIGITALI attraverso una attività di
MONITORAGGIO CIVICO dei fondi pubblici sul proprio
TERRITORIO
IL PERCORSO DIDATTICO ASOC
DATI APERTI COME RISORSA EDUCATIVA
Portale sull'attuazione dei progetti finanziati dalle politiche di coesione in Italia.
I dati provengono dal sistema di monitoraggio unitario e sono aggiornati bimestralmente
Permette di leggerli tramite filtri e visualizzazioni interattive
www.opencoesione.gov.it
DATI APERTI COME RISORSA EDUCATIVA
www.opencoesione.gov.it
ESEMPIO: PROGETTO COMUNE DI BARI RELATIVO AL TEMA CULTURA E TURISMO
IL PERCORSO DIDATTICO ASOC: le fasi
1. Progettare: progettare il monitoraggio civico
2. Approfondire: cercare dati e informazioni e
definire gli obiettivi di ricerca
3. Analizzare: elaborare dati per costruire il
contesto della ricerca
4. Monitorare: visita sul campo e interviste
5. Raccontare: elaborare un format per
raccontare la ricerca
6. Coinvolgere: evento pubblico finale
MEDIA
MONITORAGGIO CIVICO
AMMINISTRAZIONI: Progettano e
impegnano risorse
DATI
FEEDBACK, IDEE E PROPOSTE
IL PROGETTO ASOC: obiettivi
2. IL PERCORSO ASOC: il calendario
Lezione o Step Webinar Deadline
LEZIONE 1 11 NOVEMBRE 7 DICEMBRE
LEZIONE 2 14 DICEMBRE 23 GENNAIO
LEZIONE 3 25 GENNAIO 24 FEBBRAIO
LEZIONE 4 6 MARZO 24 MARZO
LEZIONE 5 28 MARZO 20 APRILE
EVENTO FINALE (ANNUNCIO VINCITORE) 9 MAGGIO
PREMIAZIONE E VIAGGIO 24-30 MAGGIO
DPC: DIPARTIMENTO PER LE POLITICHE DI
COESIONE (Presidenza del Consiglio)
MIUR: Ministero Istruzione,
Università, RicercaTeam ASOCChiara Ciociola
Gianmarco GuazzoMarco Montanari
DOCENTI
amici di
ASOC 2016-2017: SOGGETTI E RUOLI
DPC, Team ASOC
● Didattica: contenuti del percorso didattico
● Piattaforma: gestione del sito del progetto
www.ascuoladiopencoesione.it
● Formazione per docenti e reti territoriali
● Divulgazione dei risultati a livello nazionale
● Monitoraggio interno attività
SOGGETTI COINVOLTI: il Team centrale
● Formazione a distanza con Team ASOC
● Conduzione della didattica in classe
● Gestione della tempistica di consegna degli
homework come da calendario
● Reportistica sull’avanzamento dei progetti
● Dialogo con partner di supporto e istituzioni,
organizzazione eventi
SOGGETTI COINVOLTI: i docenti
Rete Europe Direct (EDIC)
● Coordinamento e raccordo locale tra i soggetti
coinvolti
● Supporto alle ricerche nelle scuole (soprattutto lezione
1, 2 e 3 anche in modalità a distanza)
● Supporto all’organizzazione di eventi (anche
coinvolgendo più scuole del territorio)
● Comunicazione e divulgazione a livello locale
SOGGETTI COINVOLTI: gli EDIC
Associazioni “Amici di ASOC”
● Formazione a distanza con il team ASOC
● Supporto alle ricerche nelle scuole (soprattutto
lezione 3 e 4, anche in modalità a distanza)
● Animazione, divulgazione e coinvolgimento a
livello locale
● Supporto all’organizzazione di eventi
SOGGETTI COINVOLTI: gli Amici di ASOC
Le news, le lezioni, i materiali didattici, i forum,
la webserie, i webinar, le informazioni di contatto…
www.ascuoladiopencoesione.it
Sito web A Scuola di OpenCoesione
ASOC 16-17: modalità di comunicazione
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CANDIDATURA ONLINE
1. Didattica ordinaria
2. Didattica extracurricolare
3. Alternanza Scuola Lavoro
IL PERCORSO ASOC: integrazione nella didattica
La legge 107, al comma 28 così recita “28. Le scuole secondarie di secondo grado introducono insegnamenti opzionali nel secondo biennio e nell'ultimo anno anche utilizzando la quota di autonomia e gli spazi di flessibilita'.”
IL PERCORSO ASOC: didattica ordinaria
In accordo con il Consiglio di Classe e in linea con il PTOF è possibile quindi usare parte di quel 20% di flessibilità per svolgere ASOC all’interno della didattica ordinaria, modulando i contenuti nell diverse discipline
IL PERCORSO ASOC: didattica ordinaria
Esempi di Discipline, contenuti e attività:
● Storia Filosofia ed Ed. Civica: sviluppo dell’assetto democratico dal secondo dopoguerra ad oggi; storia dell’Unione Europea; istituzioni e territorio.
● Diritto: la Costituzione Italiana; cittadinanza attiva; enti e organi di partecipazione; pubblica amministrazione e trasparenza; concetto e prassi della legalità…
● Disegno e Storia dell’Arte: disegno e tecnologie multimediali; beni ambientali, beni paesaggistici, patrimonio culturale (ricognizione, consapevolezza, organizzazione, fruizione, utilità sociale, incidenza economica)…
● Lingua e letteratura italiana / Lingua e letteratura inglese: lingua, linguaggio, comunicazione e multimedialità
● Matematica e Fisica: elementi di analisi statistica e tecniche digitali.
IL PERCORSO ASOC: didattica extracurricolare
● Contenuto per progetti di giornalismo
● Contenuto per percorsi di cittadinanza e
Costituzione
● Contenuto per i Laboratori per l’occupabilità
(legge 107, comma 60)
● Altri bandi per attività extrascolastiche. (Es:
bando “Scuola al centro”)
IL PERCORSO ASOC: alternanza scuola lavoro
Pag. 6 della circolare MIUR.AOODGSIP.REGISTRO UFFICIALE(U).0006767.16-09-2016
IL PERCORSO ASOC: alternanza scuola lavoro
TESTIMONIANZA BUONA PRATICA ASL
STELLA PERRONE - IIS Castigliano ASTI
IL VIDEO DELL’EDIZIONE 2015-2016
Guarda il video dell’edizione 2015-2016:
https://vimeo.com/182302781
LA WEBSERIE 2014-2015
Guarda la webserie ASOC 14-15