asignatura: lenguaje de programacion iii codigo: 8b0136 · de html5, párrafo, salto de línea,...

“Año de lucha contra la corrupción y la impunidad”

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SILABO

ASIGNATURA: LENGUAJE DE PROGRAMACION III CODIGO: 8B0136

I DATOS GENERALES

1.1 Departamento Académico : Ingeniería Electrónica e Informática

1.2 Escuela Profesional : Ingeniería Informática

1.3 Carrera Profesional : Ingeniería Informática

1.4 Ciclo de Estudios : 05

1.5 Créditos : 03

1.6 Duración : 16 semanas

1.7 Horas Semanales : 04

1.7.1 Horas de Teoría : 02

1.7.2 Horas de práctica : 02

1.8 Plan de Estudios : 2015

1.9 Inicio de Clases : 15 de abril del 2019

1.10 Finalización de clases : 09 de agosto del 2019

1.11 Requisito : Lenguaje de Programación II y Base de Datos I

1.12 Docente : Ing. Sanchez Castillo Eddye Arturo (responsable de la asignatura)

1.13 Semestre Académico : 2019-I


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II SUMILLA

El curso de LENGUAJE DE PROGRAMACION III, pertenece al área de formación profesional, es de naturaleza teórico – práctica y de carácter

obligatorio, está dirigido a los estudiantes de la carrera profesional de Ingeniería Informática, tiene como propósito brindar los conocimientos y

herramientas necesarias que permita diseñar, construir e implementar aplicaciones web que brinden servicios eficientes en internet, cumpliendo

los estándares que garanticen la integridad, veracidad y disponibilidad de la información. Abarca temas relacionados con fundamentos de ingeniería

Web, capa de presentación de un sistema web, fundamentos de HTML5, Diseño con CSS-3 y lenguaje de programación con PHP en su última

versión, con herramientas BROWSER actualizadas.

III COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Desarrollar el diseño de una página Web mediante la practica en laboratorio de la programación por internet, demostrando respeto ante lo que

establece en la organización desde una perspectiva teórico – práctica para lo cual deberá diseñar, programar y proponer soluciones creativas e

innovadoras con una visión multidisciplinaria con énfasis en la construcción de aplicaciones Web eficientes con un alto sentido de responsabilidad

social.


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IV CAPACIDADES

C1. CONSTRUCCIÓN DE PÁGINAS WEB CON HTML

Construye mediante la estructura del lenguaje de marca los formularios, botones de acción incluyendo imágenes y videos, que le permita

programar una página web estática utilizando un editor de programación.

C2: DISEÑO DE PÁGINAS WEB CON CSS3

Mejora una página web utilizando el lenguaje de estilos que le permita la modificación inmediata del formato utilizando hojas de estilo.

C3. LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN CON PHP

Construye páginas Webs dinámicas aplicando sentencias condicionales, funciones, array, Bucles y formularios, utilizando el lenguaje de

programación PHP.

C4. LENGUAJE DE PROGRAMACION CON PHP AVANZADO

Desarrolla programación avanzada de página web con PHP incluyendo bases de datos y arquitectura de tres capas.


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V PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I

CONSTRUCCIÓN DE PÁGINAS WEB CON HTML

Construye mediante la estructura del lenguaje de marca los formularios, botones de acción incluyendo imágenes y videos, que le permita programar una página web

estática utilizando un editor de programación.

SEMANA CONTENIDOS

CONCEPTUALES

CONTENIDOS

PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS

ACTITUDINALES

CRITERIOS DE

EVALUACION HORAS

Semana

01

21.04.19

Introducción a html5, estructura

de HTML5, párrafo, salto de

línea, formatos de textos, practica

en laboratorio. Visión General de los fundamentos

Web y aplica el lenguaje de Marca

HTML5 con un Browser.

De participación activa y

trabajo en equipo, proactivo y

colaborador dentro del grupo

humano con responsabilidad al

desarrollo de la Pagina Web.

La evaluación es

permanente y formativa

teniendo en cuenta el

desempeño del estudiante

en las actividades.

04

Semana

02

28.04.19

Etiquetas nuevas de HTML5 y

práctica en laboratorio.




humano con responsabilidad.

La evaluación es




en las actividades.

04

Semana

03

05.05.19

Formularios HTML, práctica en

Laboratorio

Desarrolla formularios y los

conceptos de hojas de estilo para

separar el diseño del contenido de una

página web.






La evaluación es




en las actividades.

04

Semana

04

12.05.19

etiquetas para formulario, botones

y práctica en Laboratorio






La evaluación es




en las actividades.

04

TRABAJO ACADÉMICO DE LA UNIDAD 01

Fuentes de Información:

1. Damián (2011).”HTML 5 entienda el cambio, aprovecha su potencial”. Argentina: Redusers

ISBN 978-987-1773-79-4


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UNIDAD II

DISEÑO DE PÁGINAS WEB CON CSS3

Mejora una página web utilizando el lenguaje de estilos que le permita la modificación inmediata del formato utilizando hojas de estilo.

SEMANA CONTENIDOS

CONCEPTUALES

CONTENIDOS

PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS

ACTITUDINALES

CRITERIOS DE

EVALUACION HORAS

Semana

05

19.05.19

Introducción a CSS3, sintaxis del

css, selector y propiedades,

practica en laboratorio. Desarrolla el diseño básico de una

página web con hojas de estilo

embebido en el lenguaje de Marca

HTML5 con un Browser.

De participación activa: en

el Proceso de

mejoramiento continuo,

utilizando hojas de estilos.

La evaluación es




en las actividades.

04

Semana

06

26.05.19

Tipos de selectores, selector

elemento, selector ID, selector de

clase y agrupación de selectores,

práctica de laboratorio.


el Proceso de



La evaluación es




en las actividades.

04

Semana

07

02.06.19

CSS externa, interna y estilo en

línea, colores css, práctica en

Laboratorio Desarrolla el diseño básico de una

página web con hojas de estilo a los

formularios, embebido en el lenguaje

de Marca HTML5 con un Browser.


el Proceso de



La evaluación es




en las actividades.

04

Semana

08

09.06.19

Cajas en CSS, partes, modelos,

propiedades, márgenes, barras de

navegación, menú desplegable,

imágenes con css, práctica en

Laboratorio


el Proceso de



La evaluación es




en las actividades.

04

EXAMEN PARCIAL DE LA UNIDAD 01 Y 02


1. Eguiluz (2009).” Introducción a CSS”. Argentina: Redusers


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UNIDAD III

LENGUAJE DE PROGRAMACION CON PHP

Construye páginas Webs dinámicas aplicando sentencias condicionales, funciones, array, Bucles y formularios, utilizando el lenguaje de programación PHP.

SEMANA CONTENIDOS

CONCEPTUALES

CONTENIDOS

PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS

ACTITUDINALES

CRITERIOS DE

EVALUACION HORAS

Semana

09

16.06.19

Introducción al Lenguaje de

Programación PHP, ejecutar un

programa en PHP, variables,

Constantes, operadores, Prácticas

en Laboratorio

Desarrolla la programación básica en

PHP, embebido con html5 y sin

html5que permitirá mejorar una

página web dinámica utilizando un

editor de programación.

Muestra entusiasmo por la

programación de una página

Web de una empresa que le

permitirá lograr el producto.

La evaluación es




en las actividades..

04

Semana

10

23.06.19

Sentencias condicionales, re

direccionamiento de páginas,

instrucción switch, instrucción

for, cadenas, práctica de

laboratorio.





La evaluación es




en las actividades.

04

Semana

11

30.06.19

Funciones, formularios con PHP,

Get, Post, tablas con PHP,

práctica en Laboratorio

Desarrolla la programación utilizando

formularios de una página web

utilizando un editor de programación.





La evaluación es




en las actividades.

04

Semana

12

07.07.19

array’s, Archivos, práctica en

Laboratorio Muestra entusiasmo por la




La evaluación es




en las actividades.

04

TRABAJO ACADÉMICO DE LA UNIDAD 03


1. Doyle, M.(2010). “Fundamentos PHP práctico”. Madrid:Anaya Multimedia.

2. Myer, T.& Nowicki S. & Thompson, E.(2010). “Profesional PHP 6”.Madrid:Anaya Multimedia


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UNIDAD IV

LENGUAJE DE PROGRAMACION CON PHP AVANZADO

Desarrolla programación avanzada de página web con PHP incluyendo bases de datos y arquitectura de tres capas.

SEMAN

A

CONTENIDOS

CONCEPTUALES

CONTENIDOS

PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS

ACTITUDINALES

CRITERIOS DE

EVALUACION HORAS

Semana

13

14.07.19

Base de datos, ingresar a la base de

datos por DOS, SLQ, creación,

modificación y eliminación de una

DBF, creación modificación y

eliminación de tablas, Prácticas en

Laboratorio Desarrolla la programación

avanzada en PHP, que permitirá

mejorar una página web dinámica

utilizando una base de datos.

Demuestra habilidad en

programación con base de

datos, dentro y fuera de las

aulas de clase, así como en las

organizaciones donde realiza

su intervención.

La evaluación es





04

Semana

14

21.07.19

Conexión al servidor de Mysql

mediante programación, mysqli y

pdo, Ingresar, modificar y eliminar

registros de la DBF con

programación, práctica en

Laboratorio.



datos, que le permitirá lograr

el producto, así como la

posterior sustentación y

defensa del mismo.

La evaluación es





04

Semana

15

28.07.19

Exposición de trabajos de

programación. Demuestra mediante exposición

un sistema web de una empresa,

desarrollado por el alumno.



datos, que le permitirá lograr

el producto, así como la

posterior sustentación y

defensa del mismo.

La evaluación es





04

Semana

16

04.08.19

EXAMEN FINAL 04


1. Boronczyk T(2009).”PHP y MySQL”.Madrid:Anaya

2. Harris, A.(2009).” Programación con PHP 6 y MySQL”. Madrid:Anaya Multimedia.


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VI METODOLOGIA

6.1 Estrategias centradas en el aprendizaje

Aprendizaje basado en planteamiento y solución de problemas variados

Trabajo en grupos

Autoevaluación del trabajo y del aprendizaje.

visita guiada a empresas

6.2 Estrategias centradas en la enseñanza

Trabajos en laboratorio

Modelado por el profesor

Videos e instructivos.

VII RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Medios Audiovisuales: Proyectores, multimedia, Power Point(PPT), internet.

Material Bibliográfico: separatas y guías de laboratorio.

Medios y Materiales Electrónicos: Google académico, Página Web personal.


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VIII EVALUACION:

De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADÉMICAS de esta Superior Casa de Estudios, en su artículo 13° señala lo siguiente: “Los

exámenes y otras formas de evaluación se califican en escala vigesimal (de 1 a 20) en números enteros. La nota mínima aprobatoria es once

(11). El medio punto (0.5) es a favor de estudiante”.

Del mismo modo, en referido documento en su artículo 16°, señala: Los exámenes escritos son calificados por los docentes responsables de la

asignatura y entregados a los estudiantes. Las actas se entregarán a la Dirección de la Escuela Profesional, dentro de los plazos fijados.

Asimismo, el artículo 36° menciona: La asistencia de los estudiantes a las clases es obligatoria; el control corresponde a los docentes de la

asignatura. Si un estudiante acumula el 30% de inasistencias injustificadas totales durante el dictado de una asignatura, queda inhabilitado para

rendir el examen final y es desaprobado en la asignatura, sin derecho a rendir examen de aplazado, debiendo el docente, informar oportunamente

al Director de Escuela.

La evaluación de los estudiantes, se realizará de acuerdo a los siguientes criterios:

N° CODIGO NOMBRE DE LA EVALUACION PORCENTAJE

01 EP EXAMEN PARCIAL 30 %

02 EF EXAMEN FINAL 30 %

03 TA TRABAJOS ACADÉMICOS 40 %

TOTAL 100%


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La Nota Final (NF) de la asignatura se determinará en base a la siguiente manera:

NF = EP*30% + EF*30% + TA*40%

100

Criterios:

EP = De acuerdo a la naturaleza de la asignatura.

EF = De acuerdo a la naturaleza de la asignatura.

TA = Los trabajos académicos serán consignadas conforme al COMPENDIO DE NORMAS ACADÉMICAS de esta Superior Casa

de Estudios, según el detalle siguiente:

a) Prácticas Calificadas.

b) Informes de Laboratorio.

c) Informes de prácticas de campo.

d) Seminarios calificados.

e) Exposiciones.

f) Trabajos monográficos.

g) Investigaciones bibliográficas.

h) Participación en trabajos de investigación dirigidos por profesores de la asignatura.

i) Otros que se crea conveniente de acuerdo a la naturaleza de la asignatura.


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IX FUENTES DE INFORMACION (en APA)

9.1 Bibliográficas

Boronczyk T(2009).”PHP y MySQL”.Madrid:Anaya

Gauchat J.(202). “El gran libro de HTML5, CSS3 y Javascript” Barcelona: Marcombo S.A.

ISBN eBook: 978-84-267-1782-5

Doyle, M.(2010). Fundamentos PHP práctico”. Madrid:Anaya Multimedia.

Harris, A.(2009).” Programación con PHP 6 y MySQL”. Madrid:Anaya Multimedia.

Meloni J(2009).”PHP, MySQL y Apache”.Madrid:Anaya Multimedia

Myer, T.& Nowicki S. & Thompson, E.(2010).”Profesional PHP 6”.Madrid:Anaya Multimedia.

9.2 Electrónicas

https://www.w3schools.com/html/html5_intro.asp

https://www.w3schools.com/css/default.asp

https://www.w3schools.com/php/default.asp

https://www.tutorialesprogramacionya.com/htmlya/html5/

http://www.lamolina.edu.pe/osi/manual/Curso_HTML5_v1.pdf

Lima, 12 de abril del 2019

______________________________________________________________________ ___________________

ING. SANCHEZ CASTILLO EDDYE ARTURO

201065

[email protected]

DRA. ROMERO VALENCIA, MONICA PATRICIA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE LA FIEI

99910

[email protected]

https://www.w3schools.com/html/html5_intro.asp

https://www.w3schools.com/css/default.asp

https://www.w3schools.com/php/default.asp

https://www.tutorialesprogramacionya.com/htmlya/html5/

http://www.lamolina.edu.pe/osi/manual/Curso_HTML5_v1.pdf

asignatura: lenguaje de programacion iii codigo: 8b0136 · de html5, párrafo, salto de línea,...

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