MERCADOS 27EL MUNDO. DOMINGO 25 DE MARZO DE 2012

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LA OPORTUNIDAD ESTÁ EN EXTERIORLa marca España sigue vendiendo más allá de nuestras fronteras en el sector educativo. Los centros deformación ‘online’ crecen fuera, especialmente en los mercados de habla hispana. Por Quique Rodríguez

La red en general y Google en particular permiten a los centros de formación llegar a un público mucho más universal de forma más sencilla. / BLOOMBERG NEWS

La formación online se ha conver-tido, además de en una metodolo-gía cada día más extendida en lasempresas españolas para formar asus plantillas, en una oportunidadde expansión para las institucionesque imparten esta nueva modali-dad de teleformación basada en eluso intensivo de la red y las herra-mientas tecnológicas.Desde hace años, las escuelas de

negocios de nuestro país han mira-do con interés hacia los mercadosexteriores pero el e-learning per-mite llegar mucho más lejos a uncoste razonable y con menor nece-sidad de inversión.Así, disponer de una herramien-

ta de captación de estudiantes in-ternacionales más al alcance de lamano se ha convertido en unagran oportunidad para el sector es-pañol de la formación online deposgrado, especialmente en Lati-noamérica, que además de com-

partir idioma y tener una culturamás afín a la nuestra, cuenta conuna serie de países en desarrolloque están experimentando impor-tantes crecimientos. Son mercadosmenos maduros en la industria dele-learning y cuentan con un menornúmero de jugadores, por lo quelas posibilidades son interesantespara las instituciones españolas.Hay algunas que ya vienen apro-

vechando esta oportunidad. Unade las más veteranas es el Centrode Estudios de Postgrado de Admi-nistración de Empresas de la Uni-versidad Politécnica de Madrid(Cepade), que el pasado año tuvo2.500 alumnos en posgrados delarga duración cien por cien onli-ne, de los cuales el 40% estudiabaen otros países.En la Online Business School

(OBS), una escuela de negocioscreada por EAE Business School,perteneciente al grupo Planeta, y la

Universidad de Barcelona, son in-ternacionales el 30% de sus 1.000estudiantes actuales en posgradosde al menos seis meses de duración.Fundamentalmente en Latinoaméri-ca, donde sus principales mercadosson, en este orden, Perú, Colombia,México y Venezuela. «Pero no estan fácil como pueda parecer. Ha si-do un camino complicado. El consu-midor online, por una cuestión deconfianza, sigue comprando en ins-tituciones cercanas a sus lugares deresidencia», explican desde la OBS.

CRECIMIENTO. Otro centro que estádesarrollando su actividad en losmercados exteriores es la BureauVeritas Business School, de la mul-tinacional francesa Bureau Veritaspero con sede central en Madrid,ha alcanzado ya los 2.850 alumnosen máster y posgrados, de los queel 64% son extranjeros, principal-mente hispanoamericanos.

Por su parte IMF Formación, li-derado por Carlos Martínez, cuen-ta con un 16% de extranjeros entresus 2.300 alumnos en másteres on-line; y el Instituto Europeo de Pos-grado (IEP), puesto en marcha porCarlos Pérez Castro, ha alcanzadoya los 700 alumnos anuales, el 75%de ellos procedentes de Hispanoa-mérica, sobre todo de Colombia,México, Ecuador y Perú, por esteorden. «La marca España se ha co-locado a la cabeza mundial en for-mación presencial, pero tambiénen e-learning rápidamente. Españaes un mercado muy atractivo parael profesional latinoamericano.Hasta ahora no se percibe un dete-rioro de nuestra reputación»,apunta su director general.Arturo de las Heras, director ge-

neral del Centro de Estudios Fi-nancieros –centro presencial conprogramas online– y la Universi-dad a Distancia de Madrid (Udi-

ma), coincide en que este mercadoes una gran oportunidad para loscentros españoles. «La marca Es-paña vende en Latinoamérica. Lesgusta contar con profesores espa-ñoles y con la experiencia empre-sarial de nuestro país, al margende la crisis actual. Hay una granoportunidad en programas de pos-grado para la formación online es-pañola, que tiene una alta cali-dad», asegura De las Heras.Sin ir más lejos, Structuralia,

una firma española especializadaen formación online para los secto-res de infraestructuras, energía yconstrucción, ha sido adquiridapor el gigante mundial Kaplan, quefactura 3.000 millones de dólares(unos 2.278 millones de euros),con el objetivo fundamental de pe-netrar en el mercado hispanoame-ricano de la mano de las multina-cionales españolas de esos secto-res presentes en la zona.

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