Alejandra Segovia

ARMONÍAArmonía

Es la ciencia que estudia el enlace de los acordes.

En este curso se estudiará solo la armonía clásica, por ello solo estudiaremos los siguientes acordes triada. Estos son los siguientes:

1. Acorde perfecto mayor.

2. Acorde Perfecto menor

3. Acorde de 5ª disminuida

4. Acorde de 5ª aumentada

El acorde Perfecto Mayor está formado por: Fundamental, 3ª Mayor y 5ª justa El acorde Perfecto Menor está formado por: Fundamental, 3ª menor y 5ªjusta El acorde de 5ª disminuida está formado por: Fundamental, 3ª menor y 5ª disminuida. El acorde de 5ª aumentada está formado por: Fundamental, 3ª mayor y 5ª aumentada.

En las escalas de los modos mayor y menor podemos formar un acorde triada en cadena de sus grados.

La escala armónica será la escala que siempre utilizaremos en el modo menor hasta final de curso.

Do Mayor

I II III IV V VI VII

La menor

I II III IV V VI VII

Estudio de la armonía clásica.En el estudio de la armonía clásica, el armonista trabaja a 4 partes. Estas se corresponden por las voces de:1. Soprano2. Contralto3. Tenor 4. Bajo

Las voces de soprano y contralto se escribirán en un mismo pentagrama en clave de sol. Las plicas de la voz del soprano se escribirán a la derecha de la nota y hacia arriba, y las plicas de la voz del contralto se escribirán a la izquierda de la nota y hacia abajo.

Las voces de tenor y bajo se escribirán en un mismo pentagrama en clave de fa. Las plicas de la voz del tenor se escribirán a la derecha de la nota y hacia arriba, y las plicas de la voz del bajo se escribirán a la izquierda de la nota y hacia abajo.

(Ejemplos)

Cuando en un mismo pentagrama se forma un unísono entre dos voces continuas (voces vecinas) procederán de la siguiente manera:1. Si el unísono se corresponde con una blanca, negra, corchea…, se colocará con un mismo círculo de nota dos plicas, una arriba y otra abajo

2. Si el unísono se transforma entre dos voces en el mismo pentagrama y la figura es una redonda, se colocarán 2 círculos, uno al lado del otro indicando dos notas como es lógico si trabajamos con 4 voces de coro necesitaremos saber el registro natural de cada una de ellas. Por ello diremos que soprano, contralto, tenor y bajo tendrán los siguientes registros.

(Ejemplos)

Para una buena utilización de estos registros procuraremos trabajar, sobre todo con el medio de cada una de estas voces, utilizando el registro extremo en contadas ocasiones. Si en estas utilizamos el registro agudo de alguna de estas voces sobre todo en su nota más aguda, procuraremos acceder a esta nota por grados conjuntos y nunca saltando.

MODELO DE ESTRUCTURA ARMÓNICA A 4 VOCES.

En el estudio de la armonía utilizamos normalmente la escala en modo mayor y en modo menor utilizamos la escala armónica. Aunque estas escalas son las más importantes en el empleo de la armonía también se utilizan las escalas auxiliares menores como la escala melódica simple, eólica y melódica compuesta.(Ejemplos)Escritura a dos pentagramas del estudio de la armonía. 1. Como un acorde tríada solo consta de 3 notas nos vemos obligados a duplicar la fundamental de este acorde con la finalidad de distribuir 4 sonidos: Uno en cada voz.2. Separación interválica entre las voces.Nunca deberá superarse el intervalo de octava entre soprano y contralto así entre el contralto y tenor, sin embargo si se podrá superar en más de una octava de distancia entre el tenor y el bajo incluso se puede llegar a una separación de 2 octavas, en casos extremos (En alumno no deberá llegar a este extremo)

El estudio de la posición de un acorde así como las opciones posibles.

A partir de ahora estudiaremos las posiciones que un acorde debe adoptar cuando colocamos las notas de un acorde en el pentagrama así como las opciones posibles.Existen dos tipos de posiciones: Posición unida y posición separada.

A. Posición unida: Cuando el intervalo armónico formado por la 3 voces superiores no supera la octava.

B. Posición Separada: Cuando el intervalo armónico que forman las 3 voces superiores supera la octava. No importa la distancia entre el bajo y el tenor.

A. B.

Cuando tenemos un acorde triada y queremos utilizarlo duplicaremos siempre, por ahora, la fundamental en voces superiores (Soprano, Alto y Tenor)Independientemente de las posiciones existen también las opciones.x Estas nos permites decidir que nota del acorde colocaremos en el soprano. Así llegamos a la conclusión de que la primera opción es cuando colocamos la fundamental en el soprano, segunda opción colocamos la 3ª en el soprano y en la tercera posición la 5ª en el soprano.

El estudio del cifrado.El cifrado arábigo indica las notas que aparecen por encima del bajo. También indica las alteraciones accidentales que se producen en el acorde. Las notas que figuran en la armadura producen en el cifrado del acorde.

REGLAS A TENER EM CUENTA PARA UN BUEN CIFRADO ARMÓNICOLos acordes Perfecto Mayor y Perfecto Menor no suelen cifrarse a no ser que lleven una alteración accidental. Sin embargo en el primer acorde de un ejercicio cuando aparece este en estado Fundamental se podrá cifrar con un 8, 5 ó 3. Normalmente estos números están indicando la opción y también nos dicen que el acorde está en estado fundamental.Cuando un acorde está en estado fundamental y no es el primer acorde de un ejercicio se cifrará con un 5 o sin número, pero nunca con un 8 o 3.

8 3 5 Si el acorde es disminuido como el acorde sensible de modo Mayor y menor así como el acorde de 2º grado del modo menor que son acordes disminuidos se cifrarán siempre con un 5 borrado. (5)

Si el acorde tiene alguna alteración habrá que colocarla a la izquierda de su número interválico contando siempre desde la nota del bajo. Esta equivale siempre a “1”

Cuando una alteración aparece en un cifrado sin número indicará siempre que es la 3ª del acorde, por ello será innecesario utilizar el número 3 con alteración.

Cuando queremos cifrar un acorde de dominante lo haremos con un signo (+). Este equivale a la 3ª Y significa que esta nota es la sensible de la tonalidad. Normalmente los acordes de dominante solo se cifran con este signo. Las alteraciones no suelen colocarse. Es muy importante saber que cuando un acorde se cifra con un + significa que este acorde es de dominante y siempre será Perfecto Mayor. Muy importante: El acorde de dominante es el mismo para el modo mayor que para el modo menor. La fundamental de cada acorde equivale a una nota de la escala y para indicarla se colocarán los grados correspondientes con números romanos.

EL ENLACE DE LOS ACORDES EN EL ESTUDIO DE LA ARMONÍA CLÁSICA:(Cuando enlazamos dos o más acordes en estado fundamental y duplicamos la fundamental en todos ellos)

Para enlazar dos acordes tríada en estado fundamental al que duplicamos la fundamental en los dos acordes, tendremos en cuenta las siguientes leyes:1. Cuando el bajo realiza movimientos melódicos de 2ª ascendente o descendente las

3 voces superiores procederán por movimiento contrario al bajo y a poder ser por grados conjuntos. Si no fuese posible en alguna voz se procederá por el intervalo melódico más pequeño.

2. Cuando el bajo realiza movimientos melódicos de 3ª ascendente o descendente las 3 voces superiores podrán proceder de dos maneras diferentes:

A. Las 3 voces superiores proceden por movimiento contrario al bajo y a poder ser por grados conjuntos.

B. Se guardan en 2 de las voces superiores las dos notas comunes en los dos acordes y la voz restante se procederá por el camino más corto a poder ser por grados conjuntos.

3. Cuando el bajo realiza movimientos melódicos de 4ª ascendente o descendente las 3 voces superiores podrán proceder de dos maneras diferentes:

A. Las 3 voces superiores procederán por movimiento contrario al bajo y a poder ser por grados conjuntos.

B. Una de las 3 voces superiores guardarán nota común a los dos acordes mientras las 2 voces restantes procederán a poder ser por grados conjuntos.

4. Cuando el bajo procede por intervalos melódicos de 5ª ascendente o descendente una de las tres voces superiores guardará la nota común a los dos acordes mientras las dos voces restantes procederán por el camino más corto, a poder ser por grados conjuntos.

5. Cuando el bajo realiza movimientos melódicos de 6ª ascendente o descendente dos de las tres voces superiores guardarán dos notas comunes a los dos acordes, mientras que la voz restante procede por el camino más corto, y a poder ser por grados conjuntos

Movimientos melódicos permitidos y prohibidos en el estudio de la armonía clásica.

Quedan permitidos los siguientes movimientos melódicos en el estudio de la armonía clásica:

2ª y 3ª mayores y menores (En todos los casos) 4ª y 5ª justas (En todos los casos) 6ª menor (En todos los casos) 6ª mayor (en casos excepcionales, que enunciamos seguidamente)

A. Se admiten los intervalos de 6ª mayor cuando las dos notas quue forman dicho intervalo forman parte de un mismo acorde.

B. Se admiten los intervalos melódicos de 6ª mayor cuando las dos notas que forman el intervalo de 6ª mayor se forman en los dos acordes y estas notas son comunes a esto, dicho de otra manera, se admite el intervalo de 6ª mayor entre dos acordes cuando las dos notas que forman el intervalo de 6ª forman parte de los dos acordes.

Quedan prohibidos en todos los casos los intervalos aumentados.Quedan prohibidos los intervalos disminuidos salvo en las siguientes excepciones.Cuando el intervalo melódico resuelve por grados conjuntos y movimiento contrario al giro disminuido.Si resuelve por movimiento de 2ª menor (de semitono) se considera una resolución perfecta.También se admite si resuelve por una 2ª mayor, aunque se considerará una resolución menos perfecta que la anterior.

En resumen se admitirá el intervalo armónico disminuido siempre que resuelva por movimiento contrario al giro ya a cualquier nota que esté comprendida dentro de dicho intervalo disminuido, incluida la primera nota del giro disminuido.En este último caso, será obligatorio el uso de la fórmula completa que figura en el ejemplo I.

A. B.y D.

E. F.G.H.I.

El intervalo de 8ªSe admite el intervalo de 8ª solo cuando éste resuelve por movimiento contrario al giro y por grados conjuntos.

Intervalos melódicos de 7ª y 9ª.Quedan prohibidos todos los intervalos de 7ª y 9ª cuando se forman entre dos notas.Licencias de intervalos melódicos de 7ª y 9ªSe admiten las 7ª y 9ª entre tres notas cuando la suma de las tres forman una línea recta y la nota central se encuentra adherida (pegada) a uno de los 2 intervalos que forman la 7ª o 9ª

*Muy importante:Cuando utilizamos los intervalos de 7ª y 9ª entre tres notas se evitarán los defectos melódicos de los intervalos secundarios. Si no se cumplen las leyes del intervalo secundario, éste no se acepta.

El intervalo complementario requiere de datos específicos que hemos estudiado en el apartado de sexta mayor, que dice:

A. Se admiten los intervalos de 6ª mayor cuando las dos notas que forman dicho intervalo forman parte de un mismo acorde.

B. Se admiten los intervalos melódicos de 6ª mayor cuando las dos notas que forman el intervalo de 6ª mayor se forman en los dos acordes y estas notas son comunes a esto, dicho de otra manera, se admite el intervalo de 6ª mayor entre dos acordes cuando las dos notas que forman el intervalo de 6ª forman parte de los dos acordes.

4ª aumentada o tritono melódico cuando se produce entre 3 o 4 notas.Sólo se permiten estos dos casos si:A. La nota anterior a la primera nota del tritono va por grados conjuntos y

forma línea recta con el tritono.B. Cuando la nota siguiente a la última nota del tritono va por grados

conjuntos formando línea recta con éste.

Bien Bien Mal

Relación armónica entre las voces.

Cuando la voz del soprano se relaciona con la voz del bajo le llamaremos a esta relación ‘relación entre partes extremas’Cuando cualquier voz se relaciona con otra voz que no sea por partes extremas se la llamará ‘relación entre partes intermedias’

Invasión de líneas fronterizas entre dos voces contiguas.Queda prohibida la invasión de la línea fronteriza entre dos voces contiguas, sin embargo, se permitirá solo en voces interiores (Contralto y Tenor.)

MAL

MAL

Cruzamiento entre voces

Queda prohibido todo cruzamiento entre voces contiguas. La voz del soprano irá siempre por encima de la del contralto, el contralto irá por encima del tenor, y el tenor por encima del bajo.Es muy importante no confundir el cruzamiento de las voces con la invasión de la línea. La invasión de la línea se produce entre dos notas consecutivas sin embargo, el cruzamiento se produce entre dos notas a la vez en una misma vertical.Muy importante: En niveles avanzados de armonía, el cruzamiento en voces interiores, contralto y tenor es posible. ¿Por qué? Porque el tenor y el contralto son timbres de diferente naturaleza (Hombres y mujeres), lo que provocará que no haya confusión entre las voces al cruzarse.Sin embargo voces de la misma naturaleza se prohibirán ya que provocarían confusión entre las líneas melódicas.

Movimientos armónicos empleados en el estudio de la armonía clásica.En el estudio de la armonía clásica existen 4 tipos de movimientos armónicos.

A. Movimiento paralelo: Dos voces se mueven a la vez guardando un movimiento equidistante (paralelo)

B. Movimiento contrario: Las dos voces a la vez tienden a separarse o a encontrarse.

C. Movimiento directo: Las dos voces se mueven a la vez en sentido ascendente o descendente, no paralelo.

D. Movimiento oblicuo: Mientras una voz se mantiene estática la otra voz se pone en movimiento.

La duplicación de la 3ª de la 5ª y la supresión de la 5ª.

Hasta el momento hemos duplicado siempre la fundamental. A partir de ahora, a parte de la duplicación de la fundamental podremos duplicar la 3ª. Para poder duplicar la 3ª deberemos tener en cuenta las siguientes consideraciones.

1) Procuraremos que la 3ª duplicada se corresponda con un grado tonal ( I, IV, V)

2) También podemos duplicar por grado de importancia( II, III, VI)3) Nunca duplicaremos la sensible.

Criterios a tener en cuenta en las duplicaciones pronunciadas en 1 y 2; como la duplicación de la 3ª se utiliza para tener más opciones a la hora de conseguir mejores líneas melódicas podemos utilizar todos los grados pronunciados en 1 y 2 pero procuraremos utilizar si es posible los grados utilizados en 1 pero nunca la sensible.

La 5ª también se puede duplicar pero normalmente provoca defectos importantes de realización , por ello procuraremos duplicar la 5ª solo en los siguientes casos:

1) Cuando la 5ª duplicada está doblemente duplicada en el acorde anterior.

2) En caso de que la 5ª no pueda prepararse doblemente duplicada en el acorde anterior se permitirá si por lo menos 1 de las 2 5ª duplicadas está preparada en el acorde anterior.

Conclusiones importantes:

-Duplicaremos los ejercicios, normalmente la fundamental. Para ello aplicaremos las leyes que hemos estudiado referentes al movimiento melódico del bajo. En algunos casos y si la línea melódica lo requiere y con la intención de evitar monotonías duplicaremos la 3ª. Para ello tendremos en cuenta lo siguiente (además de lo dicho):Al efectuar la realización y el enlace entre el acorde que duplicamos la 3ª y el en lace entre el acorde que duplicamos la 3ª y el acorde posterior no utilizamos en ningun caso las leyes de los movimientos melódicos del bajo que hemos estudiado hasta el momento. En este caso lo que haremos es unir los acordes procurando que las voces procedan por el camino más corto y evitando todos los defectos

melódicos prohibidos así como los defectos armónicos prohibidos que estudiaremos en el siguiente tema.MUY IMPORTANTE: nunca podremos suprimir la fundamental ni la 3ª de una triada.

Supresión de la 5ª.

La 5ª de un acorde solo podrá suprimirse en el acorde final de un ejercicio. Para ello tenderemos en cuenta las siguientes opciones teniendo en cuenta que tenemos cuatro voces.

A. Duplicación de la fundamental y duplicación de la 3ª.B. Triplicación de la fundamental y de la 3ª.

Duplicaciones de 3ras.

Mov. Armónicos: Las 8ª, unísonos y 5ª consecutivas (por mov. Paralelo o contrario) Quedan prohibidas las 5ª consecutivas entre las mismas voces (por mov. Paralelo o contrario), así como los unísonos consecutivos y las 8ª consecutivas.

LICENCIAS

Los unísonos consecutivos quedan prohibidos en todos los casos sean entre partes extremas o intermedias.

Las 8ª cons. Quedan prohibidas en todos los casos sean por mov. contrario o paralelo

Un intervalo de 8ª seguido de un intervalo de unísono y viceversa quedan prohibidos e todos los casos

Las 5ª consecutivas siempre quedan prohibidas cuando ambas son justas. Sea por mov. Contrario o paralelo.

Sin embargo las 5ª consecutivas se permioten en los siguientes casos:

A. Si una de las dos 5ª es aumentadaes aumentada se ermite en todos los casos entre partes exteriores e intermediasw

B. Si lalguna de las 5ª es disminuida se admite entre partes intermedias, pero NUNCA en-tre partes extremas

Muy importante: Cuando tenemos unísonos consecutivos fotmados por la misma nota se consideran en todos los casos correctos. En el caso de la 8ª si es la misma nota repetida se considera siempre correcto. Con la 5ª pasará exactamente lo mismo, simpre que la 2 notas que forman la 5ª se repitan de forma consecutiva. Solo se consideran como erráticas las 8ª consecutivas, 5ª consecutivas y unísonos consecutivos cuando cambian de nota.Queda evidente que una 8ª o unisono seguido de una 5ª o viceversa siempre es correcto.Ejmplos:

El unísono directo, la 8ª directa y la 5ª directa.Unisono: Queda prohibido abordar un unísono que se forma entre dos voces contiguas por movimiento directo.Tambien queda prohibido resolver el unísono por movimiento directo.Aclaraciones: Abordar Ir hacia el unísonoResolver Salir del unisonoEs importante aclarar que abordar o resolver el unisono por movimiento contrario u oblicuo está considerado correcto.

La 8ª y 5ª directa Queda prohibido abordar un intervalo de octava o quinta directa entre partes extremas licencias A se permite abordar un intervalo de octava directa o quinta directa sólo cuando el soprano vaya por grados conjuntos esto significa que podemos abordar un intervalo de octava o quinta por movimiento contrario oblicuo sin tener en cuenta ninguna ley B.Se prohíbe a bordar un intervalo de octava o quinta directa entre voces intermedias licencias se permite abordar un

intervalo de octava o quinta directa siempre que una de las dos voces vaya por grados conjuntos sea la voz superior o inferior cuando abordamos un intervalo de quinta tendremos en cuenta que este intervalo disfruta de una licencia especial.Se permite abordar un intervalo de quinta directa entre partes intermedias y entre partes extrema incluso cuando las 2 voces proceden por grados disjuntos y siempre que una de las 2 notas que forman la 5° aparezca en el acorde anterior, sea a la misma altura de registro o a una octava de distancia. Muy importante las leyes que hemos descrito en cuanto al abordaje del intervalo de 5° por mov. directo solo afectan a las 5 cuando son justas. Si la 5 fuese aumentada o disminuida no está sometida a ninguna ley por ello en este caso el alumno hará lo que convenga para una mejor organización y movimiento de las voces (dentro de las normas) La falsa relación de tritono. Queda prohibida la falsa relación de tritono cuando se produce entre partes que extremas y entre los encadenamientos acordicos de V y IV grado y IV y III grado. Si la falsa relación del tritón o se produce entre partes intermedias se acepta como correctaLos acordes en estado fundamental que tienen un tratamiento normal, así como los acordes en estado fundamental que tienen un tratamiento especial y las escalas de modo mayor y menor: Acordes con tratamiento normal que se forman en el modo mayor. Estos acordes no están sometidos a leyes especiales y se unirán entre ellos buscando siempre y de manera libre el camino mas corto. Estos acordes son : I. II. III. IV. VI. en estos acordes duplicaremos preferentemente la fundamental o la 3ra. En casos extraordinarios podremos duplicar la 5 siempre que esté doblemente preparada en el acorde anterior. Acordes de tratamiento especial d modo M y m. Son los acordes que se forman entre los grados V y VII Grado V este acorde se forma sobre dominante y lo colocamos en el apartado de acorde con tratamiento especial porque tiene movimiento obligatorio de una de sus notas así como duplicaciones diferentes a los acordes normales. con esto llegamos a la conclusión sigueinte: En el acorde de dominante del modo mayor la 3ra que es la sensible de la tonalidad ascenderá obligatoriamente a la tónica. En este acorde solo podemos duplicar la fundamental y en casos excepcionales la 5 siempre que este doblemente preparada en el acorde anteriorAcorde de sensible. En este acorde solo podemos duplicar la 3ra. La 5 bajara de grado a la mediante. La fundamental ascenderá de grado a la tónica y la 3ra que es la nota que suplicamos procederá por movimiento libre. Los acordes de dominante siempre los sigue un acorde de tónica o de VI grado. Al acorde de sensible le sigue normalmente un acorde de tónica. Acordes normales utilizados en la escala menor armónica. I II IV VI. En estos duplicaremos preferentemente la fundamental o la 3ra, también podemos duplicar la 5 si esta doblemente preparada en el acorde anterior. El acorde de II de modo menor no se podrá duplicar en ningún caso a 5q por ser disminuida y no ser justa. Acordes de modo menor con tratamiento especial son los acordes que se forman sobre los grados de III V y VII. III grado. Es el acorde de 5a aumentada. En este acorde duplica remos preferentemente la fundamental o 3ra, pero nunca la 5a. Aunque se aconseje que la quinta ascienda de grado a la tónica no se considera obligatorio, ya que toda nota sensible que se forma sobre un acorde de III grado no se considerará sensible. En armonía solo se

considerará sensible, cuando la sensible se forma sobre un acorde de dominante o sensible. V grado y VII grado véase lo dicho en el modo mayor.

La 4ª,5ªy 8 descubiertaQueda prohibido abordar un intervalo de 4,5,8 j cuando en la vertical del acorde se manera visual aparece inobde estos intervalos descubiertos o al desnudo.Licencias: Se permite abordar un intervalo de 4 5 y8 descubierta siempre que las dos voces vayan por movimiento contrario y al menos una de ellas vaya por grados conjuntos. E muy importante señalar que un intervalo descubierto de 4 5 8 quedaría libre de toda prohibición si en la vertical del acorde aparece algún intervalo de 3a o 6a. Esto anularía inmediatamente todas las prohibiciones sobre los intervalos de 4,5,8 descubierta. A veces puede parecer en la verticalidad acordica un intervalo de 4,5,8 descubierta cada una d ellas en un acorde diferente, pero también pueden aparecer las 3 o más se una en una misma vertical acordica.

BIEN

MAL

MAL BIEN