aritmeticos

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PRACTICA: Circuitos Aritméticos. Objetivos: Conocer los Circuitos Aritméticos. Conocer y utilizar el programa de simulación Proteus o Electronic WorkBench. Material: 1. Entrenador. 2. Cableado. 3. Circuitos Integrados Combinacionales y Aritméticos de MSI. 4. Protoboard 5. Ordenador con Proteus o Electronic WorkBench. 6. Sondas Lógicas y Analizador Lógico. Procedimientos: PRIMERO (5ptos). Realiza un sumador total con multiplexores. SEGUNDO (5ptos). Se desea diseñar un circuito de control de una maquina trituradora. En esta maquina existen tres sensores de llenado (S1, S2 y S3), que determinan el nivel de los elementos a triturar como se muestran en la figura: Cuando la maquina se encuentra más de medio llena, tienen que entrar en funcionamiento ambos trituradores; cuando se

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PRACTICA: PUERTAS LGICAS

PRACTICA: Circuitos Aritmticos.Objetivos:

Conocer los Circuitos Aritmticos. Conocer y utilizar el programa de simulacin Proteus o Electronic WorkBench.

Material:

1. Entrenador.

2. Cableado.

3. Circuitos Integrados Combinacionales y Aritmticos de MSI.

4. Protoboard5. Ordenador con Proteus o Electronic WorkBench.

6. Sondas Lgicas y Analizador Lgico.

Procedimientos:

PRIMERO (5ptos).Realiza un sumador total con multiplexores.SEGUNDO (5ptos).Se desea disear un circuito de control de una maquina trituradora. En esta maquina existen tres sensores de llenado (S1, S2 y S3), que determinan el nivel de los elementos a triturar como se muestran en la figura:

Cuando la maquina se encuentra ms de medio llena, tienen que entrar en funcionamiento ambos trituradores; cuando se encuentra ms de medio vaca, solo tiene que funcionar uno de ellos; mientras que si no se detecta ningn elemento a triturar, ambos motores se han de parar. Dicha maquina tiene un mecanismo de emergencia a travs de un conmutador de trituracin, de tal forma que cuando est conectado la mquina opera segn su contenido, mientras que si esta desconectado, la mquina ha de pararse independientemente de su contenido. Tabla de verdad y diagrama de tiempos. Ecuacin lgica con minitrminos y maxitrminos. Simplifique la ecuacin. Implementa el circuito con puertas lgicas universales. Implementa el circuito con multiplexores.

TERCERORealiza las siguientes operaciones (5ptos).

Pasa a complemento a uno y a complemento a dos los nmeros (1/8 ptos cada una):

C a 1C a 2

01010110

11010111

10110100

01100011

Haz las siguientes operaciones (0,5 ptos cada una) y descomplementa el resultado si es negativo:

SUMA 11001110

+01001110

00110010+00011110

Resta en complemento a uno.00100010 00011101

00110011 - 01001110

Resta en complemento a uno la primera , y a dos la segunda00100010 00111101

00010011 - 01001110

Resta en complemento a dos.00111100 - 00101010

01101110 - 01110001

CUARTO

Convierte entre bases y cdigos (5ptos)Decimal a binario89

145

Binario a Decimal11000101

01010111

Binario a Hexadecimal 11000101

01010111

Binario a Octal11000101

01010111

Hexadecimal a binarioB0B0

F75A

Octal a binario765

129

Decimal a BCD natural89

145

Decimal a BCD exceso tres269

Decimal a BCD aiken138

QUINTO (5 ptos)Escribe la tabla de verdad del siete segmentos que viene en el entrenador, y di si es nodo comn o ctodo comn y que chip codificador tiene incorporado.

SEXTO (5 ptos)Dado el sistema de control de un ascensor de 8 plantas que se conectara a la botonera del ascensor, y por otra parte, a otra electrnica que nos dice en que planta esta posicionado actualmente el ascensor.Determina el estado de las salidas (leds y displays de siete segmentos) para los siguientes casos.

Si el ascensor esta en la planta 2, y se pulsan los botones de las plantas 4 y 7.

Si el ascensor esta en la planta 3, y se pulsan los botones de las plantas 2 y 6.