areal resumen peter burke la revolución historiográfica francesa

6
RESEÑA: PETER BURKE. LA REVOLUCIÓN HISTORIOGRÁFICA FRANCESA: LA ESCUELA DE LOS ANNALES 1929 - 1989. El Presente texto corresponde a una reseña del libro La revolución historiográfica francesa: la escuela de los Annales 1929-1989 de Peter burke. Se presentaran las ideas principales del texto y se buscara determinar la visión del autor en su obra. Para Iniciar cabe resaltar que a lo largo del libro Peter Burke presenta una percepción critica del movimiento historiográfico afín con la revista Annales, por esta razón, el autor examina las temáticas y presentaciones de los Annales, desde sus tres principales generaciones, la concepción y conformación externa que tenia para los ajenos a la misma, como la Escuela de los Annales.-que en si es una revista-. Burke deja claro ver al inicio del libro la pasión que el emerge al tomar la temática de esta escuela francesa , debido a lo que simbolizo no solo para la historia si no para las demás ciencias humanas y en general la Sociedad a lo largo del tiempo, como un registro histórico invaluable de las transformación de la Concepción tradicionalista de historia, que es la base fundamental de todo el libro. A nivel general, esta obra de Peter burke, condensa una visión de la escuela de los Annales, desde la transformación que dio a la historia tradicional como eje fundamental a la actual enseñanza de la misma. Además de esto su importancia para el desarrollo a nivel mundial de grandes vertientes historiográficas, culturales, sociales y económicas. Dentro de la contextualidad del libro, Burke presenta también apuntes de la vida de fundadores de los Annales y sus generaciones, haciendo gran propiedad en los estudios que estos desarrollaban propiciando la investigación de libros como Los Reyes Taumaturgos y El Mediterráneo que de un modo u otro aunque fueron criticados, simbolizaron una especie de modelador para ratificar el reclamo la Revolución Historiográfica que dejaría los conceptos propiamente políticos. RESEÑA En este libro de La Revolución Historiográfica Francesa: La Escuela de los Annales 1929-1989, de Peter Burke, -el cual se muestra apasionado por este movimiento- se inicia presentando a la escuela de los Annales desde sus comienzos y grandes aportes al desarrollo de la historia a nivel mundial, haciendo hincapié en tres puntos sumamente importantes como objetivos:

Upload: nestor-fabian-delrieu

Post on 03-Oct-2015

275 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

historia

TRANSCRIPT

RESEA: PETER BURKE. LA REVOLUCIN HISTORIOGRFICA FRANCESA: LA ESCUELA DE LOS ANNALES 1929 - 1989.El Presente texto corresponde a una resea del libro La revolucin historiogrfica francesa: la escuela de los Annales 1929-1989 de Peter burke. Se presentaran las ideas principales del texto y se buscara determinar la visin del autor en su obra.

Para Iniciar cabe resaltar que a lo largo del libro Peter Burke presenta una percepcin critica del movimiento historiogrfico afn con la revista Annales, por esta razn, el autor examina las temticas y presentaciones de los Annales, desde sus tres principales generaciones, la concepcin y conformacin externa que tenia para los ajenos a la misma, como la Escuela de los Annales.-que en si es una revista-.

Burke deja claro ver al inicio del libro la pasin que el emerge al tomar la temtica de esta escuela francesa , debido a lo que simbolizo no solo para la historia si no para las dems ciencias humanas y en general la Sociedad a lo largo del tiempo, como un registro histrico invaluable de las transformacin de la Concepcin tradicionalista de historia, que es la base fundamental de todo el libro. A nivel general, esta obra de Peter burke, condensa una visin de la escuela de los Annales, desde la transformacin que dio a la historia tradicional como eje fundamental a la actual enseanza de la misma. Adems de esto su importancia para el desarrollo a nivel mundial de grandes vertientes historiogrficas, culturales, sociales y econmicas.

Dentro de la contextualidad del libro, Burke presenta tambin apuntes de la vida de fundadores de los Annales y sus generaciones, haciendo gran propiedad en los estudios que estos desarrollaban propiciando la investigacin de libros como Los Reyes Taumaturgos y El Mediterrneo que de un modo u otro aunque fueron criticados, simbolizaron una especie de modelador para ratificar el reclamo la Revolucin Historiogrfica que dejara los conceptos propiamente polticos.

RESEA

En este libro de La Revolucin Historiogrfica Francesa: La Escuela de los Annales 1929-1989, de Peter Burke, -el cual se muestra apasionado por este movimiento- se inicia presentando a la escuela de los Annales desde sus comienzos y grandes aportes al desarrollo de la historia a nivel mundial, haciendo hincapi en tres puntos sumamente importantes como objetivos:

-En primer lugar, el Cambio y sustitucin de la historia tradicional a una nueva historia, es decir, el paso de la narracin de los acontecimientos tradicional a una historia analtica, orientada por un problema.

-En segundo lugar, Se propicia la historia de todas las actividades humanas en lugar de una historia primordialmente poltica.

-En tercer lugar y A fin de alcanzar los dos primeros objetivos, se busco la Colaboracin con otras disciplinas, como la geografa, sociologa, psicologa, economa, lingstica, antropologa social,etc. Se ha descrito a esta escuela como un grupo monoltico, con una prctica histrica uniforme, cuantitativa en cuanto al mtodo determinista en lo supuesto y hostil, o por lo menos indiferente a la poltica y acontecimientos polticos.

En Cada uno de los anteriores tres puntos se ve la determinante y notable funcin de la escuela de los Annales como fundamento para promover una nueva clase de historia que aun hoy alienta las innovaciones.

Peter Burke distingui ademas, tres generaciones en el desarrollo de los Annales

-La Primera se represento por Lucien Febvre y Marc Bloch quienes lucharon contra el antiguo tipo de historia tradicional poltica y de acontecimientos y fundaron la revista Annales para alentar la colaboracin interdisciplinaria. esta etapa se recibi del ao 1920 al 1945.

-La segunda se vio desde despus de la segunda guerra mundial y se represento en Fernand Braudel, escritor de la obra "El Mediterrneo" y quien plasmo en su obra grandes aspectos y vivencias que determinaron en gran parte la formacin de una posicin histrica oficial. Gracias en parte a esta obra, se preciso la estructura, coyuntura y conceptos distintivos de los cambios que debera llevar la historia.

-La Tercera generacin comenz alrededor del ao 1968, por lo tal, albergo a historiadores contemporneos como Duby, Le Goff y LeRoy Ladurie. Esta fase marcada en gran medida por el desmenuzamiento, la influencia del movimiento era tan grande que el grupo perdi mucho de su anterior fundamento distintivo.

El Autor divide el libro en cinco grandes captulos:1- El Antiguo rgimen historiogrfico y sus crticos2- Los fundadores: Lucien Febvre y Marc Bloch3- El periodo de Braudel4- La 3ra Generacin5- Annales en una perspectiva global

En el primer captulo, el autor inicia presentando aspectos del antiguo modelo historiogrfico y la manera en que este fue revolucionado por las crticas de su concepcin nicamente poltica.

En el segundo Captulo, el autor presenta las visiones de los dos principales fundadores de la primera generacin del movimiento de los Annales, adems de dar una retrospectiva a sus vidas y como su intelecto e invaluables aportes dieron soporte a la prctica de la concepcin de la nueva historia analtica. Para esto se presentan adems aportes de profesionales en otras materias para con la historia, como modo de avanzar en el enfoque de los cambios que esta traera, como lo hizo Paul Vidal de la Blache, un gegrafo que colaboro a socilogos e historiadores y cre una revista "Annales de Geographie" en 1981.

En este captulo, Peter Burke muestra el periodo de Estrasburgo como un corto periodo de trece aos, pero sumamente importante para el movimiento de Annales, en el cual Febvre y Bloch estaban rodeados de un gran grupo interdisciplinario exigente y activo, a raz tambin de la llegada de una nueva Universidad que fomentaba las innovaciones intelectuales y desarrollo en el intercambio de ideas a travs de fronteras disciplinarias.

El autor destaca en este punto los estudios hechos por Bloch y Febvre iniciando con el libro "los reyes taumaturgos" estudiado por Bloch, como una de las grandes obras histricas del siglo XX,libro que trata la creencia de que los reyes tenan facultad de curar enfermos de ganglioma tocndoles. De esta obra Bloch denoto que "el milagro regio era sobretodo la expresin de una particular concepcin del poder poltico supremo" por lo cual fue este base para su desarrollo en la estructura de una nueva historia.En los estudios de Febvre, el autor destaca su percepcin del renacimiento y la reforma especialmente en Francia, orientados a la historia social y psicologa colectiva.

El libro sigue con la institucionalizacin de Annales como una solida escuela. Desde la dcada de 1930 cuando el grupo sali de Estrasburgo y se descentralizo la intelectualidad de los conformantes de la escuela como signo de xito del movimiento, se presentaron problemas de ndole religioso e incredulidad, que para parte de la sociedad era vital y mal visto ser ateo o no ser religioso, lo cual fomento en gran medida un gran desarrollo de la investigacin y anlisis dentro del movimiento de los Annales.

En el tercer captulo, Peter Burke hace una presentacin del periodo de Braudel mediante la tesis de este, que fue planeada inicialmente como un estudio sobre Felipe II y el Mediterrneo, es decir, de un anlisis de la poltica exterior del rey que fue adoptada por Lucien Febvre, persuadido de que Felipe II y el Mediterrneo deberan ser en realidad "El Mediterrneo y Felipe II" .

El Mediterrneo es un libro dividido en tres partes, cada una ejemplifica un enfoque diferente del pasado. En primer lugar, la historia casi atemporal de la relacin entre el hombre y el ambiente, luego se muestra de manera gradual la cambiante historia de estructuras economistas, sociales y polticas, y por ltimo la historia del movimiento gil de los acontecimientos. La Tercera parte es la ms tradicional, corresponde a la idea original de Braudel de una tesis poltica exterior de Felipe II. Las aguas mas calmas que corren a mayor profundidad constituyen el tema de la segunda parte del Mediterrneo y se refiere a la historia de las estructuras: sistemas econmicos, estados, sociedades, civilizaciones y las cambiantes formas de la guerra. En la segunda edicin de la obra, a pesar de sus aspiraciones a lo que se complaca en llamar una "Historia total", Braudel dice muy poco sobre las actitudes, los valores y las mentalidades colectivas. Un crtico norteamericano lamentaba que braudel hubiese confundido una respuesta potica al pasado con un problema histrico, de modo que el libro le faltaba organizacin. El Mediterrneo hace que sus lectores cobren conciencia de la importancia que tiene el espacio en la historia, logra ese efecto, convirtiendo al propio mar, en el hroe de su epopeya, en lugar de preferir una unidad poetica como el imperio espaol, habla de individuos como Felipe II.

Peter Burke destaca la historia formativa de Braudel desde su poder, su cultura, su visin del capitalismo, la importancia de Ernest Labrousse, Demografa historia e historia demogrfica, la Importancia de la historia regional y serial y los aportes de LeRoy Laduire y el languedoc.

En el Cuarto captulo, Peter Burke presenta la tercera generacin desde su nacimiento, haciendo anotes en que es la primera que corresponde a mujeres como christiane Klaench y en el desarrollo intelectual y cambios administrativos. Dentro del movimiento, adems de la historia cuantitativa, como eje crucial para el desarrollo investigable de la misma. Se denoto la antropologa como punto notable para la historia, al igual que un retorno a las actividades polticas, luego de que se les critico a la escuela Annales su descuido de la plitica;Ademas del renacimiento de la forma narrativa como n modelo de determinar la historia desde su estudio y difusin.

La nueva historia es una historia escrita como renuencia repasada contra el paradigma acostumbrado, segn el trmino til, aunque indeterminado, puesto en circulacin por Thomas Kuhn, el historiador americano de la ciencia. Concertara describir ese paradigma tradicional como historia rankeana, por el gran historiador alemn Leopold von Ranke (1795/1886). Tambin se dara a este paradigma el nombre de visin de sentido comn de la historia.

Segn el paradigma tradicional, el objeto esencial de la historia es la poltica. La nueva historia, cambio esta percepcin interesndose por casi cualquier actividad humana. Merece la pena recalcar el relativismo cultural implcito en todo ello. El fundamento filosfico de la nueva historia es la idea de que la realidad est social o culturalmente constituida. Los historiadores tradicionales piensan fundamentalmente la historia como una narracin de acontecimientos, mientras que la nueva historia se dedica ms al anlisis de estructuras.

En el quinto captulo, Peter Burke, presenta los Annales en una perspectiva global, denotando su influencia en lugares extranjeros, su inclusin en otras reas de la historia, la recepcin en la sociedad y en otras disciplinas. Al final del libro, el autor, evala las realizaciones de los historiadores de Annales durante tres generaciones, iniciando con la rebelin de Febvre y Bloch contra el predominio de la historia de acontecimientos polticos que era ms probable en Alemania, mas sucedi en Francia y el entusiasmo de los historiadores franceses por los mtodos cuantitativos, el estudio de la microhistoria, la inclusin de la antropologa en la historia y los mtodos regresivos que reanimaron la historia regional. El Autor seala que aunque el movimiento pudo no haber sido para todo tipo de personas, si fue interpretado de muchas diferentes maneras, propiciando as el estudio e Investigacin como fuentes invaluables del desarrollo intelectual humano.

Conclusin

Durante toda su vida, Peter Burke se muestra apasionado por el Movimiento de Annales, razon por la cual escribe el libro "La Revolucin Historiogrfica Francesa: La Escuela de los Annales 1929-1989, teniendo en cuenta esos aspectos llamativos de la escuela y la importancia de los cambios a nivel histrico logrados por el fenmeno generado por los Annales. Burke seala aspectos fundamentales de la misma, y mtodos por los cuales las mismas concepciones y reformas dentro de la escuela favorecieron el sentimiento por una nueva historia en Francia y de all su propagacin a nivel mundial. Es quiz por esa pasin que Peter Burke encabezo sus pasos a estudiar las tres primeras generaciones de este gran movimiento que transformo la visin de historia para siempre, primero excluyendo la poltica y luego reivindicndose tenindola nuevamente en cuanto todava es parte fundamental del desarrollo histrico, social y econmico.

Es Importante contextualizar para concluir que:La Primera generacin se baso en la unin de todos y no solo de sus dos fundadores -Bloch y Febvre-La Segunda Generacin simbolizo los cambios y oficializacin de la fundamentacin de la escuela como una solida perspectiva histrica, aunque -dice el autor- fue muy difcil encontrar un historiador de la categora de Bradudel.La Tercera Generacin se marco por las nuevas caras de la historia y el desarrollo con mentes brillantes y que potencializaron los estudios de la misma.

Los libros que el autor destaca son: Los Reyes taumaturgos, La sociedad feudal, El problema de la incredulidad, El Mediterrneo, Los campesinos del Languedoc, Civilizacin y Capitalismo. Se destacan los logros que tuvo la Escuela de los Annales entre otros y adems de Historia en general en Psicologa histrica, geohistoria, historia de larga duracin o largo plazo, historia serial, antropologa histrica y adems la inclusin con otras disciplinas que estudian al hombre, desde la geografa a la lingstica y desde la economa a la psicologa.