SEMINARIO FLACSO-NETL.C.C. KARLA SAMPERE LÓPEZ

ÁRBOL DEL PROBLEMA

LIMITADA FORMACIÓN EDUCATIVA EN EL MÓDULO DE COMUNICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA NET ECATEPEC

Escaso conocimiento delPlan de Estudios del Módulode Comunicación por parte

de los estudiantes.

Grupos numerosos

Limitado conocimiento de la utilización de herramientas

digitales de la Web 2.0 (Wiki, Blog, Slideshare, etc.) por

parte de profesores y estu-diantes

Ineficiente acceso a las computadoras o a Internet dentro y fueradel Centro.

Poco interés de los profesores por innovar y actualizarse en el uso de herramientas digitales.

Apatía por parte de los estudiantes para

involucrarse en su propio aprendizaje.

Algunas clases teóricas, aburridas y tediosas.

Inasistencia de los alumnos a las clases presenciales.

Los estudiantes presentan problemas para la búsqueda

eficiente de información, tanto en medios impresos como elec-

trónicos.

Pérdida de información relevante para el desarrollo del Módulo de

Comunicación.

Desinterés y pérdida de aprendizaje significativo.