PROYECTO: INTEGRACIÓN DE LAS TICs EN EL PROCESO EDUCATIVO

ARBOL DE PROBLEMAS

Baja calidad de desempeño docente

Falta innovación en la enseñanza

Falta de competitividad institucional

Baja calidad educativa

Limitado uso de las TICs como recurso didáctico para mejorar la práctica docente

Docentes desconocen el uso de recursos didácticos con TICs.

Resistencia a la innovación pedagógica usando TICs

Escaso presupuesto para adquirir recursos tecnológicos.

Docentes carecen de habilidad para usar las TICs.

Falta de motivación y temor al cambio.

Pocas computadoras en buen estado y funcionando.

Desactualización docente en aplicación de TICs.

Desinterés de los docentes en aplicar las TICs.

Falta de metodologías centradas en generación de conocimiento.

Falta de mantenimiento oportuno a las computadoras.

Falta de actualización docente en TICs

Múltiples funciones del encargado de mantenimiento.

Desatención de la mejora constante de la práctica docente por parte de los directivos.

Falta de Manual de Funciones para el equipo de mantenimiento.

PROBLEMA

EFECTOS

CAUSAS