aquest dossier s'ha d'entregar … · generalitat de catalunya departament...

Generalitat de CatalunyaDepartament d’EnsenyamentInstitut Pompeu Fabra DOSSIER D'ESTIU

CURS

2016-2017

4rt ESO ______ALUMNE/A:

AQUEST DOSSIER S'HA D'ENTREGAR COMPLETAMENT FET ELDIA DE LA RECUPERACIÓ DE SETEMBRE. Sense ENTREGAR elDOSSIER NO es podrà FER l'EXAMEN.

1. Fes els canvis d'unitats següent fent servir factors de conversió I expressa-ho ennotació científica (1 punt)

a) 67 L a KL b) 33 hL a cm3 c) 7890 mm a m d) 5 mg/cm3 a Kg/L

2. Transforma a la unitat del SI i expressa-ho en notació científica (1 punt)

5 dm3 ; 0,02 cg/cm3; 120 ml/dia

3.- Ordena de més gran a més petita les velocitats següents: ( 1 punt)

a) 36 Km/h b) 15 m/s c) 600 cm/min

4.- La feina al laboratori. Observa aquest dibuix i enumera si són correctes o incorrectes les actituds d'aquestes alumnes al laboratori. Si són incorrectes digues que hauriem de fer per fer-ho bé. (1 punt)

CODI: Pàgina 1 de 12

Cal indicar la puntuació de cada apartat


CURS

2016-2017

4rt ESO ______

5.- Relaciona els pictogrames següents amb el significat corresponent: ( 0,9 punts)

a. Xn nocio

b. C corrosiu

c. F+ extremadament inflamable

d. E explosiu

e. T tòxic

f Xi irritant

g. N perillós per al medi ambient

h. F+ fàcilment inflamable

i. E corburent

TAULA PERIODICA

6. Indica quins elements següents són metalls i quins no metalls. Escriu el símbol de cadascun d’ells: ( 1,6 punts)

Bari: Nitrogen:

Titani: Fluor:

Cesi: Crom:

Carboni: Sodi:

Alumini: Mercuri:

Oxigen: Clor:

Or: Plata:

Ferro: Calci:




CURS

2016-2017

4rt ESO ______7. Respon a les preguntes: ( 1 punt)

a) Per què l’hidrogen, 11H, i el deuteri, 1

2H, són isòtops? Què tenen en comú i en

què es diferencien?

b) Els àtoms 74Be i 73Li són isòtops? Per què?

8.- Defineix el concepte d’isòtop i indica raonadament quines de les espècies atòmiques següents són parelles d’isòtops: ( 1 punt)

126X, 12

8Y, 146Z, 19

9U, 148V.

9.- Completa ( 1,4 punts)

10.- Calcula d’on es pot extreure més coure? Quina quantitat en cada cas? ( 1 punt)

a) De 20 mols de Cu o de 40 mols de CuO?

b) De 100 g de Cu2O o de 200 g de CuO?

11.- omple els espais en blanc (3,4 punts)




CURS

2016-2017

4rt ESO ______

12.Calcula els grams que hem de pesar si volem tenir 0,25 mols de metà, CH4?

( 1 punt)

13. Enumera les propietats més importants dels metalls. ( 1 punt)

14. Un flascó de laboratori conté 200g de carbonat de potassi, K2CO3. Calcula la

quantitat (nombre de mols) de carbonat de potassi que hi ha al flascó. ( 1 punt)

15. Quantes molècules de butà, C4H10, hi ha en 1,16 g d’aquest gas? ( 1 punt)




CURS

2016-2017

4rt ESO ______

16.- Anomena o formula els següents compostos (4 punts)




CURS

2016-2017

4rt ESO ______

MOL I ESTEQUIMETRIA

17.- Volem obtenir 8 L d'hidrogen ( mesurats en C.N) fent reaccionar ferro metàl.lic amb aigua per produïr triòxid de ferro i hidrogen molecular. Calcula la massa de ferro necessària. ( 1 punt)

18.- Volem obtenir 35g de triodur de ferro. Per això fem reaccionar trioxocarbonat (IV) de ferro(III) amb iodur d'hidrogen, obtenin triodur de ferro, diòxid de carboni i aigua. Calcula: ( 1 punt)




CURS

2016-2017

4rt ESO ______

a) La massa de iodur d'hidrògen i trioxocarbonat(IV) de ferro(III) que es necessiten per que la reacció sigui complerta.

c) El volum de CO2 que es desprendrà mesurats en C.N.

19.- L'estany reacciona amb clorur d'hidrogen formant clorur d'estany(IV) i desprent hidrogen. Calcular: ( 1 punt)

a) La massa d'estany que es necessita per tal d'obtenir 26,1g de clorur d'estany (IV)

b) El volum d'hidrogen que es desprendrà en condicions normals a la reacció.

20.- El ferro s'oxida amb l'oxigen de l'aire formant òxid de ferro (III). ( 1,5 punts)

a) Escriu l'esquema de la reacció.

b) Calcula la quantitat d'òxid que es formarà a partir de 2 Kg de ferro.

c) Quant ferro reaccionarà amb 6 L d'oxigen mesurats en C.N.

21. Un recipient conté 10 L de amoníac mesurat a la pressió estàndard i T=0ºC. Calcula: [1,5 punt]

a) la quantitat de gas (en mols)

b) La massa de gas

c) El nombre de molècules de gas

22.- Ajusta les següents reaccions químiques: [1 punts]

a) BaCl2 + H2SO4 → BaSO4 + HCl

b) C2H4 + O2 → CO2 + H2O

c) H2SO4 + Al → Al2(SO4)3 + H2

d) FeS + O2 → FeO3 + SO2

e) Cu + H2SO4 → SO2 + CuSO2 + H2O

23- Assenyala si els següents processos són canvis físics o químics [1 punt]

a) Es cou un oub) Fabricació del iogurtc) Un imà atrau una viruta de ferrod) Fusió de l'estanys per soldadurae) Oxidació d'una calu de ferro al carrerf) Es crema amb una espelma una cinta de magnesi.g) S'infla un pneumàtich) Dilatació d'una barra de ferro.




CURS

2016-2017

4rt ESO ______

i) Combustió del butàj) Explossió de la benzina en els motors dels cotxes.

MOVIMENT

24. Un cotxe tarda 3,5 hores en recórrer els 280 km que separen Barcelona iCastelló. (1.5 punts)

a)Quina és la velocitat mitjana del cotxe en aquest trajecte. Expressa la velocitat

en km/h i m/s

b)Quant trigaria aquest cotxe en recórrer els 360 km que separen Barcelona de

València?

c) A quina distància de Barcelona es trobarà quan hagin passat 1,5 hores?

25.- Observa el gràfic següent i completa els següents apartats per a cadascun dels trams:

a) Explica el moviment que descriu.

b) Calcula la velocitat mitjana del mòbil.

Construeix el gràfic velocitat-temps corresponent a la gràfic a anterior.

(1,5 punts)

26.-Determineu a partir dels gràfics de la figura l’acceleració de cada mòbil. ( 2.5 punts)

b) Digueu la velocitat que porta cada mòbil als 18 s




CURS

2016-2017

4rt ESO ______

c) Quina distància hauran recorregut als 18 s?

d) Digueu quin tipus de moviment representa cada un.

27.-Un mòbil surt del repós des de la posició X0= 15

m i es desplaça sobre una trajectòria rectilínia amb una acceleració de 3 m/s. Indica de quin tipus de moviment es tracta, escriu les equacions de la seva velocitat i la seva posició amb el temps i calcula:

( 1,5 punts)

a) La posició x en que es troba el mòbil a l’instant t= 30s.

b) La velocitat amb què es desplaça el mòbil en l’instant t=20s.

c) Fes les representacions gràfiques x-t, v-t i a-t corresponents.

28.- Dos trens surten d'una mateixa estació, un a 60 Km/h i un altre a 80Km/h. A quina distància es trobaran al cap de 50 minuts si: ( 1 punt)

a) van en el mateix sentitb) van en sentit contrari

29.- Llancem una pilota verticalment cap amunt amb una velocitat inicial de 5m/s. Suposant negligible la resistència de l’aire, calcula: ( 1 punt)

a) La altura màxima que aconseguirà.b) El temps que tardarà a tornar a la posició inicial.

30.-Un ciclista surt de l’origen i recorre 1000 m a velocitat constant en una carreterarecte. Si triga 200 s a recórrer els 1000 m, calcula: ( 1,5 punts)

a) la velocitat que duu. b) L’equació del seu moviment. c)El temps que triga en recórrer 1200 m.

31.- Un motorista que circula per una carretera rectilínia a 36 Km/h frena i s’atura en 5 s. Calcula l’acceleració mitjana experimentada. ( 1 punt)

32.- Llancem des del terra verticalment cap amunt una pedra amb una velocitat de30 m/s. Escriu les equacions del seu moviment i calcula: ( 2 punts)




CURS

2016-2017

4rt ESO ______

a) L’atura màxima a què arriba. b) El temps total que tarda a arribar al punt superior. c) El temps total que està a l’aire. d) La velocitat un instant abans de xocar amb el terra.

33. Es llança una bola des del terra verticalment cap amunt a una veocitat inicial de 15 m/s. Escriu les equacions v-t i y-t del moviment i calcula: ( 2 punts)

a) El temps que tarda a arribar al punt més alt. b) L’altura màxima que assoleix. c) El temps total que està a l’aire. d) La velocitat un instant abans de xocar contra el terra. Quin signe té

questa velocitat?

FORCES I EQUILIBRI

34. En estirar amb una força de 100N d’una molla de 20 cm, aquesta s’allarga fins a

25 cm. Calcula la K de la molla. ( 1punt)

35. Un cos pesa 800 N en un planeta amb g = 8 m/s2. Calcula la massa en kg i el

pes a la terra. (1punt)

36.Quina massa ha de tenir un cos si sé que en aplicar-li una força de 15N assoleix

una acceleració de 3m/s2? (0.5 punts)

37. Sobre una caixa exercim tres forces cap amunt, amb intensitats de 450 N, 250 N i 300 N, i tres forces cap avall amb intensitats de 300 N, 150 N i 350 N.

Si sabem que totes les forces tenen la mateixa línia d’acció, determina la intensitat i el sentit de la resultant de totes elles. ( 1.5 punts)

38.- Tres persones, mitjançant una corda, estiren un cos cap a la dreta amb forces d’intensitats F1=80 N, F2=60 N, F3=100 N. Dues persones més, amb una altra corda,estiren el mateix cos cap a l’esquerra amb forces d’intensitats F4=90 N i F5=110 N. Determina la intensitat i el sentit de la força resultant. ( 1 punts)

39.- Dibuixa la resultant de les forces representades pels vectors de les figures següents: (1 punt)




CURS

2016-2017

4rt ESO ______

LES FORCES I EL MOVIMENT

40.- Quina força s’ha d’aplicar a un cos de massa 50Kg, que es troba en repòs, per tal que assoleixi una velocitat de 27Km/h en 2 segons? Suposa menyspreable la força de fregament. ( 1 punt)

41. Un ascensor comença a pujar i en tres segons recorre un metre. Suposant que l’acceleració és constant. Calcula la tensió del cable. La massa de l’ascensor és de 300 Kg. ( 1 punt)

42.- Un cos de m=250g s’empeny cap a la dreta amb una força de 3,5 N. Si sent una força de fregament d’1 N. Calcula: ( 1 punt)

a) L’acceleració amb la que es mou?

b) El valor de la força amb la que s’ha d’empènyer si es volem moure amb una velocitat constant d’1m/s.

43. Arrosseguem horitzontalment per terra i per mitjà d’una corda una taula de 60 Kg de massa. Si la força de fricció de la taula amb la Terra és de 50 N, representa les forces que actuen sobre la taula i calcula la tensió de la corda en els casos següents: ( 1.5 punt)

a) Desplacem la taula a velocitat constant (MRU)




CURS

2016-2017

4rt ESO ______ b) La taula surt del repòs i adquireix una velocitat de 0,5 m/s al llarg de 5m

(MRUA)

c) La taula, a la velocitat de 0,5 m/s, s’atura en 3m (MRUA).

44.- Calcula la força amb què s’atrauen el Sol i la Terra, si la distància que els separa és 1,50x108 Km . ( 1 punt)

Dades: Mterra: 5,98x1027 g; Msol: 1,98x1030 Kg; G= 6,67x10-11 Nm2/Kg2

45.- Tots els objectes situats al nostre voltant exerceixen entre si forces d’atracció gravitatòria. Però aquestes forces són tan petites que és molt difícil detectar-les. Calcula la força d’atracció gravitatòria entre dues boles de 7 Kg de massa cadascuna, quan els seus centres estan separats 30 cm. ( 1 punt)

Dades: G= 6, 67x 10 -11 Nm2/Kg2.



aquest dossier s'ha d'entregar … · generalitat de catalunya departament...

Documents