apuntes de la clase del 11 de mayo de 2015
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7/17/2019 Apuntes de La Clase Del 11 de Mayo de 2015
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Apuntes de la clase del 11 de mayo de 2015 – Literatura
Latinoamericana
Alcides Arguedas Habla desde Uruguay
Rodo desde argentina
MUCHAS NACIONES VAN A TENER PROYECTOS E CONSO!IACI"N SO#RE UNAIENTIA NACIONA!$ A!%UNAS TENRAN #UENOS PI!ARES Y OTROS NO$
Marcos de euro&a y occidente' (actor dinero e ideolog)a* #ene+cio ca&italista&ero no se en(oca a ,acer -ue los traba.adores sean co&artici&es/ CASO E#O!IVIA
!a 0odernidad se 1e obstaculi2ada' la gente no sabe -u3 es esto$
El ob.eti1o n40ero uno' !A MOERNIA 5OR6AA EN !A !ATINOAMERICACOMO MOE!O E !A MOERNIA 7UE HA#IA EN EUROPA
Relaci8n con Agricultura de la 2ona t8rrida' !a naturale2a est9 0uriendo
Ra2a de bronce'
• Individuo boliviano' sal1a.e$ ladr8n$ tonto$ su0iso• Mestizo' corru&to 0oral0ente y gen3tica0ente• Hombre blanco' li0itado y 0enguado &or el 0is0o &a)s
El 1erdadero &roble0a #oli1ia no tiene grande2a &or cul&a de la gente -ue lo,abita
Hay grande2a en la tierra -ue no est9 a&ta &ara los -ue la ,abitan*
Modernis0o'
• Si es (r)o* No 1a a in1olucrar senti0ientos*
Pueblo en(er0o' algo seria0ente gra1e en #oli1ia*
Por esos 0is0os a:os estaba de 0odo el E%ENERACIONISMO en Euro&a*Nace en 5rancia* Es una teor)a de cl)nica social$ &ro&ia de la &si-uiatr)a$ endar;inis0o social <idea 0oderna de &ensa0iento lineal de lo &ri0iti1o y el&rogreso=* Va a &ensarse
Nace de la obser1aci8n cient)+ca de -ue conincide con la &obre2a$ con unaba.a ca&acidad ()sica y con una degradaci8n 0oral*
El indio no era un ser ,u0ano*
Ra2a de bronce'
• Pobre2a$ descri0inacio racial$ el abuso laboral
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• Costu0bris0o' acerca a la (or0a de 1ida* Ritos de corte.o y 0atri0onio*Agiali se atre1e a robarle una &renda a >ata ;ara?@ Me ,a dado esto*
To08la Agiali/B (a1or/ lloraba &or-ue no ro0&i8 el co0&ro0iso y&or-ue los gol&es eran 0uestra de a0or*
Ar-uedas' ReDe.ar su 1isi8n del 0undo en la 1esti0enta* Un estadonatural res&etable* Ya no se 1e 1ulnerable o c,istosa*
No reconoce una cura* Es una a0enena2a &ara 0antenernos en &ure2a*
ARIE!'NUEVA 5OMA E VER !A MOERNIASIM#O!O NACIONA!PROYECTO NACI"N@AR%ENTINA
PROPONE UN AMERICANISMO SIMI!AR A !A IEA E NORTEAMERICA
RESU!TA SER 7UE CON !A PERIA E !A 5UERA E %RANESIMPERIOS EMPIEA !A 5UERA E ESTAOS UNIOS* Tras&asos dedeudas* CAPITA!ISMO CRECE* EUAS$ TARI5AS E 5RONTERA$AUANAS*
Argentina &arece ya su&ero su &roble0a 3tnico* En 0eFico ser9 des&u3sde la re1oluci8n*
Clase@ neocl9sico
?la .u1entud/*Co0&araci8n con cr8nicas ,eroicas en donde ,ay con-uistas
6u1entud' &roceso de a&rendi2a.e* !a estructura did9ctica y 0orali2ante$lo -ue se a&rende se deter0ina &or el entorno$ &uede a&render el artede 1i1ir*No de.en ese es&)ritu$ &ero encuasenlo en otra (or0a*
?ninguna +r0e educaci8n de la inteligencia &uede (undarse en elaisla0iento candoroso o en la ignorancia 1oluntariaesarrollo de la inteligencia*A1i1ar las e0ocioneserec,o de ser resuelto' el &roble0a no -uiere ser inresuelto toda sueFistencia*
Trata de e1itar cual-uier 0iedo -ue tengan los .81enes' G,ye$ ese&roble0a -uiere ser resuelto 09s -ue las ganas -ue -uieres resol1eraun-ue tengas 0iedo
?,ay &esi0is0os -ue tienen la signi+caci8n de un o&ti0is0o&arad8.ico/
No es su+ciente la &asi8n$ el es&)ritu .u1enil si no te en(ocas en algode+niti1a0ente 0e.or*