apunte 01 - 2° parcial la célula. [modo de compatibilidad]

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 La Célula Unidad Fundamental de la vida

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La Célula

Unidad Fundamental de la vida

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El descubrimiento de la célulaRobert Hooke (siglo XVII) observando almicroscopio comprobó que en los seres vivosaparecen unas estructuras elementales a las

que llamó células. Fue el primero en utilizar estetérmino.

Dibujo de R. Hooke de una

lámina de corcho al microscopio

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El descubrimiento de la célulaAntonn VanLeeuwenhoek (sigloXVII) fabricó un sencillo

microscopio con el quepudo observar algunascélulas como protozoosy glóbulos rojos.

Dibujos de bacterias y protozoos

observados por Leeuwenhoek

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La teoría celularLos estudios realizados en 1839 y los posteriores permitieronestablecer en el siglo XIX lo que se conoce como Teoría Celular, elbotánico alemán Matthias Jakob Schleiden y el zoólogo alemán

Theodor Schwann reconocieron las similitudes fundamentales entrelos dos tipos de células. Y establecieron lo siguiente:

1- Todo ser vivo está formado por una o más células.

2- La célula es lo más pequeño que tiene vida propia:es la unidad anatómica y fisiológica del ser vivo.

3- Toda célula procede de otra célula preexistente.

4- El material hereditario pasa de la célula madre a lashijas.

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La estructura de la célula

MEMBRANA PLASMÁTICA: una membranaque la separa del medio externo, pero quepermite el intercambio de materia.

La estructura básica de una célula consta de:

 

el que se llevan a cabo las reaccionesmetabólicas.

ADN: material genético, formado por

ácidos nucleicos.

ORGÁNELOS CELULARES: estructurascelulares que desempeñan diferentes funciones

dentro de la célula.

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Tipos de CélulasPodemos encontrar dos tipos de células en los seres vivos:

CÉLULA PROCARIOTA

•El material genético ADN está libre enel citoplasma.

•Sólo posee unos orgánulos llamadosribosomas.

 •  

bacterias

CÉLULA EUCARIOTA

•El material genético ADN estáencerrado en una membrana y forma elnúcleo.

•Poseen un gran número de orgánulos.

•Es el tipo de célula que presentan elresto de seres vivos.

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Tipos de células eucariotas

Célula eucariota animal Célula eucariota vegetal

Recuerda: que la célula vegetal se caracteriza por:

• Tener una pared celular además de membrana

•Presenta cloroplastos, responsables de la fotosíntesis

•Carece de centriolos.

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Los orgánulos celulares

Núcleo: contiene lainstrucciones para elfuncionamiento celular y laherencia en forma de

Mitocondrias: responsables dela respiración celular, con la quela célula obtiene la energíanecesaria.

Centriolos: intervienen enla división celular y en elmovimiento de la célula.

 

ADN.

Retículo: red de canalesdonde se fabrican lípidos yproteínas que sontransportados por toda lacélula..

Aparato de Golgi: red decanales y vesículas quetransportan sustancias alexterior de la célula.

Vacuolas:vesículasllenas desustancias dereserva odesecho.Lisosomas: vesículas

donde se realiza la

digestión celular.

Ribosomas:responsablesde lafabricación deproteínas

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Componentes celulares

fundamentalesMembrana celular. Es la envoltura que delimita,

da forma y comunica a la célula con su medio,manteniendo reunido todo su contenido celular, regula laentrada y salida de materiales a través de suermeabilidad selectiva.

Citoplasma.- Es el contenido celular entre la

membrana y el núcleo; casi todas las reacciones químicas

de las células se llevan a cabo en este espacio, pues

concentra la mayoría de los organelos celulares, elcitoplasma comprende el citosol (la parte líquida) y los

organelos contenidos en él.

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• Núcleo.- Es el organelo más prominente de la célul,

suele ser una estructura redondeada que en la mayoría

de los casos ocupa la región central.

El núcleo es el centro donde se ejerce el control de todala actividad celular pues contiene el ADN que codificaquímicamente las instrucciones para la realización delas funciones celulares. 

FUNCIONES DE LA MEMBRANAPara llevar a cabo todos los procesos que mantienen la

vida, la célula requiere suministro de diversos materialesy debe expulsar los desechos producto de lasreacciones internas, ya que de no hacerlo se alteraría

gravemente el equilibrio celular.

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• Por su permeabilidad selectiva la membrana interviene

directamente en este intercambio de sustancias; así mismo,comunica a la célula con su medio ambiente a través de

proteínas receptoras que son sensibles a cambios queocurren en el medio externo , la célula establece contacto a

través de la membrana con otras células, para intercambio desustancias, para coordinar acciones y formar tejidos.

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ESTRUCTURA DE MEMBRANA•Hoy día se acepta el modelo de mosaico fluido o SINGER NICOLSON:una bicapa lipídica, donde se encuentran sumergidas las proteínas.Químicamente tienen:•Lípidos: fosfolípidos, colesterol y glucolípidos.

•Proteínas. Carbohidratos. Agua, Iones inorgánicos.•Los más abundantes son los lípidos y las proteínas; de la masa de unamembrana forman el 95%; los carbohidratos de un 3 a 4%.

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Mecanismos de transporte

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Difusión simpleDifusión simple: Transporte de soluto a través de

bicapa. Ej urea, oxígeno

Difusión facilitadaDifusión facilitada: Transporte de soluto a través de

verdaderos canales, tales como,

canales iónicos o TransportadoresTransporteTransportepasivopasivo

OsmosisOsmosis: Difusión de agua a través de la bicapa

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Canales iónicos: C. Na, K, Ca ySon proteínas, verdaderos protonestubos huecos, son especí-ficos.

Difusión facilitadaDifusión facilitada

Transportadores: azúcares

Llamados carriersaminoáciodosProteínas que se unen al soluto

nucleótidosy que permite pasarlo al otro lado

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isotónicasisotónicas: tienen la misma proporción de agua, es

decir la misma concentración de soluto,

no hay transferencia neta de agua.

hipotónicas:hipotónicas: tiene diferentes concentraciones totalesde solutos y agua.

SolucionesSoluciones citólisis

hipertónica:hipertónica: tienen menor concentración de soluto y

mayor proporción de agua.

crenación

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•Sí colocamos un glóbulo rojo en una solución hipertónicarespecto a su interior, perderá el agua y se arrugará. Elfenómeno se llama crenación. Puesto en una soluciónhipotónica, en cambio, le entrará agua, se diluirá su

contenido y se romperá la membrana celular, lo que se llamacitólisis ( en el caso de la rotura del glóbulos rojos se llamahemólisis).

No ocurre lo mismo si se trata de una célula vegetal, ya queésta, al igual que las bacterias y la células de los hongos,tienen una pared celular relativamente rígida que la rodea yevita que estalle en una solución hipotónica.

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Trasporte activoTrasporte activo1. El transporte activo (4). En este proceso también

actúan proteínas de membrana, pero éstas requieren

energía, en forma de ATP, para transportar lasmoléculas al otro lado de la membrana. Se producecuando el transporte se realiza en contra del gradienteelectroquímico. Son ejemplos de transporte activo labomba de Na/K, y la bomba de Ca.

• La bomba de Na+/K+ Requiere una proteínatransmembranosa que bombea Na+ hacia elexterior de la membrana y K+ hacia el interior.

Esta proteína actúa contra el gradiente gracias asu actividad como ATP-asa, ya que rompe el ATPpara obtener la energía necesaria para eltransporte.

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••Transporte mediados por vesículasTransporte mediados por vesículas•Transporte de grandes moléculas hacia el interior, así como también para la expulsión de moléculas grandes oen grandes cantidades, las células utilizan vesículas.Estas son esferas delimitadas por membranas, cuyocontenido permanece sin contacto con el resto decitoplasma.

pinocitosis:pinocitosis: endocitosis de grandes masas de líquido

EndocitosisEndocitosisIncorporación de soluciones fagocitosisfagocitosis:: endocitosis de grandes partículas ej.

Proteínas,

O de partículas grandes. Bacterias o virus. Existenunicelulares se

Las vesículas se desprenden alimentan por fagicitosis.

De la membrana.

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ExocitosisExocitosis:: Es la salida de sustancias contenidas en

vesículas.la membrana de la vesícula exocítica se

fusiona con la membrana plasmática y así la vesículaevacua su contenido.

La endocitosis provoca una disminución momentánea delárea de superficie de la membrana, mientras que la

, .

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Las células se agrupan en tejidos, los tejidos formanórganos y los órganos forman aparatos o sistemas, que

forman en conjunto al organismo.