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APRENDIZAJES PLURILINGÜES Y LITERARIOS.NUEVOS ENFOQUES DIDÁCTICOS

APRENENTATGES PLURILINGÜES I LITERARIS.NOUS ENFOCAMENTS DIDÀCTICS

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ANTONIO DÍEZ MEDIAVILLA, VICENT BROTONS RICODARI ESCANDELL MAESTRE, JOSÉ ROVIRA COLLADO

(EDS.)

PUBLICACIONS DE LA UNIVERSITAT D’ALACANT

APRENDIZAJES PLURILINGÜES Y LITERARIOS.

NUEVOS ENFOQUES DIDÁCTICOS

APRENENTATGES PLURILINGÜES I LITERARIS.

NOUS ENFOCAMENTS DIDÀCTICS

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Publicacions de la Universitat d’Alacant03690 Sant Vicent del Raspeig

[email protected]://publicaciones.ua.esTelefono: 965 903 480

© Antonio Díez Mediavilla, Vicent Brotons Rico,Dari Escandell Maestre, José Rovira Collado (Eds.)

© de la presente edición: Universitat d’Alacant

ISBN: 978-84-16724-30-7Deposito legal: A 728-2016

Diseño de portada: candela ink.Composición: Página Maestra (Miguel Ángel Sánchez Hernández)

Impresión y encuadernación: Imprenta Comercial

Reservados todos los derechos. Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta obra solo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, salvoexcepción prevista por la ley. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Repográficos,

www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra.

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CÓMO APROVECHAR AL MÁXIMO LOS RECURSOS DE INTERNET PARA LA DOCENCIA DE LA LITERATURA

EN ESPAÑOL Y EN ESPECIAL LA LITERATURA HISPANOAMERICANA

José Rafael Sirvent [email protected]

Universidad de Alicante

PALABRAS CLAVE: recursos electrónicos de información, Internet, literatura española, literatura hispa-noamericana, fuentes de información

RESUMEN: Este trabajo pretende hacer un recorrido por aquellas fuentes de información electrónica que sean de utilidad para la docencia de la literatura en español y en especial en el área de la Literatura Hispa-noamericana. La elaboración de una guía de recursos temáticos en Internet sobre esta materia es una tarea compleja de localización y recolección, y más en el caso de disciplinas humanísticas, ya que no son las ciencias que han conocido un mayor desarrollo en la red.Primero confeccionaremos una introducción a la búsqueda de recursos electrónicos de la información y su aplicabilidad en la enseñanza de la literatura. Posteriormente, nos centraremos en la exposición de un direc-torio de diversos recursos de información recopilados por el autor de especial relevancia para la docencia de la literatura en español y en especial, en la Literatura Hispanoamericana: revistas electrónicas y repositorios, instituciones y academias, asociaciones y sociedades, bibliotecas, catálogos, archivos y diccionarios y en el análisis de algunos de los recursos más destacados.

intrOducción

Se denominan fuentes de información a diversos tipos de documentos que contienen datos útiles para satisfacer una demanda de información o conocimiento.

La cantidad de información accesible a través de Internet es enorme. El número de páginas en la Red se estima en varios cientos de millones, cifra que no deja de aumentar día a día. Sin embargo, sí existe el inconveniente de que esta obtención de información puede ser muy compli-cada si no sabemos direcciones concretas de páginas web donde encontrarlas. Y los buscadores genéricos, como Google, ayudan parcialmente, por el ingente número de resultados obtenidos, en numerosas ocasiones no pertinentes.

El proceso de recuperación de la información comenzaría en el momento en que un individuo detecta una inconsistencia o carencia en su estado de conocimientos que le impide tomar una deci-sión o progresar en una acción. En ese momento, se inicia el desarrollo de un conjunto de acciones que le sirven para buscar la información necesaria. Conocer, distinguir y seleccionar las fuentes de información adecuadas para el trabajo que se está realizando es parte del proceso de investigación.

El ciclo de la información es la progresión de la cobertura de un hecho de interés por los medios de comunicación y de información. Lo que hoy son hechos, mañana será información. Conocer este ciclo ayuda a comprender qué información está disponible en cada fuente.

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Cómo aprovechar al máximo los recursos de internet para la docencia de la literatura en español ... 1051

Los recursos electrónicos son recursos “intangibles”, ubicados en servidores locales o remo-tos. Los recursos tradicionales, como los libros, revistas, mapas, fotografías, etc. en papel, mi-croformas, cd o dvd (también el cine y la música), conviven con los nuevos recursos en formato electrónico. Los recursos-e en las bibliotecas son, entre otros: archivos, bibliotecas y catálogos, bases de datos, revistas electrónicas, sumarios, libros electrónicos, referencia electrónica, repo-sitorios y recursos web.

1. recursOs eLectrónicOs en internet para La dOcencia de La Literatura españOLa

Las ciencias agrupadas entorno el término Humanidades son las que menos desarrollo han tenido en Internet; en el caso de la literatura en español y, cómo no, de la Literatura Hispanoamericana; no existen repertorios actualizados de recursos que interactúen con la docencia en estas literaturas en concreto. Este trabajo pretende ser una investigación, recolección y análisis de muchos de ellos, expuesta a manera de directorio de recursos, seleccionados conforme a criterios de calidad y utilidad.

Antes de nada dejar bien patente la necesaria colaboración entre el docente y el bibliotecario de la institución donde se enseña. Gracias a la ayuda de estos profesionales de la información el trabajo docente se puede simplificar; básico resulta el consultar qué recursos dispone la biblioteca sobre el tema. En concreto, en la Universidad de Alicante podemos encontrar los siguientes:

1.1. Archivos, Bibliotecas, Catálogos y Diccionarios

1.1.1. Archivo de Filología Española. URL: http://www.angelfire.com/de/hispania/1.1.2. Biblioteca Admyte – Archivo Digital de Manuscritos y Textos Hispanos. URL : http://

www.admyte.com/presentacion.htm1.1.3. Biblioteca Digital Hispánica. Catálogo y acceso a las obras digitalizadas de la Biblioteca

Nacional de España. URL: http://bdh.bne.es/bnesearch/ 1.1.4. Biblioteca Digital Mundial. Creada por la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos y

la UNESCO. URL: http://www.wdl.org/es/ 1.1.5. Biblioteca Gonzalo de Berceo. URL: http://www.vallenajerilla.com/berceo/index.htm1.1.6. Biblioteca Nacional de España. Encargada del patrimonio bibliográfico español, reúne

más de 28 millones de documentos elaborados en España desde el siglo XVIII. URL: http://catalogo.bne.es/uhtbin/webcat

1.1.7. Biblioteca Virtual Miguel de Cervántes. Portal de difusión de la cultura hispana, impulsa-do y participado por la UA, su catálogo está compuesto por 135.000 registros bibliográfi-cos, de los cuales unos 60.000 son monografías aunque también ofrece estudios críticos y de investigación, materiales históricos, periódicos y revistas, audiovisuales, archivos sonoros, vídeos en lengua de signos española, etc. Se trata principalmente de obras an-tiguas, pertenecientes al dominio público. URL: http://www.cervantesvirtual.com/

1.1.8. Catálogo Colectivo del Patrimonio Bibliográfico Español: descripción bibliográfica de obras impresas de los siglos XV al XX (hasta 1958) depositadas en bibliotecas españo-las que constituyen el Patrimonio Histórico Español. Contiene registros bibliográficos de unas 722 bibliotecas, públicas y privadas. http://www.mcu.es/bibliotecas/MC/CCPB/index.html

1.1.9. The European Library. Contiene el catálogo de 48 bibliotecas nacionales y de investiga-ción europeas. URL: http://www.theeuropeanlibrary.org/tel4/

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1.1.10. Europeana: URL: http://www.europeana.eu/portal/1.1.11. PhiloBiblon’s. Bibliografía española de textos antiguos. URL: http://bancroft.berkeley.

edu/philobiblon/1.1.12. REBIUN. Portal de la Red de Bibliotecas Universitarias de España. URL: http://www.

rebiun.org/ 1.1.13. Red de Bibliotecas del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. URL: http://

bibliotecas.csic.es/

1.2. Bases de datos

1.2.1. Année Philologique: Base de datos de filología con referencias bibliográficas desde el año 1949 hasta la actualidad, de revistas y congresos en francés, alemán, inglés, italiano y español. URL: http://www.annee-philologique.com/

1.2.2. Autoridades de la Biblioteca Nacional: Comprende miles de registros de entidades, auto-res, títulos uniformes y materias normalizadas del catálogo bibliográfico de la Biblioteca Nacional Española. URL: http://www.bne.es/es/Catalogos/CatalogoAutoridades/

1.2.3. CSIC: Multidisciplinar, publicada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, es una bases de datos bibliográficas que recoge la producción científica publicada en España desde los años 70, fundamentalmente artículos de revistas científicas y de forma selectiva actas de congresos, series, compilaciones, informes y monografías. URL:

http://bddoc.csic.es:8080/index.jsp1.2.4. Bibliografía de la Literatura Española desde 1980: Editada por ProQuest, recoge lo pu-

blicado desde 1980 sobre Literatura Española, desde la Edad Media hasta la actualidad, incluyendo obras, ediciones, traducciones y estudios aparecidos en congresos, revistas, etc., así como de autores hispanoamericanos y filipinos anteriores a la independencia de sus respectivos países. URL: http://search.proquest.com/ble/index

1.2.5. Catálogo Colectivo del Patrimonio Bibliográfico Español: Descripción bibliográfica de obras impresas de los siglos XV al XX (hasta 1958) depositadas en bibliotecas españolas que constituyen el Patrimonio Histórico Español. Contiene registros bibliográficos de unas 722 bibliotecas, públicas y privadas. URL:

http://ccpb_opac.mcu.es/cgibrs/CCPB/abnetopac/O9150/ID08d0aefe?ACC=1011.2.6. CSIC: Multidisciplinar, publicada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas,

es una bases de datos bibliográficas que recoge la producción científica publicada en España desde los años 70, fundamentalmente artículos de revistas científicas y de forma selectiva actas de congresos, series, compilaciones, informes y monografías. URL: http://bddoc.csic.es:8080/index.jsp

1.2.7. Francis-Inist (OvidSP): Base de datos multilingüe y multidisciplinar con referencias sobre ciencias sociales y humanidades, indiza revistas, actas de congresos, monografías y tesis. URL: http://ovidsp.ovid.com/autologin.html

1.2.8. ISBN: Contiene referencias bibliográficas de todos los libros editados en España desde 1972. Está gestionada por la Agencia Española del ISBN. Los datos los proporciona el propio editor al tramitar la solicitud de asignación de ISBN, obligatoria desde 1972. URL: http://www.mecd.gob.es/cultura-mecd/areas-cultura/libro/bases-de-datos-del-isbn.html

1.2.9. JSTOR: Editada por una organización sin ánimo de lucro que tiene la doble misión de crear y mantener un archivo confiable de importantes publicaciones ilustradas y de proveer el más amplio acceso a ellas JSTOR ofrece a los investigadores la capacidad

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para descargar imágenes de páginas y ediciones de publicaciones, escaneadas a alta resolución, según fueron creadas, impresas e ilustradas originalmente. Abarca muchas disciplinas, entre ellas la Lengua y Literatura. URL: http://www.jstor.org/

1.2.10. Linguistics and Language Behavior Abstracts (LLBA) – Proquest: Índices y resúmenes de publicaciones internacionales sobre lingüística y disciplinas relacionadas con los idiomas. La base de datos cubre todos los aspectos del estudio de un idioma, incluidos la fonética, la fonología, la morfología, la sintaxis y la semántica. Los documentos cata-logados incluyen artículos de revistas científicas, reseñas de libros, capítulos de libros y tesis. URL: http://www.proquest.com/products-services/llba-set-c.html

1.2.11. MLA: ofrece información bibliográfica sobre libros y artículos publicados desde 1921 hasta nuestros días, sobre lingüística, folklore, literatura, lenguas modernas y temas relacionados. Su cobertura es internacional. URL:

https://www.mla.org/Publications/MLA-International-Bibliography1.2.12. PAO (Periodical Archives Online): importante archivo de publicaciones periódicas en

línea con la versión electrónica de las primeras ediciones de revistas de Humanidades y Ciencias Sociales en formato de texto completo. URL: http://search.proquest.com/pao

1.2.13. Scopus: multidisciplinar, permite la consulta y el acceso a las referencias bibliográficas de publicaciones periódicas procedentes de varios miles de editoriales. URL: http://www.scopus.com/

1.2.14. Teatro Español del Siglo de Oro (Teso): Edición del texto completo en varias ediciones de obras de teatro españolas de los siglos XVI y XVII escritas por 16 dramaturgos. URL: http://teso.chadwyck.co.uk/

1.3. Revistas electrónicas y repositorios

1.3.1. Hispania: reúne las colecciones digitales de archivos, bibliotecas y museos csegún la Ini-ciativa de Archivos Abiertos de la UE. URL: http://hispana.mcu.es/es/inicio/inicio.cmd

1.3.2. RACÓ: Plataforma de revistas catalanas en acceso abierto. Multidisciplinar. URL: http://www.raco.cat/

1.3.3. RECOLECTA: multidisciplinar, da acceso a los documentos depositados en los reposi-torios abiertos de las universidades españolas. URL: http://www.recolecta.net/buscador/index.jsp

1.3.4. REDALyC: Ciencias Sociales y Humanidades: portal de revistas científicas iberoameri-canas. URL: http://www.redalyc.org/

1.3.5. Revistas en Acceso Abierto editadas por Universidades Españolas: Buscador que permite localizar las revistas por materias y títulos. Multidisciplinar. URL: http://www.um.es/web/biblioteca/contenido/biblioteca-digital/revistas-electronicas/revistas-en-acceso-abierto-editadas-por-universidades-espanola

1.4. Sumarios electrónicos

1.4.1. DIALNET: Hemeroteca virtual que indexa y da acceso (cuando es posible) a los conte-nidos de las principales revistas españolas de todas las disciplinas. URL: http://dialnet.unirioja.es/

1.5. Libros electrónicos

1.5.1. E-Excellence (antiguo Liceus): URL: http://www.liceus.com/cgi-bin/aco/index.asp

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1.6. Motores de búsqueda académicos

1.6.1. Google Scholar/Académico. http://www.google.es/intl/es/about/products/ 1.6.2. Google Books/Libros. http://books.google.es/books?hl=es

1.7. Congresos

1.7.1. DISEVEN. http://www.rediris.es/list/sdis/diseven/

2. OtrOs recursOs de interés

Los siguientes recursos no aparecen disponibles en la web de la Biblioteca de la UA; han sido recopilados por el autor de esta exposición (sin ánimo de ser exhaustivo) por su interés en el estudio de la Literatura Hispanoamericana.

2.1. Bibliotecas, Archivos, Diccionarios y Documentos

2.1.1. Biblioteca Digital del Patrimonio Iberoamericano. La Biblioteca Digital del Patrimonio Iberoamericano (BDPI) es un proyecto impulsado por la Asociación de Bibliotecas Na-cionales de Iberoamérica (ABINIA) que tiene como propósito la creación de un portal que permita el acceso desde un único punto de consulta a los recursos digitales de todas las Bibliotecas que participan en ella. URL:http://iberoamericadigital.net/es/Inicio/

2.1.2. Biblioteca Nacional de Chile. URL: http: www.bibliotecanacional.cl/2.1.3. Biblioteca Nacional de México. URL: http://bnm.unam.mx/2.1.4. Biblioteca Virtual Mundo Hispano. URL: http://www.angelfire.com/pa/biblioven/2.1.5. Hill Museum and Manuscript Library. URL: http://www.hmml.org/2.1.6. Library of Congress. URL: http: www.loc.gov/2.1.7. Portal de Archivos Españoles (PARES). Es un proyecto del Ministerio de Educación,

Cultura y Deporte destinado a la difusión en Internet del Patrimonio Histórico Documen-tal Español conservado en su red de centros. URL: http://pares.mcu.es/

2.1.8. Real Biblioteca. URL: http;//www.realbiblioteca.es/index.php/informa.2.1.9. Red de Bibliotecas del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. URL: http://

www.csic.es/bibliotecas2.1.10. Tesoros de los Archivos Estatales de España. Acuerdo de colaboración establecido entre

la Subdirección General de Archivos del Ministerio de Educación y Cultura y el Insti-tuto Cervantes, para mostrar por Internet los fondos que componen los más importantes Archivos Estatales de España. URL: http:/cvc.cervantes.es/obref/arnac/

2.2. Instituciones, Centros de estudios y Asociaciones

2.2.1. Americanismo.es. Portal fruto de la colaboración de REDIAL-España y CEEIB, las dos redes españolas involucradas desde el ámbito científico y universitario en la cooperación de España con América Latina, en materia de información, investigaciones y docencia… URL: http//:www.americanismo.es

2.2.2. Asociación ALEPH. Se trata de la asociación que ha perdurado más tiempo de jóvenes investigadores no doctores dedicados a la investigación de la literatura hispánica. URL: http://www.asociacionaleph.com/

2.2.3. Asociación de Academias de la Lengua Española. Creada en México en 1951, agrupa a las veintidós corporaciones de América, España y Filipinas. URL: http://www.asale.org/

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2.2.4. Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL). Entre los objetivos de esta asociación el más significativo es el de fomentar el progreso tanto de la lingüística teórica y aplicada como de la filología en América Latina. URL: http://www.mundoalfal.org/

2.2.5. Asociación Española de Estudios Literarios Hispanoamericanos. Surge en 1992 como respuesta al creciente desarrollo en España de los estudios en el ámbito de la Literatura Hispanoamericana y, por tanto, a la necesidad de compartir y contrastar líneas de trabajo desarrolladas durante años por numerosos investigadores. URL: http://www.aeelh.org/

2.2.6. Asociación Internacional de Teatro Español y Novohispano del Siglo de Oro. El propósito de esta asociación promover y difundir estudios sobre la dramaturgia española e hispano-americana principalmente de los siglos XVI y XVII. URL: http://www.aitenso.net/

2.2.7. Casa de América. Es un consorcio público cuya meta es estrechar los lazos entre España y el continente americano, en especial con Iberoamérica. URL: http://www.casamerica.es/

2.2.8. Centro de Estudios Iberoamericanos Mario Benedetti. Desde su creación en 1999, ha desarrollado relaciones de la Universidad de Alicante con diferentes instituciones acadé-micas y culturales del ámbito geográfico latinoamericano y del ámbito europeo centrado en los estudios latinoamericanos. URL: http://web.ua.es/centrobenedetti/

2.2.9. Centro Virtual Cervantes (CVC). Creado y mantenido por el Instituto Cervantes de España en 1997 para contribuir a la difusión de la lengua española y las culturas hispánicas. Materiales y servicios para docentes, alumnos y cualquier interesado en la lengua y la literatura española. URL: http://cvc.cervantes.es/portada.htm

2.2.10. Grupo de Investigación Corrientes estéticas de la literatura española e hispanoamerica. Integrado por los profesores del Área de Literatura Española de la Universidad de Ali-cante se ocupa de las manifestaciones literarias en el ámbito de las culturas española e hispanoamericana que se expresan en castellano, sin desdeñar aportaciones comparatis-tas. URL: http://dfelg.ua.es/literatura-espanola-hispanoamericana/

2.2.11. Portal del Hispanismo. Auspiciado por el Instituto Cervantes del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, proporciona información de actualidad sobre los estudios hispánicos en el mundo. Contiene, además, tres grandes bases de datos del hispanismo: hispanistas, departamentos de español y asociaciones. URL: http://hispanismo.cervantes.es/

2.2.12. Unidad de Investigación Literatura Hispanoamericana: Recuperaciones del Mundo Pre-colombino y Colonial en el Siglo XX Latinoamericano. URL: http://dfelg.ua.es/literatu-ra-hipanoamericana

2.3. Revistas electrónicas, bases de datos y otros enlaces

2.3.1. América sin nombre (U. Alicante). URL: http://dfelg.ua.es/americasinnombre/index.html2.3.2. Anales de literatura española (U. Alicante). URL: http://www.cervantesvirtual.com/portal/anales/2.3.3. Directorio de revistas científicas de España sobre América Latina. URL: http://www.

americanismo.es/revista.php2.3.4. Enlaces con páginas y recursos electrónicos sobre Literatura Española e Hispanoameri-

cana. URL: http://lanic.utexas.edu/la/region/literature/ 2.3.5. Enlaces sobre literatura española y en lengua española. URL: http://estherortas.com/

enlacesliteratura.html#B5Revistasenl%C3%ADnea2.3.6. Handbook of Latin American Studies (HLAS). El Handbook es una bibliografía sobre

América Latina que incluye libros y artículos seleccionados y reseñados por especialis-

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tas. Publicado por la División Hispánica de la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos, se dedica, alternadamente, un año a Ciencias Sociales y el siguiente a Humani-dades. URL: http://lcweb2.loc.gov/hlas/espanol/mdbquery.html

2.3.7. Oteador, del CVC. URL: http://cvc.cervantes.es/oteador/default.asp?l=2&id_rama=715&ct=catalogo1472.3.8. REDIAL-TESIS, base de datos de tesis doctorales sobre Hispanoamérica leídas en Eu-

ropa desde 1980. URL: http://www.red-redial.net/bibliografia-documento-tesis.html 2.3.9. Stylus, lista de discusión de la RedIris sobre la estilística de la literatura española e

hispanoamericana. URL: http://www.rediris.es/list/info/stylus.htm

3. cOncLusión

La elaboración de una guía de recursos temáticos en Internet sobre la literatura en español y sobre la Literatura Hispanoamericana en particular, resulta un trabajo arduo de búsqueda porque, por desgracia, las Humanidades en sí no son las ciencias que han conocido un mayor desarrollo en la red. Muchos docentes e investigadores se siguen aferrando a las publicaciones en papel y esto es perjudicial para la correcta difusión de sus estudios. Afortunadamente, esta tendencia va cambiando y cada día se van agregando más y más recursos, lo que facilita la recuperación de una información que durante bastante tiempo ha sido esquiva y marginal. Es recomendable la colaboración continua con los profesionales de la información, los bibliotecarios del centro educativo al que se pertenezca, que son quien más actualizados pueden estar en relación a las fuentes de información pertinentes para el óptimo desarrollo de la labor docente.

BiBLiOgraFía:

cOrdón garcía, J.A, (2012): Las nuevas fuentes de información: información y búsqueda documental en el contexto de la Web 2.0, Madrid, Pirámide.

muñOz armijO, L., (2009): “Herramientas para la investigación sobre lingüística diacrónica en la Web”, en L. rOmerO aguiLera y c. juLià Luna, (coords.), Tendencias actuales en la investigación diacrónica de la lengua: actas del VIII Congreso Nacional de la Asociación de Jóvenes Investigadores de Historiografía e Historia de la Lengua Española, Barcelona, del 2 al 4 de abril de 2008, Barcelona, Universitat de Barcelona, pp. 103-116.

tramuLLas, J., OLvera, M.D. (2001): Recuperación de la información en Internet, Madrid, Ra-Ma Editorial.