aprendizaje virtual
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Presentacion sobre varias preguntas genericas del temaTRANSCRIPT
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UNIVERSIDAD DE CALDASUNIVERSIDAD DE CALDASMARCO TULIO CALDERON ACUÑAMARCO TULIO CALDERON ACUÑA
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJEAMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
PROBLEMAPROBLEMA
¿Cómo se aprende en la Modalidad Virtual?¿Cómo se aprende en la Modalidad Virtual?¿Qué aprendizajes se pueden generar en esta modalidad?¿Qué aprendizajes se pueden generar en esta modalidad?¿Qué ventajas tiene para nosotros como docente enseñar en la modalidad virtual?¿Qué ventajas tiene para nosotros como docente enseñar en la modalidad virtual?¿Qué aspectos se pueden considerar cuando se habla de brecha digital?¿Qué aspectos se pueden considerar cuando se habla de brecha digital?
MANIZALES, 2009
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ASI SE APRENDE
OPTIMIZANDO TIEMPOS DE LOS ACTORES
DESARROLLANDO TRABAJO INDIVIDUAL Y
GRUPAL
POTENCIALIZANDO EL INGENIO, EL SENTIDO
COMUN Y LA CREATIVIDAD
NO SOLO SIGNIFICANDO EL CONOCIMIENTO DEL DOCENTE; SINO VIAJANDO POR EL SABER GLOBAL
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ESTO SE DEBE APRENDER
EL CONTEXTO DESDE LO LOCAL HASTA
LO UNIVERSAL
LO MULTIDIMENCIONAL, LO BIOLOGICO, RACIONAL,
AFECTIVO, PSIQUICO, SOCIAL, POLITICO,
AMBIENTAL……
LO COMPLEJOELEMENTOS QUE HACEN UN TODO, “EL OBJETO DE
ESTUDIO”
A VIVIRALEGRE EN FAMILIA Y
SOCIEDAD
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ESTAS COMPETENCIAS SE DEBEN DESARROLLAR
VALORESRESPETO, HONESTIDAD,
CONFIANZA, LIBERTAD….
ACTITUDESAPRENDER A APRENDER, AUTOADMINISTRACION,
EQUILIBRIO SOCIAL, ECONOMICO Y AMBIENTAL,…
CONCEPTOSPRINCIPIOS, PROCESOS,
HERRAMIENTAS, TECNOLOGIA, SISTEMAS
DE INFORMACION….
HABILIDADESADMINISTRAR RECURSOS,
TECNOLOGIA, INFORMACION.EL SER CREATIVO, PENSANTE QUE
EVALUA, ANALIZA Y APORTA
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ESTAS COMPETENCIAS SE DEBEN DESARROLLAR
VALORESRESPETO, HONESTIDAD,
CONFIANZA, LIBERTAD….
ACTITUDESAPRENDER A APRENDER, AUTOADMINISTRACION,
EQUILIBRIO SOCIAL, ECONOMICO Y AMBIENTAL,…
CONCEPTOSPRINCIPIOS, PROCESOS,
HERRAMIENTAS, TECNOLOGIA, SISTEMAS
DE INFORMACION….
HABILIDADESADMINISTRAR RECURSOS,
TECNOLOGIA, INFORMACION.EL SER CREATIVO, PENSANTE QUE
EVALUA, ANALIZA Y APORTA
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VENTAJAS
APLICA EN SITIOS REMOTOS
MEJORA LA INTERACCION ALUMNO – ALUMNO Y
DOCENTE ALUMNO
PERMITE FLEXIBILIDAD
TEMPORAL DESARROLLA HABILIDADES ACTUALIZADAS Y GLOBALIZADAS
FOMENTA LA AUTONOMIA
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DESVENTAJAS
FALTA DE TECNOLOGIA Y
EXCESO DE POBREZA, DONDE ES
PERTINENTE
EN NUESTRO MEDIO SU DESARROLLO ACADEMICO ES INCIPIENTE, LUCHA CONTRA
LO PRESENCIAL
COLOMBIA NO DIRIGE LOS RECURSOS NECESARIOS PARA DESARROLLAR Y
ACTUALIZAR LOS MODELOS EN EDUCACION
FALTA ACTUALIZAR EN LAS HERRAMIENTAS A DOCENTES
Y ALUMNOS ADULTOS
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BRECHA DIGITALPOBREZA
POLITICAS DE INVERSION SOCIAL Y DESARROLLO
RIQUEZA