aprendizaje por proyectos.2012

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APRENDIZAJE POR PROYECTOS CREV

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Page 1: Aprendizaje por proyectos.2012

APRENDIZAJE POR PROYECTOS

CREV

Page 2: Aprendizaje por proyectos.2012

TABLAS DE CONTENIDOS¿En qué consiste el aprendizaje basado en proyectos?¿ Cómo implementar la enseñanza basada en proyectos?Puntos esenciales para estructurar proyectos de manera efectivaCómo plantear objetivos o metas para los proyectos

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Page 3: Aprendizaje por proyectos.2012

¿EN QUÉ CONSISTE EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS?

Esta estrategia de enseñanza constituye un modelo de instrucción auténtico en el

que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en

el mundo real más allá del aula de clase (Blank, 1997; Dickinson, et al, 1998; Harwell,

1997).

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Page 4: Aprendizaje por proyectos.2012

¿ CÓMO IMPLEMENTAR LA ENSEÑANZA BASADA EN PROYECTOS?

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Los proyectos provienen de diferentes fuentes y se desarrollan de distintas maneras. No existe pues una forma única y correcta para implementar un proyecto, perosi se deben tener en cuenta algunas preguntas y aspectos importantes a la hora de diseñar proyectos efectivos (Edwards, 2000; Jobs for the Future, n.d.).

Page 5: Aprendizaje por proyectos.2012

PUNTOS ESENCIALES PARA ESTRUCTURAR PROYECTOS DE MANERA EFECTIVA