aprendizaje móvil

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República Bolivariana de Venezuela Universidad Valle del Momboy Extensión Estovacuy Carvajal Especialidad en Planificación Educativa Valera Estado Trujillo. APRENDIZAJE MÓVIL Autoras Valera, 2016.

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Page 1: Aprendizaje móvil

República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Valle del MomboyExtensión Estovacuy Carvajal

Especialidad en Planificación Educativa Valera Estado Trujillo.

APRENDIZAJE MÓVILAutoras

Valera, 2016.

Page 2: Aprendizaje móvil

APRENDIZAJE MÓVIL

CONOCIMIENTO PREVIO

APLICACIÓN MÓVIL O APP

PROYECTOS1. Proyecto Enlace. 2. Proyecto m-Learning 3. Proyecto de Tecnología Educativa para el Aprendizaje

Móvil 4. Proyecto Raíces de Aprendizaje Móvil

5. Programa de Puentes Educativos

INTEGRACIÓN EDUCATIVA

1. Diseminar ejemplos de uso de aprendizaje móvil2. Creación de contenidos, aplicaciones educativas (Apps)

y la adaptación de métodos específicos 3. Capacitar al profesorado4. Integrar las tecnologías móviles en el currículum 5. Cambiar las políticas educativas relacionadas con el

aprendizaje móvil

Page 3: Aprendizaje móvil

APRENDIZAJE MÓVIL

Aprendizaje móvil

APRENDIZAJE MÓVIL

Unesco (2013) ”el aprendizaje

móvil comporta la utilización de

tecnología móvil, son la buen

combinación con cualquier otro

tipo de tecnología de la

información y las comunicaciones

(TIC), a fin de facilitar el

aprendizaje en cualquier momento

y lugar”.

DIRECTRICES PARA LAS

POLÍTICAS DE

APRENDIZAJE MÓVIL

Capacitar a los docentes en el

aprendizaje mediante tecnologías

móvilesCrear contenidos pedagógicos

Promover el uso seguro,

responsable y saludable de las

tecnologías móviles

Utilizar la tecnología móvil para

mejorar la gestión de la

comunicación y la educación

Page 4: Aprendizaje móvil

APRENDIZAJE MÓVIL

1. Mayor alcance e igualdad de oportunidades en la educación

2. Facilidad para el aprendizaje personalizado

3. Respuesta y evaluación inmediatas4. Aprendizaje en cualquier momento y

lugar5. Empleo productivo del tiempo pasado

en el aula6. Creación de nuevas comunidades de

educandos7. Apoyo al aprendizaje en lugares

concretos8. Mejorar el aprendizaje continuo9. Vínculo entre educación formal y no

formal10. Mínimos transtornos para el aprendizaje

en las zonas de conflicto y de desastre11. Apoyo a los educandos con

discapacidad12. Máxima eficacia en función de los

costos

1. Los altos costos.

2. Las limitaciones tecnológicas.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS

Page 5: Aprendizaje móvil

APRENDIZAJE MÓVIL

RECURSOS

Dispositivo móvil

WIDE AREA NETWORK (WAN)

LOCAL AREA NETWORK (LAN) METROPOLITAN

AREA NETWORKS (MANS)

PERSONAL AREA

NETWORK (PAN)

Page 6: Aprendizaje móvil

República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Valle del MomboyExtensión Estovacuy Carvajal

Especialidad en Planificación Educativa Valera Estado Trujillo.

Artículo 110. El Estado reconocerá el interés público de la ciencia, la tecnología, el conocimiento, la innovación y sus aplicaciones y los servicios de información necesarios por ser instrumentos fundamentales para el desarrollo económico, social y político del país, así como para la seguridad y soberanía nacional. Para el fomento y desarrollo de esas actividades, el Estado destinará recursos suficientes y creará el sistema nacional de ciencia y tecnología de acuerdo con la ley. (…)

GRACIAS