“Aprender y enseñar en colaboración”

“El estudiante no está solo”● No sólo en la escuela el estudiante puede aprender, su red de aprendizaje

se puede expandir con el uso de TIC.● Con el uso de las redes sociales, los estudiantes están creando redes en

donde pueden colaborar para construir su aprendizaje.● Un auténtico trabajo colaborativo implica que el aprendiz esté

completamente comprometido con los miembros del grupo.● El rol del estudiante mediante el trabajo colaborativo cambia puesto

adquiere la consciencia y responsabilidad de su propio aprendizaje.

“Cómo aprender en colaboración”Los procesos de aprendizaje colaborativo tecnológicamente mediados dependen de tres elementos o factores básicos:

1. La situación del aprendizaje.Tarea o conjunto de tareas a realizar por el estudiante.

2. Las características del grupo.La organización puede ser diversa en función del contexto y las

actividades.

3. La tecnología utilizada.Se debe tener dominio de la tecnología que se está utilizando.

“Diseño de actividades colaborativas”

Referencias● Gros, Begoña (Ed) (2011)(Ed), Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del

siglo XXI - Barcelona, Editorial UOC, Cap. 4