Traigo apetito de obrero para aprenderQuiero un buen plato de bist encebollado pa comeDnde lo puedo encontrar?All en el hueco e MarianoAll en el semforo de puerto rellenaDonde vendo mango biche con salA comooo, a comoooo.Donde limpio parabrisas Y me cierran la ventana para no pagarY me cambia la luz roja en verde antes de acabarY se me va el paciente Y me van a atropellar.En calleluna donde incendiaron una moto de la polica de una.Aprendo en el supermercao de Santa HelenaDonde huele a todo menos a comida.

Coordinadora:Lo hemos llamado porque nos han informado de su forma poco regular de evaluar. Me refiero a la forma de que sus alumnos respondan el examen final del periodo.Profesor: no entiendo por qu no podra ser as? Cordi:Es sencillo. Si ellos van a realizar las pruebas icfes, nadie les va a ayudar, y aunque alguien quisiera, no es permitido, cada uno tiene que hacer lo suyo.Profe:Y usted cree que esa sea una forma correcta de evaluar. Porque ms bien no es acaso normal que cuando usted o yo no sepamos alguna respuesta, la preguntemos a alguien que no sabe? Es simple, se basa en el principio de colaboracin y de solidaridad que tanto enseamos en clase de tica. Usted saba, por ejemplo, que la constitucin legisla la colaboracin entre vecinos? No le parece usted contradictorio que enseemos una cosa y apliquemos otra diferente?Cordi:Est bien. Lo que pasa es que si no hacemos as recibiremos un regao de la rectora, son normas establecidas que hay que cumplir.Profe. No se preocupe, yo no voy a cambiar de idea, hago lo que pienso, se llama principio de coherencia. Si hay algn problema le dice a la rectora y yo le explico a ella.Por qu evala usted as?