Apoyos psicopedagógicos/1

Juan RuizEOEP de Alcalá de Henares

La orientación escolar en el sistema educativo español

SISTEMA EDUCATIVO

Edad Ed Especial Ed. Ordinaria

0-3 Ed. Preescolar

3-6 Ed. Infantil Ed. Infanril

6-12 EducaciónBásicaObligatoria

Ed. Primaria

12-16

Educación Secundaria Obligatoria

16- Bachillerato /Módulos Prof.

ORIENTACIÓN ESCOLAR

Servicios Generales Equipos Específicos

Equipo de Atención Temprana

-Discapacidad Mootórica-Discapacidad Auditiva-Discapacidad Visual-Alteraciones Graves del Desarrollo

EAT (Escuelas Inf.)EOEP (Colegios)

EOEP

Departamento de Orientación en I.E.S.

EL EQUIPO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PSICOPEDAGÓGICA (E.O.E.P.)

ÁMBITOS DE ACTUACIÓN Y FUNCIONES

EOEP

SECTOR INTERNO CENTROS

SECTOR Coordinación y Atención al ciudadano

• - Servicios Educativos• - Servicios Sanitarios• - Servicios Sociales• - Asociaciones,

gabinetes privados• - Atención al público

• Aunar Criterios de Análisis

• Compartir información• Establecer

Programas de Intervención Conjunta

• Corresponsabilidad en las decisiones

• Formación conjunta• Atención a Familias

INTERNOCoordinación y Cohesión

• El EOEP como Equipo de Trabajo

• Planificación Anual conjunta

• Memoria Anual• Formación • Normativa Interna• Gestión de recursos• Propuestas a la

Administración

CENTROSColaboración desde la Negociación

• Centros Preferentes• Centros no Preferentes

• Análisis conjunto de necesidades

• Plan de Actuación consensuado. Memoria.

• Intervenciones a nivel de Centro, Aula y Alumno

• Coordinación de Profesorado de Apoyo

• Coordinación Orientadores

• Familias