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Psicología Cognitiva CRUCIGRAMA 2 1 1 2 7 8 4 5 6 3 1 0 1 3 9 1 1 1 4 1 5 Definiciones. 1- Se caracteriza por una alta interferencia entre tópicos relacionados y una baja trasferencia entre tópicos relacionados. 2- Es utilizado por diferentes teóricos dentro de las ciencias cognitivas, un producto de la imaginación que actúa como intermediario al ligar los conceptos de la razón a los fenómenos

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Psicologa CognitivaCRUCIGRAMA2

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Definiciones.1- Se caracteriza por una alta interferencia entre tpicos relacionados y una baja trasferencia entre tpicos relacionados.2- Es utilizado por diferentes tericos dentro de las ciencias cognitivas, un producto de la imaginacin que acta como intermediario al ligar los conceptos de la razn a los fenmenos cambiantes de la sensibilidad, haciendo posible la aplicacin de las categoras a los datos de los sentidos.3- Conjunto de ideas y posiciones epistemolgicas que asumen que la realidad o el conocimiento son una construccin del sujeto y en general se oponen a puntos de vista objetivistas y positivistas.4- Consiste en incorporar elementos del medio exterior a las estructuras existentes.5- Intercambio particular entre el organismo y el ambiente, que tiene el efecto de modificar el primero de modo tal que resultan acrecentados los posteriores intercambios favorables para la preservacin del organismo.6- El inters es desencadenado por necesidades fisiolgicas, afectivas e intelectuales.7- Autor que investigo el desarrollo del pensamiento lgico matemtico y del pensamiento moral en el nio a travs de etapas.8- Importante psiclogo sovitico, quien formulo el primer sistema psicolgico totalmente fundamentado en el materialismo dialectico de Marx y Engels.9- Norteamericano, desarrollo la psicolinguistica como una nueva ciencia que integraba de modo profundo los estudios sintcticos de la lingstica y la psicologa cognitiva.10- Psiclogo alemn, fue el primero que estudio un proceso mental superior con un mtodo cuantitativo y objetivo.11- Es el registro de las actividades fsicas de los estmulos a travs de las sensaciones.12- No requiere el recuerdo consciente de las experiencias pasadas que condujeron a su aprendizaje.13- Principio de accin fundamentado ms en suposiciones o conjeturas, que pueden tener una alta probabilidad de xito pero no son completamente fiables porque a partir de ellos se establecen juicios probabilsticos de situaciones.14- Requiere del recuerdo consciente de las experiencias pasadas.15- Consiste en adecuar las estructuras a los objetos externos.Conceptos.

1- Aprendizaje episdico2- Esquemas3- Paradigma constructivista4- Asimilacin5- Adaptacin6- Motivacin7- Jean Piaget8- Vigostky9- Chomsky10- Ebbinghauss11- Memoria sensorial12- Memoria Implcita13- Heurstico14- Memoria explicita15- Acomodacin