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26-4-2017
Aplicación de un Objeto de Aprendizaje en un Ambiente Educativo
La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares
MateriaIntegrantes del Equipo
TABLA DE CONTENIDO
TABLA DE CONTENIDO__________________________________________________________________2
INTRODUCCIÓN_______________________________________________________________________3
JUSTIFICACIÓN________________________________________________________________________4
DESARROLLO_________________________________________________________________________5
Objetos de Aprendizaje (ODAS)________________________________________________________________5
Herramientas Digitales (HD)___________________________________________________________________6
Ambientes Educativos (AE)____________________________________________________________________7
Aplicación de los Objetos de Aprendizaje en un Ambiente Educativo__________________________________8
Ventajas y Desventajas de los ODAS____________________________________________________________9
CONCLUSIONES______________________________________________________________________10
REFERENCIAS________________________________________________________________________11
Aplicación de un Objeto de Aprendizaje en un Ambiente Educativo
INTRODUCCIÓN
<< En esta sección se describe lo que es un ambiente educativo, algunos modelos de
equipamientos y las herramientas digitales que se pueden utilizar en el aula, mencionar
algunas propuestas didácticas usando herramientas digitales en un ambiente educativo, como
se puede medir el impacto de los ambientes educativos dentro del aula y que ventajas y
desventajas de puede tener. >>
<< Mencionar la propuesta que generaron de su OA que en este caso fue con Hot
Potatoes, seleccionar el grado y a quién lo aplicaron y en dónde o lugar. En pocas palabras la
introducción total del mini proyecto. >>
La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares Página 3
Aplicación de un Objeto de Aprendizaje en un Ambiente Educativo
JUSTIFICACIÓN
<< Agregar la justificación de su proyecto, podemos mencionar por qué seleccionamos
la escuela y el grado de educación preescolar. >>
La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares Página 4
Aplicación de un Objeto de Aprendizaje en un Ambiente Educativo
DESARROLLO
Objetos de Aprendizaje (ODAS)
<< Explicar en qué consiste un objeto de aprendizaje y algunos tipos o categorías de
objetos de aprendizaje, como se estructuran, etc., pueden investigar y ver ejemplos en internet.
Aquí agregan su objeto u objetos de aprendizaje desarrollado(s), y explicar las herramientas
que utilizaron para crearlos. >>
La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares Página 5
Aplicación de un Objeto de Aprendizaje en un Ambiente Educativo
Herramientas Digitales (HD)
<< Mencionar que es una herramienta digital y explicar las herramientas digitales que
usaron para crear sus objetos de aprendizaje (p.e. Hot Potatoes, Edi Lim, Audacity, etc.),
pueden agregar imágenes de las herramientas, en este caso usaron Hot Potatoes, puede ser
mínimo media cuartilla o máximo 2 cuartillas. >>
La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares Página 6
Aplicación de un Objeto de Aprendizaje en un Ambiente Educativo
Ambientes Educativos (AE)
<< Agregar una explicación de los ambientes educativos, puede ser mínimo una cuartilla
y máximo 2 cuartillas, sintetizar la información, se pueden agregar imágenes. Explicar el
ambiente educativo que seleccionaron (escuela, salón, parque, etc.) para aplicar su objeto de
aprendizaje. Incluir evidencias como fotos de la aplicación del objeto a un niño dentro de un
ambiente educativo. >>
<< Por ejemplo, recientemente les dieron tabletas a los alumnos de 5to. Grado para
implementar las TIC en los centros escolares, pero ¿El ambiente educativo es el adecuado? >>
La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares Página 7
Aplicación de un Objeto de Aprendizaje en un Ambiente Educativo
Aplicación de los Objetos de Aprendizaje en un Ambiente Educativo
<< En esta sección deberán de mencionar que escuela seleccionaron, su grupo, a
cuántos niños les aplicaron los ODAS y que resultados obtuvieron, esta información es muy
importante porque detalla la actividad desarrollada, además deberán de incluir sus evidencias
de la aplicación. >>
La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares Página 8
Aplicación de un Objeto de Aprendizaje en un Ambiente Educativo
Ventajas y Desventajas de los ODAS
<< Mencionar como mínimo 5 ventajas y 5 desventajas en general de los ambientes
educativos o de las herramientas o de los objetos de aprendizaje desarrollados. Se pueden
agregar como puntos o como texto. >>
La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares Página 9
Aplicación de un Objeto de Aprendizaje en un Ambiente Educativo
CONCLUSIONES
<< Detallar las conclusiones del proyecto, mínimo una cuartilla, mencionar que
aprendizaje obtuvieron al desarrollar los objetos de aprendizaje y al aplicarlos en un ambiente
educativo. Explicar si a los niños les gustó la actividad o si les fue difícil aplicarlos a niños de
educación preescolar o primaria, etc. >>
La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares Página 10
Aplicación de un Objeto de Aprendizaje en un Ambiente Educativo
REFERENCIAS
<< Necesario agregar algunas referencias de donde tomaron la información para
desarrollar el proyecto, en donde buscaron las preguntas, las respuestas, el uso de hot
potatoes, las guías didácticas que usaron, etc. Recuerden que las referencias van en el formato
APA. >>
La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares Página 11