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“La Familia como Escuela” U.E.Colegio Eduardo Blanco Grupo 1 P.A: Aprendiendo desde casa Maestras: Yamileth Yeguez y Mirialys Acosta Plan académico de Contingencia Semana del: 05/05/2020 al 11/05/2020 ¡Guía de estudios y actividades ¿Recuerdan cuando les cantábamos esta canción? Buenos días, niñitos ¿cómo están? Muy bien, buenos días niñitos ¿cómo están? Muy bien, con placer les saludamos y con gusto les deseamos buenos días niñitos ¿cómo están? Muy bien! Con esta canción iniciamos nuestro día y nuestra semana. Se les extraña mucho y nos gustan mucho las fotos que envía mamá con esos trabajos tan hermosos, como les gustan a las maestras. Lindos y hermosos, para regalarles CARITAS FELICES, No olviden que deben lavar sus manitos constantemente. Mami y papi, les agradecemos mucho el estar acompañando a sus niños con amor, paciencia y dedicación, sabemos que no ha sido fácil trabajar desde casa, por eso el agradecimiento es mayor por el esfuerzo del día a día. ¡Muchísimas gracias por todo su apoyo!

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Page 1: “La Familia como Escuela” · actividad es que el niño reconozca e identifique los números del 1 al 5, pueda aprender a escribirlos de forma adecuada, asociar número con cantidad

“La Familia como Escuela” U.E.Colegio Eduardo Blanco

Grupo 1

P.A: Aprendiendo desde casa Maestras: Yamileth Yeguez y Mirialys Acosta

Plan académico de Contingencia

Semana del:

05/05/2020 al 11/05/2020

¡Guía de estudios y actividades

¿Recuerdan cuando les cantábamos esta canción?

Buenos días, niñitos ¿cómo están? Muy bien, buenos días niñitos ¿cómo están?

Muy bien, con placer les saludamos y con gusto les deseamos buenos días niñitos

¿cómo están? Muy bien!

Con esta canción iniciamos nuestro día y nuestra semana. Se les extraña mucho

y nos gustan mucho las fotos que envía mamá con esos trabajos tan hermosos,

como les gustan a las maestras. Lindos y hermosos, para regalarles CARITAS

FELICES, No olviden que deben lavar sus manitos constantemente.

Mami y papi, les agradecemos mucho el estar acompañando a sus niños con amor,

paciencia y dedicación, sabemos que no ha sido fácil trabajar desde casa, por

eso el agradecimiento es mayor por el esfuerzo del día a día.

¡Muchísimas gracias por todo su apoyo!

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MARTES 05-05-2020

Esta semana se la dedicaremos a mamá ya que se acerca el Día de las Madres. Antes de iniciar trabajar, quiero que le des un fuerte abrazo a mami y digas ¡

Gracias por ser la mejor Mamá del mundo, te Amo! ¿Ya desayunaste? Ahora con

las manos bien limpias mami nos ayudará a recordar el ejercicio que hacíamos

antes empezar a trabajar, manos arriba, abajo, derecha, izquierda, tocamos

tambor, tocamos tambor, tocamos tambor, stop.

Actividad #1

Seguimos con el fonema o letra M de mamá. En tu cuaderno de actividades

realizaremos la siguiente tarea: con ayuda de mami dibuja la letra M, en el

centro de la hoja, repasa varias veces con 5 colores que más te gusten, luego

recorta 4 palabras que se escriban con M incluyendo la palabra mamá y la vas a

pegar, arriba, abajo, derecha, izquierda de la letra M, no olvides identificar el

trabajo escribiendo tu nombre. Mami: Al finalizar le puedes hacer estas

preguntas: ¿te gusto la actividad? ¿Qué letra trabajamos? ¿Dime dos palabras

que se escriban con M?

El objetivo de esta actividad es reforzar la motricidad fina y el reconocimiento

del fonema o letra M. Acá te dejo 2 link para que diviertas aprendiendo

https://www.youtube.com/watch?v=NrusO1ygAtA

https://www.youtube.com/watch?v=K8WNqG0Hrhk

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Actividad #2

.

MIERCOLES 06-05-2020

.

Antes de empezar la actividad recuerda lavarte las manos y hacer

mucha espuma con el jabón. Ahora puedes buscar tu juguete favorito y

explicarle a mami por qué te gusta ese juguete, y no olvides decir el

color del juguete. Puedes prestarle este o cualquier otro juguete a

tus padres y hermanos e invitarlos a jugar. No olvides que debes

compartir.

Antes de empezar esta actividad pide a mami que te ayude

con esta oración:

Diosito querido, quiero agradecerte por un nuevo día y por

tener a la mejor mami del mundo, regálale un fuerte abrazo y

un beso grande a MAMÁ.

Ahora a trabajar. ¡Ya somos grandes! Como tenemos

varias semanas sin vernos en el cole, eso quiere decir que has

crecido, ¿Cómo lo podemos saber? Puedes ir con mami a tu

cuarto o cualquier lugar de la casa y recostarte de la pared

para ver cuánto mides, también se pueden ayudar con una

cinta métrica. No olvides lavar tus manitos. Debes trabajar

bien sentadito y con comodidad.

Mami el niño (a) Puede hacer un breve receso, (tomar

agua, ir al baño, lavarse las manos, bailar, saltar, etc.),

antes de comenzar nuestra próxima actividad.

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Actividad #1

Los medios de transporte terrestre son máquinas que nos

permiten desplazarnos de un lugar a otro. Cada día utilizamos

los medios de transporte. Por ejemplo, para ir al

colegio, para ir al supermercado o para visitar a nuestros

amigos y familia. Alguno de ellos son: carro, bicicleta,

motocicleta, tren.

Con mis manitas bien limpias y sentado correctamente

realizaré la actividad del libro Manantial pág.85. Usando

diferentes colores completo el número 3 dentro de su silueta

y cuento los carros coloreando solo el que va hacia la

derecha. Mami por favor presta mucha atención, debes

observar muy bien la actividad y leer la consigna. Al culminar

esta actividad puedes hacer preguntas como: ¿conoces los

medios de transporte? ¿Qué medio de transporte tiene

papá? ¿Cuáles son los medios de transporte terrestre?

Puedes tomar un breve receso, para estirar las piernas, ir al

baño, tomar agua, comer una fruta, etc.

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Actividad #2

JUEVES 07-05-2020

¡No olvides lavar muy bien tus manitos antes de comenzar!

. ¿Recuerdas la actividad del día jueves 30 de asociar número con

cantidad? Bien. Contemos los deditos de la mano derecha. Hoy

repasaremos nuevamente esa actividad del 1 al 5, pero ya no tendrás

que dibujar, según te indique el número, solo vas a pegar bolitas de

papel que realizarás con los deditos, pulgar e índice sobre una hoja

blanca o de reciclaje donde te hayan escrito en grande los números. No

olvides que las bolitas se hacen con los movimientos de forma circular.

Puedes trabajar poco a poco, no hay apuro. El objetivo de esta

actividad es que el niño reconozca e identifique los números del 1 al 5,

pueda aprender a escribirlos de forma adecuada, asociar número con

cantidad y continuar desarrollando la motricidad fina.

Iniciamos un nuevo día, le agradecemos a Dios por tener a la mejor

mami del mundo, regálale un fuerte abrazo y muchos besos a MAMÁ.

Recuerden que estamos en la semana que dedicaremos a mamá ¿Ya

desayunaste? Ahora mami nos ayudará a recordar el ejercicio antes de

empezar a trabajar ¿Te acuerdas? Manos arriba, abajo, derecha,

izquierda, tocamos tambor, tocamos tambor, tocamos tambor, stop.

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Actividad #1

6 ----------

7-----------

8-----------

9-----------

10 ---------

¡Recuerda lavar tus manos antes y después de hacer tus tareas!

Nuevamente asociaremos número con cantidad. Vas a escribir los

números del 6 al 10 en forma vertical, es decir uno debajo del otro,

siempre dejando una o dos líneas por el medio, y al lado vas a

realizar un dibujo de acuerdo a cada número.

Ejemplo: Si inicie con el numero 6 al lado dibujo seis corazones.

Porque inicie en dibujo con un corazón, recuerden que estamos en

las semana del día de las madres, puedes continuar pegando

recortes de palabras que se escriban con la letra M, cuadritos de

papel, lo importante es que inicies con el número 6 y los corazones.

Yo sé que puedes lograrlo. No olvides hacer un breve receso antes

de continuar con la siguiente actividad.

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Actividad #2

La actividad de hoy será muy especial, porque realizaremos un

pequeño detalle para MAMÁ

Primero escogemos el lugar de tu preferencia para trabajar, y con

las manitos muy limpias haremos la actividad en el libro Manantial,

vas a buscar en el libro con ayuda de mami las actividades especiales

que están finalizando el libro, seleccionarás el dibujo del corazón

que dice Día de las madres. Mami recortará la hoja del libro y

ahora trabajarás muy lindo; pega papelitos o cuadritos de colores

por el borde de la hoja, repasa las letras con un color y luego

decoras el corazón con los materiales que tengas en casa, peloticas

de papel, con pintura, colores, plastidedos, etc. Al finalizar la

actividad la dejas secar por unos minutos y la guardas. Regálale un

fuerte abrazo a MAMÁ por ayudarte.

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VIERNES 08-05-2020

¡Feliz fin de semana en casita!

Llegó el viernes mis amores, día muy especial. Quiero que toda la

familia se dé un fuerte abrazo.

Para celebrar el día de las madres quiero que busques la actividad

que realizaste el día de ayer ¿Te acuerdas? La actividad del

corazón, esa actividad se la vas a regalar a MAMÁ con un beso y

abrazo de Oso, ¿Recuerdas como son los abrazos de oso? Es un

abrazo muy grande.

Hoy es día de spa para Mamá, ¿qué materiales vamos a utilizar? ,

maquillaje, peines, colitas, ganchos para el cabello, cremita para el

cuerpo o masaje y música.

Primero vas a colocar música, luego le darás un masaje a mami

empezando por los pies, papá y hermana (o) te pueden ayudar,

después la peinas y le maquillas los labios. También puedes

colaborar en la cocina para hacerle un desayuno muy rico o ¿Por

qué no? unos cupcake! Y para finalizar e día pueden poner música y

bailar.

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LUNES 11-05-2020

¡Feliz inicio de semana!

Si aún no has desayunado puedes hacer la oración antes de desayunar.

¿Te acuerdas de la oración que hacíamos antes de desayunar? Gracias

Padre, gracias Padre por los alimentos que nos das hoy y te pedimos, y

te pedimos por todos los niños del mundo AMÉN. Te damos gracias

señor por un nuevo día cuida y BENDICE a todas las personas de

nuestro planeta Y que nunca falte su comida en la mesa, AMÉN.

¡Mi vida, mi amor, mi corazón de melocotón!, ¿te acuerdas que te

gustaba que dijera esas palabras, y te reías? Los extraño mucho, de

aquí hasta el cielo. Esta semana será muy divertida, aprenderemos

cosas nuevas e importantes, recuerden que son niños más GRANDES.

MAMI Y PAPI, en nombre del Colegio queremos agradecer por su

esfuerzo, empeño y dedicación para la enseñanza de

nuestros niños, ya que ustedes son parte fundamental de su

aprendizaje. GRACIAS.

Actividad #1

No olvides hacer el ejercicio antes de empezar a trabajar. ¿Te

acuerdas? Manos arriba, abajo, derecha, izquierda, tocamos tambor,

tocamos tambor, tocamos tambor, stop. Boquita cerrada, se pasan el

cierre y botan la llave. Si tengo mis manos limpias puedo empezar a

trabajar. Con ayuda de mami voy a realizar la actividad del libro

Matemático preescolar pág. 49.

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Repaso con mi dedo índice el número 3 grande.

Luego, lo repaso con un color verde.

Pinto y cuentos los pollitos y digo cuantos hay.

Repaso las grafías o puntos del número 3.

No olvides que antes de colorear debemos hacer los

bordes e iniciar desde el puntos rojo y seguir la

dirección de las flechas.

¡Ahora puedes hacer un breve receso!

Y para culminar las actividades de forma divertida el día de hoy,

propongo que realicen en familia un títere de calcetín, es muy sencillo y

con materiales reciclables.

Para elaborarlo necesitas: 1 calcetín que no utilices, 2 botones para

los ojos, pegamento para la tela, hilo y aguja, si es necesario, tijera.

Puedes realizarlo de acuerdo a tu creatividad e imaginación. Disfrútalo

y recuerda pasarme algunas foticos. Acá les dejo algunas ideas