“curso taller para la difusión y promoción de expresiones ... taller expreso 2007.pdf ·...

“Curso Taller para la Difusión y Promoción de Expresiones

Ecológicas, Artísticas y Culturales”

Con financiamiento de la

SECRETARÍA DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES

a través del CENTRO DE EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN PARA EL

DESARROLLO SUSTENTABLE

Diciembre, 2007 Comala, Colima

Responsable María Angélica Rocha Zamora

expreso

“Curso Taller para la Difusión y Promoción de Expresiones Ecológicas, Artísticas y Culturales” SEMARNAT-CECADESU ◊ CEUGEA-UdeC

QuisQueya eco-arte-café 2007

2

1. ANTECEDENTES La participación de las redes colaborativas han sido una pieza clave en la vinculación social para el CEUGEA, ya que el estar en la misma frecuencia con metas tan afines ha contribuido a un fortalecimiento mutuo con los programas, centros y proyectos con los que se tiene trabajo en conjunto. Destacando su activa participación con QuisQueya eco-arte-café, espacio cultural en el centro histórico de Comala y cuyo compromiso social ha sido desde su inicio en el 2004, promover la cultura ambiental, la calidad de vida, así como el comercio justo y recíproco; por lo que el CEUGEA le ha distinguido con su apoyo y colaboración, lo cual ha propiciado un puente de enlace entre la ciudadanía y la misión universitaria de extensión y vinculación académica a través de la red verde, espacio de promoción y difusión de las acciones ecológicas dentro y fuera de la Universidad de Colima. 2. OBJETIVOS Promover la educación ambiental en Comala y Colima en general con una visión de corresponsabilidad y sustentabilidad. 3. METAS ALCANZADAS • Se integró un (1) grupo multidisciplinario de emprendedores de la cultura

ambiental y se estableció la red de alianzas y colaboración recíproca. • Se efectuaron dos (2) exposiciones itinerantes, una en QuisQueya, la segunda en

el Ecoparque del Centro Cultural Nogueras. • En cada evento se llevaron a cabo exhibiciones de documentales ecológicos tipo

cortinilla y cierre, se presentaron once (11) en total. • Se realizaron cuatro (4) Talleres para la promoción de Expresiones Ecológicas,

Artísticas y Culturales para profesores de diversos niveles, integrantes de grupos sociales y estudiantes.

• Se diseñó y se obtuvo el dominio y hospedaje de una (1) plataforma en Internet para la promoción de la cultura ambiental: www.quisqueya.com.mx

• Se realizan actualmente los acuerdos y gestiones para llevar a cabo la 4ta edición de un (1) Festival ecológico y cultural QuisQueya para febrero de 2008, y planteado en los términos de referencia para tal fecha.

4. PROGRAMA DE TRABAJO El Centro Universitario de Gestión Ambiental (CEUGEA) con el desarrollo de “expreso” en QuisQueya eco-arte-café promueve y difunde la conservación y el respeto por la naturaleza entre todos los asistentes de los diversos eventos a través de fotografías, grabados, videos, presentaciones de libros y mensajes ambientales; en el marco del “Curso Taller para la Difusión y Promoción de Expresiones Ecológicas, Artísticas y Culturales”, el que especialmente se realizó con la participación de profesores de diferentes niveles educativos de Comala y Colima y que a su vez se comprometieron en llevar a cabo talleres réplicas dirigidas a estudiantes de preescolar, primaria, secundaria, preparatoria y nivel superior. Primero, a través del Eco-juego se realizó una encuesta para identificar el nivel de información de los participantes. Se enlazaron dinámicas lúdicas, expositivas, lluvia de ideas, intervenciones y presentaciones de videos, diapositivas de temas ambientales, y presentaciones para propiciar la reflexión en el grupo, el trabajo individual y colaborativo.



3

4. DESARROLLO DEL PROGRAMA

CURSO TALLER:

“Difusión y Promoción de Expresiones Ecológicas, Artísticas y Culturales”

Instructora: María Angélica Rocha Zamora (ver CV: anexo II) FECHAS: 8 y 9 de noviembre (Taller núcleo) 14 y 15 de noviembre (Réplica I)

20 y 21 de noviembre (Réplica II) 29 y 30 de noviembre (Réplica III)

TEMARIO

OBJETIVOS

1.- Contexto ambiental global: el aquí y ahora.

1.-Tener un panorama de la situación actual del planeta y el uso de “La Carta de la Tierra” instrumento de difusión ambiental.

2.- Los recursos naturales y el desarrollo sustentable. El Ecoparque “Nogueras” una herramienta educativa.

2.- Conocer vías alternativas en el uso y aprovechamiento de los recursos naturales y la contribución del Ecoparque “Nogueras” a la educación ambiental en el Estado de Colima. Promoción del consumo de productos locales y responsables con el ambiente (café, pan, quesos etc.)

3.- Ideas globales, acciones locales.

3.- Analizar y proponer soluciones a los problemas locales de su comunidad.

4.- Festivales, eventos escolares recreativos, ecológicos y culturales.

4.- Comprender la importancia en el cambio de actitud responsable hacia la naturaleza en la vida escolar y cotidiana.

5.- Ciudadanía universal.

5.-Generar una cultura ambiental y ciudadana que contribuirá a mejorar la calidad de vida laboral y profesional.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS o Diapositivas y material digital, diversas dinámicas, encuesta o Técnicas de participación y colaboración ciudadana o Videos documentales ambientales y de responsabilidad socia o Visita guiada al Ecoparque “Nogueras”, CEUGEA. Comala, Colima

DURACIÓN TOTAL DEL CURSO TALLER: 10 horas teórica-prácticas y evaluación HORARIO: 17:00-20:00 p.m. Observaciones: Los profesores participantes fueron de diferentes niveles escolares de la cabecera municipal de Comala y Colima, mismos que se integraron a la red de promoción y difusión de la cultura ambiental; por lo que se mantendrá la colaboración y participación a partir de los talleres.

COSTO GLOBAL DEL PROYECTO Gastos de operación con financiamiento de SEMARNAT-CECADESU

PASAJE: (gasolina) $ 9,000.00CAFETERÍA: (refrigerios e insumos) $ 6,000.00

OTROS: (diseño y hospedaje de sitio web, material didáctico y $15,000.00papelería, impresos, mamparas) $12,000.00



4

$ 5,000.00$ 3,000.00

2007 / Aportación total de SEMARNAT $50,000.002006 / Secretaría de Cultura del Gobierno del

Estado de Colima y el Fondo Estatal de Cultura yArtes (FECA), y del CONACULTA $50,000.00

2006-2006 / QuisQueya eco-arte-café $35,000.00

2006-2007 / redverde, CEUGEA,Universidad de Colima

$16,000.00

2006-2007 / Laboratorio de Estudio eIntervención en Tecnologías de Información y

Comunicación-Tecnologías y AccionesComunitarias: tic-tac:

$11,000.00

2006-2007 / Café La Flor de Suchitlán $ 9,000.00

TOTAL $171,000.00

7. LIMITACIONES Es de igual importancia, tanto dar a conocer los logros y metas alcanzadas de los proyectos, como las limitaciones y obstáculos que se presentan al desarrollar lo planeado; sobre todo con el afán de destacar las alternativas que surgen y que algunas veces hasta podrían resultar mejor que las propuestas iniciales. El “Curso Taller para la Difusión y Promoción de Expresiones Ecológicas, Artísticas y Culturales”, sintetizado y dado a conocer como “expreso”, no ha sido excepción en este el tema. En sí, los eventos programados como las presentaciones de libros y exposiciones se precisaron de acuerdo a los tiempos y compromisos de los artistas, participantes y expositores, cuyos ajustes en tiempos fueron mínimos. En sí, el único inconveniente que se presentó fue por la falta de tiempo disponible de los profesores de primaria de la cabecera municipal, a quienes inicialmente iban dirigidos los talleres; ya que la gran mayoría tienen doble plaza y no pueden participar en actividades fuera de las oficiales de acuerdo al turno en que laboran. De hecho, la fecha de inicio de los talleres, estaba programada para el 25 de octubre y se postergó para el 8 de noviembre, con el afán de que pudieran participar; ya que habían manifestado exceso de actividades para las últimas semanas de octubre y como además comenzaba “La Feria de Todos los Santos”, se veían agobiados con diferentes tareas. Así que se optó por postergar el inicio aunque tampoco funcionó, porque después el motivo que les impedía participar era ensayar el desfile para el 20 de noviembre. Por lo que se opto por ampliar a otros sectores educativos y sociales la invitación y convocatoria, que fue recibida con gran aceptación para asistir completamente gratis a un taller en cultura ambiental en dos sesiones vespertinas, con sus respectivos recesos para convivir y tomar un refrigerio, integrarse a una red en beneficio del medio ambiente y recibir todo el material de apoyo digitalizado, donde lo único que se solicitaba a cambio era: participar, comprometerse con uno mismo para practicar la ciudadanía universal.

8. ESTRATEGIAS EN CADENA Como la meta era cumplir al cien por ciento con el objetivo del proyecto: “promover la educación ambiental en Comala y Colima en general con una visión de corresponsabilidad y sustentabilidad”; la estrategia fue invitar al profesorado de



5

otros niveles escolares, integrantes de grupos sociales, promotores ambientales y estudiantes. Táctica que además de contribuir en el alcance del objetivo, resultó sumamente enriquecedora ya que ha provocado una serie de acciones en cadena con resultados tangibles a corto plazo en cultura ambiental. A la par que se inició con los talleres (8 de noviembre) se estableció el compromiso de la campaña permanente de acopio de pilas (alcalinas y de litio), en la que la dinámica de traslado a la Delegación Colima de la Procuraduría Federal de Protección Ambiental (PROFEPA) será a través de la propia red de promotores ambientales. Se han instalado contenedores (depósitos plásticos con capacidad de 10 litros) acompañados de información para evitar el uso de pilas y cuando se llegan a utilizar no tirarlas a la basura sino depositarlas para un destino y manejo sin riesgo de contaminar. La red estará al pendiente de dar a conocer cuando los depósitos hayan alcanzado su capacidad, para en el mismo viaje llevar varios contenedores. En el Jardín de Niños Mercedes Guzmán, ya iniciaron la campaña de reducción de desechables, separación y acopio de materiales reutilizables: “Ayúdanos a salvar nuestro planeta”. Las maestras del preescolar en coordinación con las madres de familia, les ofrecen diariamente el desayuno escolar, en el que además de que se esmeran en que sea nutritivo evitan el uso de desechables al rolarse entre las señoras el lavado de loza y con la colaboración de los niños, quienes separan en grandes tinas los desechos orgánicos y restos de alimentos de los platos y vasos. Y mientras se cierra formalmente el proyecto “Curso Taller para la Difusión y Promoción de Expresiones Ecológicas, Artísticas y Culturales” con SEMARNAT-CECADESU circula en Comala la invitación a participar al 1er Maratón Ecológico Solidario, convocatoria de la Comunidad Fraterna por una vida mejor I.A.P. en coordinación con Fuego BIKE y QuisQueya eco-arte-café para el próximo domingo 16 de diciembre, en el que además de recorrer las principales calles de Comala con propuestas alusivas al cuidado y mejoramiento ambiental, se acopiará plástico, papel y cartón para reciclar. Por lo que ésta y toda la información que se vaya generando, se podrá consultar por Internet en el portal de la red verde: www.ucol.mx/ceugea/redverde y en el sitio de QuisQueya eco-arte-café: www.quisqueya.com.mx



6

9. MEMORIA FOTOGRAFICA

La Bióloga Lourdes Gutiérrez González presentó su libro “Manual de árboles útiles para la recuperación ambiental en las ciudades de Villa de Álvarez y Colima”

La Dra. Ana Isabel Zermeño en la presentación del Proyecto: Enrédate tic-tac

Con “Los Grabados de la Carta de la Tierra” de fondo, los participantes junto con Angélica Rocha, coordinadora de “expreso”

En el 1er Taller el Ing. Francisco Morales de la SEMARNAT-Colima entregó material a los participantes

La Dra. Karla Covarrubias presentó del libro “La cocina de Tuxpan” de la autoría de la Mtra. Esther Gaspar y el Mtro. Luis Gabriel Hernández

La presentación del libro fue a la vez un encuentro cultural entre Tuxpan, Jalisco y Comala, Colima.



7

Réplica del taller para la Difusión y Promoción de Expresiones Ecológicas, Artísticas y Culturales

El Dr. Renato González Sánchez presentó el libro “Experiencias de desarrollo rural. Dos visiones de vinculación universitaria: Colima y Iowa”, el cual coordinó su edición

Durante la tercera sesión del Taller para la Difusión y Promoción de Expresiones Ecológicas, Artísticas y Culturales, el compromiso se refrendó para acopiar pilas

Exposición itinerante “Los Grabados de La Carta de la Tierra” en el Ecoparque Nogueras del Centro Cultural Nogueras

Tercera réplica del taller para la Difusión y Promoción de Expresiones Ecológicas, Artísticas y Culturales

Jóvenes universitarios en la presentación de las imágenes del 2º Concurso de Fotografía Ambiental Colima 2007. Educación Media Superior-CEUGEA-Universidad de Colima



8

10. EVALUACIÓN DEL CURSO

Se obtuvieron excelentes resultados pero sobre todo se afianzó el compromiso tanto por parte de los participantes de los talleres, como la red de promotores ambientales para trabajar proyectos en conjunto con una visión de corresponsabilidad y sustentabilidad. Existe un gran entusiasmo y compromiso por lo que el cierre del proyecto es sólo un proceso ante la SEMARNAT-CECADESU. En sí las acciones se seguirán sumando a través de un trabajo constante, día con día, para entretejer a través del arte y el fomento a la cultura, una mejor sociedad civil.

Al término de cada una de las cuatro sesiones de los talleres se realizó una evaluación a cada uno de los 30 participantes y para sistematizar la información generada, se digitalizó y a continuación se detallan el concentrado de la información por tema calificado:

Excelente Bueno Regular A. TEMA 100 90 80 70 60

1. Contenido de los temas

2. Utilidad de los temas de acuerdo con las funciones que actualmente desempeño

3. Secuencia de los temas desarrollados 4. Duración del evento

Excelente Bueno Regular B. INSTRUCTOR 100 90 80 70 60

1. Conocimiento sobre los temas tratados 2. Comportamiento ante el grupo 3. Mantuvo el interés del grupo 4. Utilizó un lenguaje claro y adecuado 5. Hizo resúmenes en el momento apropiado 6. Controló el tiempo

Excelente Bueno Regular C. PARTICIPANTE 100 90 80 70 60

1. Participé activamente 2. Participé positivamente hacía el grupo 3. Participé positivamente hacía el instructor 4. Mi actitud hacía lograr aprendizaje fue 5. Entregué a tiempo los trabajos 6. Fui Puntual

Excelente Bueno Regular D. SERVICIOS 100 90 80 70 60

1. La coordinación previa al evento fue 2. La coordinación durante el desarrollo del evento fue

3. Las condiciones del salón en el que se celebró el evento (iluminación, ventilación, etc.) fue

4. Los servicios proporcionados fueron OBSERVACIONES Acciones adecuadas Deben superar La calificación fue de excelente. Para la entrega de constancias de participación se planea una celebración en la que además de interactuar entre todos los participantes se proyectará un video ambiental.

No se señaló ningún comentario en este apartado.



9

11. ANEXOS (OTROS PRODUCTOS GENERADOS)

Es importante destacar que la labor de un gestor o promotor ambiental no tiene ni fecha de caducidad, ni tiene horario y muchas veces ni se le reconoce como tal, ya que actúa tras bambalinas, o bien lo hace sin afán de protagonismo por lo que desde este espacio se le brinda un especial reconocimiento y total agradecimiento a todos los que han colaborado de diferentes formas para la realización de “expreso” muy en particular a quienes ahora integran la red de promotores ambientales. Ahora el reto es fortalecer la red de promotores ambientales en beneficio no sólo de Comala; ya que el cuidado y mejoramiento ambiental no tiene fronteras.

Directorio de emprendedores de la cultura ambiental / QuisQueya ORGANIZACIÓN NOMBRE CONTACTO

ARCA A.C. Katia Vázquez [email protected] Archivo Histórico de Colima Dr. José Luís

Negrete Pizano jlnegretepyahoo.com.mx

Aristas Independientes Mtro. Rafael Mesina Polanco

330 71 31

Centro Educativo Golondrinas

Lic. Ana Alejandra Carrillo Reyes

[email protected]

Colegio Anáhuac Biól. Laura Meixner Rojas

[email protected]

Comunidad Fraterno Por una vida mejor I.A.P.

Ma. Guadalupe Valencia Salazar

315 61 01

Cooperativa de Recicladores Ing. Joel Morán Camberos

312 107 56 67

CUIS/UdeC Eva Cecilia Chávez Carrillo

[email protected]

Dirección de Vinculación con el Sector Social /UdeC

Dr. Renato Francisco González Sánchez

[email protected]

Fuego BIKE Colima Aliosha Miranda [email protected] Granja Integral La Lomita Pedro González Cruz 315 53 30 Jardín de Niños Mercedes Guzmán

Mtra. Luz del Carmen Salazar Zamora

315 50 79

Laboratorio de estudio e intervención en Tecnologías de Información y Comunicación-Tecnologías y Acciones Comunitarias (tic-tac)

Dra. Ana Isabel Zermeño Flores

[email protected]

Preparatoria Atenas Fernando Daza Sanabria

311 33 70

Proyecto Amigo A.C. Lic. Jorge Torres Preciado

[email protected]

Red verde / QuisQueya Mtra. María Angélica Rocha Zamora

[email protected] [email protected]

Universidad Pedagógica Nacional-Colima

Mtra. Rosalba Guadalupe Farias Toscano

[email protected]



10

FICHA TÉCNICA DEL PROYECTO SECRETARÍA DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES

CENTRO DE EDUCACION Y CAPACITACION PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE INFORME DE ACTIVIDADES REALIZADAS POR ACCIÓN ESPECÍFICA 2007

DELEGACION FEDERAL DE LA SEMARNAT EN EL ESTADO DE COLIMA

Nombre de la Acción Programa a que

Corresponde Situación Presupuestal Meta Alcanzada

Curso taller para la difusión y promoción de expresiones Ecológicas, artísticas y culturales. (“expreso”) e No de Folio 3548 Fecha de realización: 21 de septiembre al 8 de diciembre de 2007 Municipio: Comala Localidad: Comala, Colima

Normal R016 ( X ) PAJ R016 ( ) Pro árbol R002 ( ) México Limpio R003 ( )

Partida de Gasto 3304 Monto Autorizado $50,000 Monto Ejercido $50,000 Saldo $00.00 No de Cuenta X Liquidar: CLC

Número de personas participantes Mujeres : 81 Hombres: 56 Total : 137* Mujeres: 41 Hombres: 34 Total: 75** Numero de personas adultas indirectas: 250 + 350 niños y adolescentes. TOTAL: 600 participantes

Descripción de las actividades realizadas: El Centro Universitario de Gestión Ambiental (CEUGEA) de la Universidad de Colima en coordinación con QuisQueya eco-arte-café, con una visión de corresponsabilidad y sustentabilidad realizaron este proyecto para promover la educación ambiental en Comala y Colima, en general. Cumplieron objetivo y metas con la realización de la siguientes actividades: Se integró un grupo de 17 emprendedores de la cultura ambiental. Se realizaron dos exposiciones itinerantes de Los Grabados de La Carta de la Tierra. 9 Exhibiciones de documentales Ecológicos. Un taller núcleo y tres replicas de la Promoción de Expresiones Ecológicas, Artísticas y Culturales para profesores para diversos niveles educativos y promotores ambientales. Se diseñó, se obtuvo el dominio y hospedaje de la plataforma electrónica: www.quisqueya.com.mx para la promoción de la cultura ambiental virtual. En las 10 acciones programadas* se registro una asistencia de 137 personas. Y en las acciones paralelas** al programa dentro del marco del proyecto, participaron 34 hombres y 41 mujeres, un total de 75 personas. Con un total global de participación directa de 212 personas. Se realizó la exposición fotográfica “Sendero fotográfico de la conciencia”, la proyección en La Casa del Archivo Histórico de Colima, el documental “Alerta mundial. Calentamiento global”. La presentación del libro “Entierros laicos y religiosos en la historia de Colima”. Y se llevaron a cabo dos talleres de cultura ambiental, uno para jóvenes voluntarios del proyecto “Enrédate”; y otro a 14 niños (7 niñas y 7 niños) de la comunidad de Zinacamitlán, en el municipio de Ixtlahuacán. Se realizó una campaña de apoyo a los damnificados de Tabasco. Y quedó el compromiso de mantener permanente la campaña de acopio de pilas. Observaciones: El próximo 16 de diciembre, se efectuará el 1er Maratón Ecológico Solidario organizado por La Comunidad Fraterna por una vida mejor. I.A.P. con la colaboración de QuisQueya eco-arte-café, en el que se caminará por las principales calles de Comala, invitando a cuidar y mejorar el entorno ambiental, se espera una participación voluntaria y masiva. La 4ª emisión del Festival Ecológico y Cultural QuisQueya, se realizará en febrero de 2008, tal como se tenía programada y la cual se podrá dar seguimiento a través del sitio web: www.quisqueya.com.mx Fuentes de verificación de datos Acta de inauguración ( ) Acta de clausura ( ) Registro de asistentes ( X ) Informe técnico ( ) Contrato ( ) Convenio ( X )

Materiales de apoyo empleados Cantidad Carteles Trípticos Folletos Libros Otros: Proyector multimedia, computadora portátil, discos digitales y papelería de apoyo.

Instancia capacitadora: Centro Universitario de Gestión Ambiental (CEUGEA) Universidades de Colima Sector, dependencia, grupo o comunidad a que pertenecen los asistentes: Profesores de diferentes niveles escolares, integrantes de grupos sociales, promotores ambientales y estudiantes.

Nombre de la persona que se responsabiliza de la información: Francisco Morales Hernández Fecha de entrega del reporte: Día 10 Mes 12 Año 2007



11

ACCIONES DEL PROYECTO

2007

www.ucol.mx/ceugea/redverde

www.quisqueya.com.mx

“curso taller para la difusión y promoción de expresiones ... taller expreso 2007.pdf ·...

Documents