anunciaciÓn y visitaciÓn de reims.rtf

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  • 8/11/2019 ANUNCIACIN Y VISITACIN DE REIms.rtf

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  • 8/11/2019 ANUNCIACIN Y VISITACIN DE REIms.rtf

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    *n esta obra podemos apreciar mucho la "erticalidad en los "estidos.

    3tra de las no"edades #ue presentan estos dos rupos de Reims es la comunicacin psicolica

    conseuida entre las fiuras, #ue se miran, dialoan y e)presan sus rec-procos sentimientos yemociones.

    Las fiuras responden a un canon #ue cada "e' se estili'a m(s. Adem(s, hay en ellas 4de

    diferentes modos 4, una bs#ueda de naturalismo y belle'a en las formas.*n esta escultura, la t$cnica de acabado predominante es la policrom-a y es una obra donde se

    desarrolla un creciente naturalismo y realismo.

    Las fiuras se disponen en un primer plano atendiendo a las leyes de perspecti"a. *l estado de(nimo de las estatuas es melanclico, e)cepto el del (nel #ue sonr-e pareciendo estar alere. La

    obra tiene una funcin pedaica y una tem(tica reliiosa, las portadas son el luar de acceso

    para los fieles.II. !,A%II!A!I"NGrupo de la Anunciacin y la Visitacin de Reims %5.6 mitad del silo 7+++&. Varios maestros.

    !iedra policromada. 8atedral de Reims, Francia. Gtico.

    La escultura del Gtico e)perimenta un profunda e"olucin #ue "iene marcada, en primer luar,

    por su proresi"a independi'acin de la ar#uitectura. 9e este modo, alcan'a un mayor "olumen,emere de la misma. A partir de a#u-, y a lo laro del tico para culminar en el Renacimiento

    acabar-a por asumir su papel como una de las artes mayores.. :o obstante, la escultura seuir(,en su mayor parte, siendo monumental, es decir, estar( liada a la ar#uitectura durante todo el

    silo 7+++.

    8ambia tambi$n radicalmente la concepcin de la escultura #ue ten-a el rom(nico. Las fiuras sealaran de acuerdo con el usto de la $poca y sus e)presiones responden a una bs#ueda por

    transmitir sentimientos. Se intentan reproducir estatuas bellas, #ue muchas "eces salen de sus

    marcos ar#uitectnicos. *sta nue"a concepcin, adelantada ya en alunos conjuntos

    tardorrom(nicos como el !rtico de la Gloria de la catedral de Santiao, encuentra en las fiurasde Reims un ejemplo #ue marcar( el desarrollo de la escultura tica.

    *l arte tico concede una importancia a la 1adre de 9ios, alo #ue ya hab-a comen'ado en los

    frescos y en las estatuas de bulto redondo del estilo rom(nico.Relacionado con el nue"o papel de la Viren en la "ida de 8risto, la mujer e)perimenta una

    importante re"alori'acin; deja de ser s-mbolo del pecado para con"ertirse en fuente de

    inspiracin y tambi$n, sobre todo al principio, en reflejo de un mundo utpico #ue huye del dolory sufrimiento.

    III. (',A!I*N'% '%&I,+%&I!A% !*N *&(*% )*N)'N&*% I%&"(I!*-A(&+%&I!*%La concepcin de la Viren de la Anunciacin puede recordarnos en cierto modo en eltratamiento del cuerpo al Auria de 9elfos cuyo cuerpo semeja una columna, es un cilindro.

    *n la Visitacin puede "erse una inspiracin en modelos recorromanos e incluso el tocado y los

    plieues recuerdan en cierto modo la composicin afrisada del Ara !acis de Auusto. Lareferencia cl(sica se muestra en la serenidad del rostro de +sabel por#ue es una escultura

    imprenada de un ethos e"idente. La Visitacin de Reims parece una patricia romana pero a la

    "e' tiene un esto, una mirada, cierta sonrisa, #ue tienden a eliminar la personali'acin #ue el"erismo romano hab-a alcan'ado pero no debemos ol"idar #ue la representacin de la Viren

    tiene ecos claros de $poca romana como los labios, el "alo de la cara, el mentn y los cabellos.

    Frente a esa herencia clasicista hay un mati' t-pico del momento en el #ue se labra la fiura

    como es el perfil franc$s en el tratamiento de la nari' y la mirada.

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    I$. AN,I%I% D', 'N&*(N* %*!I*-!,&(A,*l arte tico se desarroll en *uropa desde mediados del silo 7++ hasta el silo 7V+. Su luar

    de nacimiento es Francia. Sin embaro, su aceptacin no es coet(nea en todos los pa-ses0mientras #ue en *spa/a e +nlaterra es r(pidamente aceptado, en Alemania tardar( m(s tiempo, y

    en +talia tendr( un periodo de per"i"encia muy bre"e.

    a no se estudia en complejos mon(sticos ubicados en luares apartados, sino #ue se crean

    las escuelas catedralicias, en el centro de la ciudad y #ue ser(n el antecedente de las

    uni"ersidades.

    *n conclusin, con el tico podemos atisbar el primer paso del proceso #ue "a a permitir a laescultura liberarse de su dependencia de la ar#uitectura, alcan'ando por s- misma %como en la

    Anti2edad& la cateor-a de ran arte.