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Antonio Machado. Vida y Obra.TRANSCRIPT
INDICE
1. Vida de Antonio Machado
2. Ciudades del autor (Tagzania)
3. Obra
2.1 Soledades
2.1.1 Comentario de poema
2.2 Campos de Castilla
2.2.1 Comentario de poema
2.2.2 Argumento ``La tierra de
Alvargonzalez´´
4. Apreciaciones personales sobre el autor.
5. Bibliografía
Antonio Machado fue uno de los grandes poetas españoles y uno de los
miembros más representativos de la denominada Generación del 98.
Antonio Machado nace en
Sevilla un 26 de julio de 1875.
Hijo de Antonio Machado Álvarez
y Ana Ruiz, fue el segundo hijo
de cinco hermanos en una
familia liberal.
A los 8 años, Machado y su familia se
trasladan a Madrid porque su abuelo es
nombrado profesor de Universidad
Central de la ciudad.
Desgraciadamente, al morir su padre en
1893 y su abuelo en 1895, sobrevienen
dificultades económicas a la familia y
Antonio consigue su primer trabajo
como actor teatral.
A los 24 años, se
traslada a Paris con su
hermano Manuel, y allí
trabaja como traductor
y entra en contacto con
la vida literaria
parisiense. En
posteriores visitas a
Paris, conoce a
escritores como Pio
Baroja, Oscar Wilde…
A los 33, obtiene la cátedra de francés en
el instituto de Soria. Allí, conoce a Leonor
Izquierdo , hija del dueño de la posada en
la que Antonio se hospedaba, de la que
se enamora y se casa tan solo un año
más tarde. Él con 34 años y ella con tan
solo 15.
Aula en la que impartió clase Machado
En 1911, el poeta regresa a Paris con el fin de
ampliar sus estudios, pero al año siguiente Leonor
cae enferma de tuberculosis y poco después muere.
Antonio, desesperado, abandona la ciudad
castellana de Soria y se traslada a Baeza para vivir
con su madre dedicándose fundamentalmente a la
enseñanza y al estudio.
En 1919 se traslada a Segovia donde
desarrolla una intensa actividad de cultura
popular, y después de ser elegido miembro
de la Real Academia Española en
1928, tabaja como profesor de francés en el
Instituto de Segovia hasta 1932.
Al comenzar la Guerra Civil, Machado se encuentra en
Madrid, desde donde se traslada con su madre y otros
familiares al pueblo valenciano de Rocafort. Más tarde, se
ve obligado a huir a Barcelona junto con su madre y su
hermano. Allí, permanece un año, pero como la Guerra Civil
se extiende se marcha de España.
El poeta muere en un pequeño hotel de Collioure, el 22 de
febrero de 1939, después de escribir su último verso, que
dice: “Estos días azules y este sol de la infancia". Tres días
después, muere su progenitora.
CIUDADES DEL AUTOR (TAGZANIA)
http://www.tagzania.com/user/san_kers/
En el siguiente enlace, se muestra
el recorrido que siguió Machado a
lo largo de su vida.
Antonio Machado escribió la primera parte de Soledades en 1902 donde aparecen 42 poemas ; y la segunda en 1906 con 54 poemas, publicando un total de 96. En ellos aparecen temas como el amor, el paso del tiempo, la soledad, la infancia perdida, los sueños, la muerte, el problema de qué hay más allá, cuestionesreligiosas…Soledades se titula así porque los sentimientos que dominan en el libro, son ante todo, sentimientos de soledad , melancolía, tristeza, el hastío ante la monotonía o el vacío de vivir, la angustia vital…
SIMBOLISMOS
Además, sus poemas están llenos de simbolismos sobre la natularezaque tienen unos significados muyvaliosos.
EL AGUA: Simbolo del fluir temporal, y por ello de la vida interior. (Agua es la fuente - ilusión y tambiénmonotonía del vivir -; el río - fluir de la vida -; el mar o el agua quieta- la muerte.LA TARDE: Sentimiento melancolico de la vejez espiritual, decaimiento, apagamiento, melancolía, nostalgia, premonición de muerte…EL AIRE: Libertad del hombreEL CAMINO: El transcurso de la vida.LA FUENTE :el agua que brota, símbolo de anhelos, de ilusiones
Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de lluvia tras los cristales
¿Qué símbolo aparece en estos versos?
•Tarde: Decaimiento
•Agua: (Lluvia)
RECUERDO INFANTIL
Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de lluvia tras los cristales.
Es la clase. En un cartel
se representa a Caín
fugitivo, y muerto Abel,
junto a una mancha carmín.
Con timbre sonoro y hueco
truena el maestro, un anciano
mal vestido, enjuto y seco,
que lleva un libro en la mano.
Y todo el coro infantil
va cantando la lección:
"mil veces ciento, cien mil;
mil veces mil, un millón."
Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de la lluvia en los cristales.
1. TEMARecuerdo de Machado sobre una tarde monótona en la escuela.
2. ESTRUCTURA EXTERNA (Comentario métrico)Poema de cinco estrofas de arte menor. Versos octosílabos que riman en consonante los pares.
3. ESTRUCTURA INTERNAEl poema está dividido en dos partes.
La primera se desarrolla en la primera y última estrofa. Esta nos describe la escena, el paisaje y el tiempo.
EJ: ``Una tarde parda y fría
de invierno´´
La segunda parte se desarrolla en el resto del poema. Esta nos describe el aula, el profesor que está impartiendo la clase y como los niños repiten la lección.
EJ: ``Con timbre sonoro y hueco
truena el maestro, un anciano
mal vestido, enjuto y seco´´
4. RESUMENEl poema expresa un recuerdo de Machado sobre la escuela. Nos describe la escena, diciéndonos
como era el aula y el profesor que impartía clase en ella y como los niños repetían la lección una y otra vez.
COMENTARIO DE POEMA
5. LENGUAJE UTILIZADO
El lenguaje es muy claro y sencillo. El poema se entiende perfectamente y no tiene muchas figuras
literarias.
Ejemplo de figuras literarias:
Paralelismo: Repite la primera estrofa en el final.
Epíteto: Tarde parda y fría, Caín fugitivo, mancha carmín, timbre sonoro.
Prosopografia: ``el maestro, un anciano mal vestido, enjuto y seco,que lleva un libro en la mano.´´
Metáfora: ``truena el maestro´´ Se refiere a chillar o hablar.
6. OPINIÓN PERSONAL
He elegido este poema porque pienso que Machado ha plasmado muy bien la monotonía. Describe
muy bien toda la clase, y sobre todo aplica unos adjetivos muy buenos a la hora de describir al
profesor ``mal vestido, enjuto y seco´´. Automáticamente, hace que nos imaginemos a un viejo
cascarrabias y severo de muy mal humor.
Machado publica Campos de Castilla en 1912, con un
total de 56 poemas. Ese mismo año, Leonor, su mujer
fallece por tuberculosis por lo que Machado cae en una
depresión y se traslada a Baeza (Jaén). En 1917
aparece una nueva edición del libro en la que incluye
bastantes poemas escritos ya desde Baeza.
Campos de Castilla se titula así porque en él abundan
cantidad de poemas que describen las gentes y los
paisajes de Castilla.
Hay diferencias notables respecto a su anterior obra,
Soledades. En Campos de Castilla se atenúa
considerablemente el subjetivismo y se deja de lado el
yo del poeta, para hablar del nosotros.
1. El problema de España.-El paisaje de Castilla como símbolo de España. Este paisaje será contemplado de dos formas diferentes. En un primer momento de una manera objetiva, describiendo su dureza y su fealdad y en un segundo momento, contemplará el paisaje de una forma subjetiva, expresando lo que supone para él, no lo que es.
-Las gentes de Castilla y de España -La denuncia política
2. El problema existencial.-El amor y la muerte de Leonor -La religión-Lo proverbial: muchos poemas del libro encierran un proverbio o unpequeño pensamiento sobre temas variados: política, religión, literatura…
TEMAS:
ALLÁ, EN LAS TIERRAS ALTAS…
Allá, en las tierras
altas, 7 -
por donde traza el Duero
7a
su curva de ballesta
7 -
en torno a Soria, entre plomizos cerros
11 A
y manchas de raídos
encinares, 11 -
mi corazón está vagando, en sueños...
11A
¿No ves, Leonor, los álamos del río
11 -
con sus ramajes yertos?
7a
Mira el Moncayo azul y blanco;
11 -
dame tu mano y paseemos.
*NOTA:
-Cerro: Elevación de tierra aislada y de
menor altura que la montaña.
-Raído: Muy gastado por el
uso, aunque no roto.
-Yerto: Tieso, rígido o áspero.
1. TEMA
Recuerdo de la tierra soriana por la que el autor sueña pasear con Leonor.
2. ESTRUCTURA EXTERNA
Poema de 4 estrofas. Versos de arte mayor y menor endecasílabos y heptasílabos
que riman en asonante los pares.
3. ESTRUCTURA INTERNA
El texto se divide en tres partes.
La primera, se desarrolla desde el primer verso hasta el sexto. En esta
Machado recuerda en sueños el paisaje sobrio y triste de Soria.
EJ: ``en torno a Soria, entre plomizos cerros
y manchas de raídos encinares,
mi corazón está vagando, en sueños... ´´
La segunda parte, se desarrolla desde el séptimo verso hasta el décimo.
En esta, Machado invita a Leonor a observar el paisaje y a pasear con él.
EJ : ``¿No ves, Leonor, los álamos del río
con sus ramajes yertos? ´´
La tercera y última parte son los dos últimos versos del poema y en esta
Machado despierta del sueño y nos transmite su estado anímico “solo,
triste, cansado, pensativo y viejo” en el que se encuentra tras la muerte de
Leonor.
EJ: ``voy caminando solo,
triste, cansado, pensativo y viejo. ´´
COMENTARIO DEL POEMA
4. RESUMEN
El poema expresa un sueño sobre la tierra soriana por la que el autor imagina pasear en
compañía de Leonor, hasta que la realidad le devuelve a su soledad.
5. LENGUAJE UTILIZADO
El lenguaje es bastante claro, salvo por algunas palabras que, como a día de hoy no son
muy utilizadas ni conocidas, he tenido que buscarlas en el diccionario. El poema es fácil
de entender a pesar de tener varias figuras literarias.
Por ejemplo:
Interrogación Retórica:“¿No ves, Leonor, los álamos del río con sus ramajes yertos?”
Metáfora: “bordados de olivares”, para referirse a los campos bellos como un bordado.
Epíteto: Tierras altas; plomizos cerros; raídos encinares; ramajes yertos.
6. OPINIÓN PERSONAL
Este poema me ha gustado porque es uno de los que representa con mayor claridad el amor
que Machado manifiesta sobre las tierras sorianas. Además tiene muy presente a Leonor
y la menciona como si para él todavía estuviese viva. Sin embargo, pronto despierta de
su fantasía y se ve en una inmensa soledad.
LA TIERRA DE ALVARGONZALEZ.
Alvargonzález, era un mozo que vivía feliz es sus tierras con su mujer y sus 3 hijos. Cuando estos crecieron los mandó a realizar distintos trabajos, uno a cultivar la huerta, otro a cuidar a los merinos, y el menor a la Iglesia. Sin embargo, el hijo menor colgó la sotana y un día, con la bendición de su padre, se fue a hacer las Américas.Los años pasaron, Alvargonzález envejeció y, en una tarde de Otoño mientras estaba dormido, fue asesinado a puñaladas por sus dos hijos mayores, para conseguir su herencia. Tiraron su cuerpo al río atado a una roca para no levantar sospechas. Nadie del pueblo se arriesgaba a culparles en voz alta, y un pobre hombre fue culpado del asesinato y muerto por el garrote.Cuando los mayores cobraron su herencia, después de que su madre muriera de pena, derrocharon todo el dinero sin obtener ningún beneficio, y fue entonces cuando las tierras de Alvargonzález se llenaron de miseria y pobreza, estaban malditas hasta la llegada del hermano pequeño, Miguel, que volvía repleto de Oro de las Américas. Éste compró las tierras por un valor mucho más elevado de su precio real, y fue cuando volvió a surgir el esplendor característico de las tierras, pero ese esplendor no duró mucho tiempo, porque los hermanos mayores le mataron, y las tierras volvieron a caer en la pobreza. Los hermanos mayores, al ver tal miseria se dieron cuenta de lo que habían hecho y fueron a la laguna a reclamar la presencia de su padre, y fue entonces cuando el agua les arrastró hacia el fondo para reunirse con su difunto padre.
APRECIACIONES PERSONALES
Para acabar, nos gustaría hacer una
apreciación personal sobre este famoso
poeta. Antonio Machado nos ha gustado
mucho , su poesía es fácil de entender y de
disfrutar.
Pero sin ninguna duda lo que más nos ha
gustado es su forma de describir todo lo que
ve. Te hace imaginártelo todo, sin olvidarte de
ningún detalle. Además, da mucha
importancia a la naturaleza, lo cual hace que
su poesía te transmita una profunda
tranquilidad y paz. Te hace imaginar unos
paisajes en los que abundan colores claros,
como el azul, verde, naranja, amarillo, etc.
Sin embargo, el uso de simbolismos puede
complicar su comprensión a personas que no
conozcan a Antonio Machado.
BIBLIOGRAFÍA.
www.tagzania.com
www.slideshare.net
http://pretextos.wordpress.com/antonio-machado/
http://welcome.to/cdlle
http://es.wikipedia.org/wiki/Antonio_Machado
http://www.poemas-del-alma.com/antonio-machado.htm
http://www.poesia-inter.net/Antonio_Machado.htm