antologÍa para el dÍa mundial de la poesÍa

IES COMUNIDAD DE DAROCA. CURSO 2011-2012.BIBLIOTECA FERNANDO CONDE

DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA1

DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA (21 de marzo de 2012)

ADRIANA, profesora de Física y Química,recita un poema de Julio Medina

Sabes que mi espejo está empañado de ti al asomarme cada mañana. Y te recuerdo, los mares que has surcado y cortado abrazada a mi quilla, hasta el puerto de casa, y al umbral de mi cama fría y vacía.

Te pinté de espaldas, vestida con sólo tu melena dorada colgando, para ver que veías…, horizonte donde tus caderas se confundían con montañas de lejanos países, y batallas en el tiempo ya perdidas…, de espaldas, para sentir lo que tú veías te pinté…, lo que eras, no lo que tenías…, un ocaso donde el corazón alcanza la inmortalidad, a la soledad y a la mentira.

Y fuiste la pluma con la que escribo, y serás…, y viajamos juntos desde el lienzo hasta sábanas de pensamiento, bajo un manto de estrellas, sin tirar la capa por cada emocionante travesía. Y hasta la muerte…, la convertimos en poesía.

No eres un sueño, sencillamente lo que tantos años soñé despierto, mi poesía.

Te marcharás de aquí, pero de mí te irás cuando me vaya definitivo mi día. Y seguiré durmiendo eterno contigo, con la única ropa de tus brazos, y el único amanecer que me despierte…, tu muerte…, que será la mía.



Diana (alumna de 1º de Bachillerato) y Sergio (de 4º)recitan a dos voces un poema de Pedro Salinas

(de fondo, suena “Serenade”, de Schubert)

Ayer te besé en los labios. Te besé en los labios. Densos, rojos. Fue un beso tan corto, que duró más que un relámpago, que un milagro, más. El tiempo después de dártelo no lo quise para nada ya, para nada lo había querido antes. Se empezó, se acabó en él.

Hoy estoy besando un beso; estoy solo con mis labios. Los pongo no en tu boca, no, ya no... -¿Adónde se me ha escapado?-. Los pongo en el beso que te di ayer, en las bocas juntas del beso que se besaron. Y dura este beso más que el silencio, que la luz. Porque ya no es una carne ni una boca lo que beso, que se escapa, que me huye. No. Te estoy besando más lejos.



JAVIER, profesor de Filosofía,recita un poema propio, dedicado a su hija.

Y no podré besarte porque mis labios ya no tendrán la fuerza para abrirse

Ni mi corazón conciencia de los besos

Y no podré decirte ninguna palabra porque mi lengua se habrá quedado inmóvil

Y mi amor será una llama dirigiéndose al cielo

Y no podré tocarte porque mis manos no tendrán el norte de tu cuerpo

Y agua será mi sangre de un océano inmenso

Pero donde yo esté ten la certeza que de ti podré acordarme en todo momento

Y sentirme feliz por haberte dado existencia y tiempo



ISMAEL y PABLO, de 1º de ESO, interpretan un micropoema de Ajo



Diana, de 1º de Bachillerato, y su profesora de Latín,Pilar López, recitan, en latín y español, un poema de Horacio

Horacio, Odas I, 11: Carpe diem

Tu ne quaesieris, scire nefas, quem mihi, quem tibifinem di dederint, Leuconoe, nec Babyloniostemptaris numeros. ut melius, quicquid erit, pati!seu pluris hiemes seu tribuit Iuppiter ultimam,

quae nunc oppositis debilitat pumicibus mareTyrrhenum: sapias, vina liques, et spatio brevispem longam reseces. dum loquimur, fugerit invidaaetas: carpe diem, quam minimum credula postero.

No te hace falta –eres joven– ni te está permitido –es sacrilegio– explorar lafrontera en que los dioses detendrán, Leucónoe, tus días y los míos; noconsultes los cálculos babilonios. ¡Cuánto mejor afrontar lo que suceda!,ya si Júpiter te concedió mucho inviernos, o sólo éste,en que el férvido Tirreno desgasta laescollera. Sé sabia, saborea los vinos y ajusta tu esperanza desmedidaa la copa de la vida, que es pequeña. Mientras hablamos, el tiempo huyeceloso: cosecha el día, incierto es el mañana.



PILAR GLARÍA, profesora de Lengua Castellana y Literatura, recita un haiku (poema breve japonés)

Creo que me gustaría morir

comiendo manzanas

mientras contemplo las peonías.



SILVIA MARTÍNEZ, profesora de Lengua y Literatura,recita un poema de Jaime Gil de Biedma

Que la vida iba en serio

uno lo empieza a comprender más tarde

-como todos los jóvenes, yo vine

a llevarme la vida por delante.

Dejar huella quería

y marcharme entre aplausos

-envejecer, morir, eran tan sólo

las dimensiones del teatro.

Pero ha pasado el tiempo

y la verdad desagradable asoma:

envejecer, morir,

es el único argumento de la obra.



Diana, de 1º de Bachillerato, recita, en inglés, “In Flanders Fields”, un poema de John McCrae

In Flanders fields the poppies blowBetween the crosses, row on row,That mark our place; and in the skyThe larks, still bravely singing, flyScarce heard amid the guns below.

We are the Dead. Short days agoWe lived, felt dawn, saw sunset glow,Loved and were loved, and now we lieIn Flanders fields.

Take up our quarrel with the foe:To you from failing hands we throwThe torch; be yours to hold it high.If ye break faith with us who dieWe shall not sleep, though poppies growIn Flanders fields.



SARA, profesora de Inglés, recita en inglés “Stopping by Woods on a snowy evening”, de Robert Frost

Whose woods these are I think I know.

His house is in the village though;

He will not see me stopping here

To watch his woods fill up with snow.

My little horse must think it queer

To stop without a farmhouse near

Between the woods and frozen lake

The darkest evening of the year.

He gives his harness bells a shake

To ask if there is some mistake.

The only other sound’s the sweep

Of easy wind and downy flake.

The woods are lovely, dark and deep.

But I have promises to keep,

And miles to go before I sleep,

And miles to go before I sleep.



LUNA, JAVIER y ÁNGEL, de 2º de ESO,recitan, respectivamente:

“Canciones Para La Soledad” de Eugenio Florit

Tú no sabes, no sabescómo duele mirarla.

Es un dolor pequeñode caricias de plata.

Un dolor como un árbolseco por la mañana.

Un dolor sin orillapara dormir el agua.

Un dolor como el rastrode la nube que pasa.

Tú no sabes, no sabescómo duele mirarla.

“Amor Oscuro” de Manuel Altolaguirre

Si para ti fui sombracuando cubrí tu cuerpo,si cuando te besabamis ojos eran ciegos,sigamos siendo noche,como la noche inmensos,con nuestro amor oscuro,sin límites, eterno…Porque a la luz del díanuestro amor es pequeño.

“Los suspiros son aire…” de Gustavo Adolfo Bécquer.

¡Los suspiros son aire y van al aire!¡Las lágrimas son agua y van al mar!Dime, mujer, cuando el amor se olvida¿sabes tú adónde va?



MIRUNA, de 1º de ESO, recita un poema breve en francés, y SILVIA MERINO, profesora de Francés, “Mon livre”:

Je ne vous offre plus pour toutes mélodiesQue des cris de révolte et des rimes hardies.Oui ! Mais en m’écoutant si vous alliez pâlir ?Si, surpris des éclats de ma verve imprudente,Vous maudissez la voix énergique et stridenteQui vous aura fait tressaillir ?

Pourtant, quand je m’élève à des notes pareilles,Je ne prétends blesser les cœurs ni les oreilles.Même les plus craintifs n’ont point à s’alarmer ;L’accent désespéré sans doute ici domine,Mais je n’ai pas tiré ces sons de ma poitrinePour le plaisir de blasphémer.

Comment ? la Liberté déchaîne ses colères ;Partout, contre l’effort des erreurs séculaires ;La Vérité combat pour s’ouvrir un chemin ;Et je ne prendrais pas parti de ce grand drame ?Quoi ! ce cœur qui bat là, pour être un cœur de femme,En est-il moins un cœur humain ?

Est-ce ma faute à moi si dans ces jours de fièvreD’ardentes questions se pressent sur ma lèvre ?Si votre Dieu surtout m’inspire des soupçons ?Si la Nature aussi prend des teintes funèbres,Et si j’ai de mon temps, le long de mes vertèbres,Senti courir tous les frissons ?

Jouet depuis longtemps des vents et de la houle,Mon bâtiment fait eau de toutes parts ; il coule.La foudre seule encore à ses signaux répond.Le voyant en péril et loin de toute escale,Au lieu de m’enfermer tremblante à fond de cale,J’ai voulu monter sur le pont.

À l’écart, mais debout, là, dans leur lit immenseJ’ai contemplé le jeu des vagues en démence.Puis, prévoyant bientôt le naufrage et la mort,Au risque d’encourir l’anathème ou le blâme,À deux mains j’ai saisi ce livre de mon âme,Et j’ai lancé par-dessus bord.

C’est mon trésor unique, amassé page à page.À le laisser au fond d’une mer sans rivageDisparaître avec moi je n’ai pu consentir.En dépit du courant qui l’emporte ou l’entrave,Qu’il se soutienne donc et surnage en épaveSur ces flots qui vont m’engloutir !



El alumnado de 4º de ESO recita varios poemas:MARÍA:

“La poesía” de Pablo Neruda.

Y fue a esa edad... Llegó la poesíaa buscarme. No sé, no sé de dóndesalió, de invierno o río.No sé cómo ni cuándo,no, no eran voces, no eranpalabras, ni silencio,pero desde una calle me llamaba,desde las ramas de la noche,de pronto entre los otros,entre fuegos violentoso regresando solo,allí estaba sin rostroy me tocaba.

Yo no sabía qué decir, mi bocano sabíanombrar,mis ojos eran ciegos,y algo golpeaba en mi alma,fiebre o alas perdidas,y me fui haciendo solo,descifrandoaquella quemadura,y escribí la primera línea vaga,vaga, sin cuerpo, puratontería,pura sabiduríadel que no sabe nada,y vi de prontoel cielodesgranadoy abierto,planetas,plantaciones palpitantes,la sombra perforada,acribilladapor flechas, fuego y flores,la noche arrolladora, el universo.

Y yo, mínimo ser,ebrio del gran vacíoconstelado,a semejanza, a imagendel misterio,me sentí parte puradel abismo,rodé con las estrellas,mi corazón se desató en el viento.



ELISA: Poema recitado por el personaje de María Josefa en La casa de

Bernarda Alba:

Ovejita, niño mío, vámonos a la orilla del mar.

La hormiguita estará en su puerta, yo te daré la teta y el pan.

Bernarda, cara de leoparda.

Magdalena, cara de hiena.

¡Ovejita! Meee, meee.

Vamos a los ramos del portal de Belén.(Ríe) Ni tú ni yo queremos dormir.

La puerta sola se abrirá y en la playa nos meteremos

en una choza de coral. Bernarda,

cara de leoparda. Magdalena,

cara de hiena. ¡Ovejita!

Meee, meee. Vamos a los ramos del portal de Belén!



JACQUELINE recita una de las Coplas de Manrique

Nuestras vidas son los ríosque van a dar en la mar,

que es el morir;allí van los señoríos

derechos a se acabary consumir;

allí los ríos caudales,allí los otros, medianos

y más chicos,allegados, son iguales

los que viven por sus manosy los ricos.



VÍCTOR:

“A una novia”: Rubén Darío.

Alma blanca, más blanca que el liriofrente blanca, más blanca que el cirioque ilumina el altar del Señor:ya serás por hermosa encendida,ya será sonrosada y heridapor el rayo de la luz del amor.

Labios rojos de sangre divina,labios donde la risa argentinajunta el albo marfil al clavel:ya veréis cómo el beso os provoca,cuando Cipris envíe a esa bocasus abejas sedientas de miel.

Manos blancas, cual rosas benditasque sabéis deshojar margaritasjunto al fresco rosal del Pensil:¡ya daréis la canción del amadocuando hiráis el sonoro tecladodel triunfal clavicordio de Abril!

Ojos bellos de ojeras cercados:¡ya veréis los palacios doradosde una vaga, ideal Estambul,cuando lleven las hadas a Orientea la Bella del Bosque Durmiente,en el carro del Príncipe Azul!

¡Blanca flor! De tu cáliz risueñola libélula errante del Sueñoalza el vuelo veloz, ¡blanca flor!Primavera su palio levanta,y hay un coro de alondras que cantala canción matinal del amor.



VANESA, profesora de Música,recita un poema de Pablo Neruda

Me gustas cuando callas porque estás como ausente, y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca. Parece que los ojos se te hubieran volado y parece que un beso te cerrara la boca.

Como todas las cosas están llenas de mi alma emerges de las cosas, llena del alma mía. Mariposa de sueño, te pareces a mi alma,

y te pareces a la palabra melancolía; Me gustas cuando callas y estás como distante. Y estás como quejándote, mariposa en arrullo. Y me oyes desde lejos, y mi voz no te alcanza:

déjame que me calle con el silencio tuyo. Déjame que te hable también con tu silencio

claro como una lámpara, simple como un anillo. Eres como la noche, callada y constelada.

Tu silencio es de estrella, tan lejano y sencillo. Me gustas cuando callas porque estás como ausente.

Distante y dolorosa como si hubieras muerto. Una palabra entonces, una sonrisa bastan. Y estoy alegre, alegre de que no sea cierto.



SERGIO, profesor de Historia,recita un poema en homenaje a los Tercios, del poeta y soldado

de Infantería español Pedro Calderón de la Barca

Este ejército que vesvago al yelo y al calor,la república mejory más política esdel mundo, en que nadie espereque ser preferido puedapor la nobleza que hereda,sino por la que el adquiere;porque aquí a la sangre excedeel lugar que uno se hacey sin mirar cómo nacese mira como procede.

Aquí la necesidadno es infamia; y si es honrado,pobre y desnudo un soldadotiene mejor cualidadque el más galán y lucido;porque aquí a lo que sospechono adorna el vestido el pechoque el pecho adorna al vestido.

Y así, de modestia llenos,a los más viejos verástratando de ser lo másy de aparentar lo menos.

Aquí la más principalhazaña es obedecer,y el modo cómo ha de seres ni pedir ni rehusar.

Aquí, en fin, la cortesía,el buen trato, la verdad,la firmeza, la lealtad,el honor, la bizarría,el crédito, la opinión,la constancia, la paciencia,la humildad y la obediencia,fama, honor y vida soncaudal de pobres soldados;que en buena o mala fortunala milicia no es más que unareligión de hombres honrados.



Como colofón, Rocío, Sandra, Noelia, Madalina y Borja, de 3º, recitan a cinco voces la Rima IV de Bécquer

(de fondo, Beethoven)

No digáis que agotado su tesoro,

de asuntos falta, enmudeció la lira.

Podrá no haber poetas, pero siempre

habrá poesía.

Mientras las ondas de la luz al beso

palpiten encendidas,

mientras el sol las desgarradas nubes

de fuego y oro vista,

mientras el aire en su regazo lleve

perfumes y armonías,

mientras haya en el mundo primavera,

¡habrá poesía!

Mientras la ciencia a descubrir no alcance

las fuentes de la vida,

y en el mar o en el cielo haya un abismo

que al cálculo resista,

mientras la humanidad siempre avanzando

no sepa a do camina,

mientras haya un misterio para el hombre,

¡habrá poesía!



Mientras se sienta que se ríe el alma,

sin que los labios rían,

mientras se llore, sin que el llanto acuda

a nublar la pupila,

mientras el corazón y la cabeza

batallando prosigan,

mientras haya esperanzas y recuerdos,

¡habrá poesía!

Mientras haya unos ojos que reflejen

los ojos que los miran,

mientras responda el labio suspirando

al labio que suspira,

mientras sentirse puedan en un beso

dos almas confundidas,

mientras exista una mujer hermosa,

¡habrá poesía!

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