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Antigua Roma Primera parte. Recursos Educativos Del profesor José Raúl Torres B.

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Page 1: Antigua Roma primera parte

Antigua RomaPrimera parte.

Recursos EducativosDel profesor José Raúl Torres B.

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El imperio romano nació en una península estrecha y alargada ubicada en el centro de Europa y el mar Mediterráneo, que hoy conocemos como península itálica –en la que se encuentra Italia– y que es claramente distinguible en un mapa porque su forma se asemeja a una bota.

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Una península es una extensión de tierra que está rodeada de agua por todas partes excepto por una zona o istmo que la une al continente.

En general, el agua que rodea la tierra es el agua de mar, aunque también aparecen penínsulas en grandes lagos e incluso en otras extensiones menores de agua como estuarios o ríos.

península itálica

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Un istmo es una franja estrecha de tierra que une, a través del mar, dos áreas mayores de tierra, en general con orillas a ambos lados. Las áreas de tierra pueden ser islas, continentes o una isla y una península.

Al ser la única ruta terrestre que los une, su control se considera de gran valor estratégico militar y comercial.

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En el siglo V a.C. Roma no era más que un pequeño poblado de la península itálica, mientras que la Atenas griega alcanzaba su máximo esplendor. Poco a poco a lo largo de 300 años, mediante numerosas guerras los romanos conquistaron y organizaron un gran imperio, dando origen a una importante ciudad que se llamaría Roma, y que estaba rodeada de siete colinas y regada por el río Tíber.

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Al principio, los romanos vivían solamente de la agricultura y la ganadería. Sin embargo la península itálica era una zona fértil y rica en minerales. Gracias a su situación geográfica, Roma se convirtió en un importante tránsito comercial, donde se realizaban gran parte de los intercambios entre los distintos pueblos de las costas del mar mediterráneo.

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Cuenta la leyenda que la fundación de Roma se debe a dos hermanos gemelos, Rómulo y Remo, quienes fueron abandonados al nacer en una canasta en el río Tíber, y que fueron salvados en la orilla del río por una loba. La loba los alimentó y, después, fueron criados por un pastor en la margen izquierda del río. Años más tarde, fue allí donde Rómulo fundó la ciudad de Roma, tras matar a su hermano Remo en una pelea.

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Según los estudios de los historiadores, en realidad, alrededor de 2000 a.C. comenzaron a instalarse pueblos de diversos orígenes en aldeas construidas en las siete colinas que existen al sur del río Tíber.

Al llegar el siglo VIII, se piensa que estos poblados se unieron para formar Roma.

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Roma conquistó enormes territorios gracias al crecimiento de su riqueza y a un numeroso y eficaz ejército.

Los romanos dominaban la península itálica y aspiraban a controlar el comercio mediterráneo y convertirse en un gran imperio.

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Su principal rival eran los cartagineses, que eran un pueblo originario de Cartago, situado en el norte de África, que fue un importante centro político y comercial del Mediterráneo.

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Se conoce con el nombre de las guerras púnicas a los tres conflictos armados que enfrentaron entre los años 264 a.c. y 146 a. c. a las dos principales potencias del mediterráneo occidental de la época: Roma y Cartago.

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Con el objetivo de apoderarse de sus riquezas, los romanos lucharon por más de 100 años y con su triunfo, Roma dominó todo el Mediterráneo Occidental. Roma continuó su expansión con la conquista de Grecia y gran parte del Mediterrá- neo Oriental.

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Cualquier ciudadano romano entre los 17 y los 60 años era un soldado sometido a una dura disciplina militar. Quien no respondía, para incorporarse al ejército, perdía la ciudadanía y podía ser vendido como esclavo.

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El ejército romano se organizaba en legiones, y estas, en centurias (grupos de 100 hombres).

La legión romana era la unidad militar de infantería básica de la Antigua Roma. Consistía en un cuerpo de infantería pesada de unos 4200 hombres, según el historiador antiguo Polibio, que más tarde alcanzaría entre los 5200 y 6000 soldados de infantería y 300 jinetes para completar un total de entre 6000 y 6300 efectivos.

Las legiones tenían asignado un nombre y un número.

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Soldado romano

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Aspecto de un centurión en batalla.

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Aunque las ciudades eran importantes, la mayoría de los habitantes del Imperio vivían en el campo, donde cultivaban la tierra y cuidaban el ganado.

Los cultivos más importantes eran los de trigo, vid y olivo, y también árboles frutales, hortalizas, legumbres y lino.

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Villa romana

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Las explotaciones agrícolas se organizaban en las llamadas villas, que comprendían una gran edificación, en la que vivían los propietarios, y los campos que la rodeaban.También constaba de otras construcciones como:

•Establos, graneros: para usos agrícolas.

•Horno, herrería : para actividades artesanales.

•Viviendas de los esclavos: para quienes hacían todos los trabajos del campo.

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Las ciudades romanas estaban amuralladas y tenían un trazado cuadriculado.

En el centro de la ciudad estaba el foro, una gran plaza rodeada de edificios públicos, de templos y de tiendas. Para el recreo y entretenimiento de los habitantes, la ciudad disponía de teatros, termas anfiteatros y circos.

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«cardo», era la denominación que recibía en las antiguas ciudades romanas la calle trazada de norte a sur y que pasaba por el centro de la ciudad. De este termino deriva la palabra cardinal.

Cardinal, significa que es lo principal y más importante.

Los puntos cardinales son las cuatro direcciones que conforman un sistema de referencia para representar la orientación en un mapa o en la propia superficie terrestre. (norte, sur, este, oeste.)

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El acueducto es un sistema o conjunto de sistemas de irrigación que permite transportar agua en forma de flujo continuo desde un lugar en el que está accesible en la naturaleza hasta un punto de consumo distante.

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El foro romano era la zona central de la ciudad, tiene su similitud con las plazas centrales en las ciudades actuales en las que se encuentran las instituciones de gobierno, mercado y religión, y al igual que hoy en día era donde se desarrollaba la antigua ciudad y en la que tenían lugar el comercio, los negocios, la prostitución, la religión y la administración de justicia.

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Material elaborado para estudiantes y profesores de enseñanza básica

Fuentes:Texto del estudiante de historia, 3básico Mineduc edición 2013www.Icarito.clWikipediaAuladigital2.blogspot.com

Recursos EducativosDel profesor José Raúl Torres B.Auladigital2.blogspot.com

Un gladiador era un combatiente armado que entretenía el público en la Antigua Roma en confrontaciones violentas y mortales contra otros gladiadores, contra animales o contra condenados a muerte.