ANIMACIÓN A LA ANIMACIÓN A LA LECTURA……LECTURA……

…………CONCON Dª DÍRIGADª DÍRIGA

El pasado nueve de junio de dos mil nueveEl pasado nueve de junio de dos mil nuevefuimos a la biblioteca para asistir a nuestrafuimos a la biblioteca para asistir a nuestraclase de “Animación a la Lectura”.clase de “Animación a la Lectura”.Mercedes nos habló sobre el comentarioMercedes nos habló sobre el comentariodel medio ambiente que había escrito en eldel medio ambiente que había escrito en elblog de Dª Díriga .blog de Dª Díriga .Nos preguntó si alguien lo había leído.Nos preguntó si alguien lo había leído.Pero bueno, ese no es exactamente elPero bueno, ese no es exactamente eltema… El tema va sobre los blogs.tema… El tema va sobre los blogs.Mercedes nos enseñó a compartir nuestrasMercedes nos enseñó a compartir nuestrasideas, opiniones, comentarios, cosas queideas, opiniones, comentarios, cosas quenos han pasado, etc., en nuestrosnos han pasado, etc., en nuestrosfantásticos blogs.fantásticos blogs.Nos ha dicho: podéis poner colores a lasNos ha dicho: podéis poner colores a lasletras para atraer la atención en el texto, noletras para atraer la atención en el texto, nopongáis más de dos imágenes en elpongáis más de dos imágenes en elcomentario y si lo hacéis, escribir otrocomentario y si lo hacéis, escribir otrocomentario para ellas. Y por último, noscomentario para ellas. Y por último, noscontó cómo conseguir que más gente entrecontó cómo conseguir que más gente entrea visitar tu blog. a visitar tu blog.

Para eso hay que escribir cosasPara eso hay que escribir cosasinteresantes y procurar no estarinteresantes y procurar no estarhablando siempre del mismo tema.hablando siempre del mismo tema.También comparamos el blog deTambién comparamos el blog deanimales, de Marc, César y Miguel, conanimales, de Marc, César y Miguel, conel de Crepúsculo, de Ainara, de quintoel de Crepúsculo, de Ainara, de quintoB. El blog de Ainara tenía muchasB. El blog de Ainara tenía muchasvisitas porque, por un lado, estabavisitas porque, por un lado, estabaescrito en inglés, que es un idioma muyescrito en inglés, que es un idioma muyhablado y, por otro, el tema era muyhablado y, por otro, el tema era muyinteresante para algunas personas.interesante para algunas personas.Después de todo eso, Mercedes mandóDespués de todo eso, Mercedes mandóa Carmen y a Ana a elegir cuatroa Carmen y a Ana a elegir cuatropersonas para que leyeran conpersonas para que leyeran conentonación, emoción, moviendo losentonación, emoción, moviendo losmúsculos de la cara, etc. También nosmúsculos de la cara, etc. También nosenseñó un truco para leer libros queenseñó un truco para leer libros quenunca habíamos leído.nunca habíamos leído.Fue un día emocionante para mi, meFue un día emocionante para mi, megustó mucho.gustó mucho.

CAMILO CAÑAVERALCAMILO CAÑAVERAL

““ES HORA DE Dª DÍRIGA”ES HORA DE Dª DÍRIGA”

““ANIMACION A LA ANIMACION A LA LECTURA”LECTURA”

Hoy dia 9 de Junio fuimos a “Animación a la lectura” y hemosHoy dia 9 de Junio fuimos a “Animación a la lectura” y hemosestado hablando sobre el blog de Aynara. El mapa en el blog deestado hablando sobre el blog de Aynara. El mapa en el blog de

Aynara, de quinto B, tiene muchísimos puntos en todo elAynara, de quinto B, tiene muchísimos puntos en todo elmundo..., en Inglaterra, América, China, España, Portugal y másmundo..., en Inglaterra, América, China, España, Portugal y más

países todavía.países todavía.Nos dijo Mercedes que se había tardado 50 años en que seNos dijo Mercedes que se había tardado 50 años en que se

extendiera la lectura. Pero, ¿sabías que sólo necesitó CUATROextendiera la lectura. Pero, ¿sabías que sólo necesitó CUATROAñOS internet en darse a conocer y extenderse por todo elAñOS internet en darse a conocer y extenderse por todo el

MUNDO?.MUNDO?.También Mercedes dijo a Carmen y Ana que escogieran a 4También Mercedes dijo a Carmen y Ana que escogieran a 4

personas de su clase para salir a leer un trozo de un libro.Luego,personas de su clase para salir a leer un trozo de un libro.Luego,lo hemos leído otra vez, pero añadiendo más entonación,usandolo hemos leído otra vez, pero añadiendo más entonación,usando

los músculos de la cara y mirando más al público. Después,los músculos de la cara y mirando más al público. Después,salió Ana, Carmen, Mercedes y una alumna de prácticas a leersalió Ana, Carmen, Mercedes y una alumna de prácticas a leer

también. ¡Lo leían tan, tan bien!. Usaban los músculos de latambién. ¡Lo leían tan, tan bien!. Usaban los músculos de lacara, con la entonación adecuada...., vamos, que muy bien.cara, con la entonación adecuada...., vamos, que muy bien.

SARA FINN SARA FINN

Ayer martes 9 de Junio fuimos aAyer martes 9 de Junio fuimos a““Animación a la lectura” y hemosAnimación a la lectura” y hemosaprendido algo nuevo. Estábamosaprendido algo nuevo. Estábamoshablando de quién había visto lahablando de quién había visto lanueva entrada en elnueva entrada en el blog blog de Doña de Doña Díriga. Yo dije que la había visto.Díriga. Yo dije que la había visto.Pero no me acordaba de lo que habíaPero no me acordaba de lo que habíaleído. Luego Mercedes preguntó queleído. Luego Mercedes preguntó quequién entraba en su correoquién entraba en su correoelectrónico todos los días y casi todoselectrónico todos los días y casi todoslevantaron la mano y ella dijo que selevantaron la mano y ella dijo que setarda menos en entrar en un blog quetarda menos en entrar en un blog queentrar en tu correo electrónico. entrar en tu correo electrónico. Luego estábamos comparando cuántaLuego estábamos comparando cuántagente visitaba el blog de Ainara ygente visitaba el blog de Ainara ycuánta el blog de animales de Marc,cuánta el blog de animales de Marc,César y Miguel. Yo dije que visitabanCésar y Miguel. Yo dije que visitabanmás personas el blog de Ainara ymás personas el blog de Ainara y

Mercedes dijo que mucha gente laMercedes dijo que mucha gente lavisita porque está en inglés y escribevisita porque está en inglés y escribecosas que a la gente le interesa. cosas que a la gente le interesa. Luego, Carmen y Ana escogieron 4Luego, Carmen y Ana escogieron 4personas de sus grupos para quepersonas de sus grupos para queleyeran un cuento. Después,teníamosleyeran un cuento. Después,teníamosque decir tres cosas buenas y unaque decir tres cosas buenas y unacosa que podían mejorar. Luegocosa que podían mejorar. Luegolas profes salieron a leer y leyeron ellas profes salieron a leer y leyeron ellibro muy bien. libro muy bien. Más tarde Alex y yo salimos aMás tarde Alex y yo salimos acomentar el anuncio de Disney en quecomentar el anuncio de Disney en quesalimos y teníamos que contar lassalimos y teníamos que contar lasinstrucciones que allí nos dieron parainstrucciones que allí nos dieron paragrabar el anuncio. Yo dije que hicimosgrabar el anuncio. Yo dije que hicimoscalentamientos para los músculos decalentamientos para los músculos deLa cara y también hicimosLa cara y también hicimosmovimientos enfrente de la cámara.movimientos enfrente de la cámara.

YAIZA FREIREYAIZA FREIRE

Vamos a “Animación a la Vamos a “Animación a la lectura”lectura”

Animación a la lectura en Animación a la lectura en el “Cañada Blanch”el “Cañada Blanch”

Hoy, día 9 de junio, martes, mi clase de 6º A y la de 6º B hemos ido a laHoy, día 9 de junio, martes, mi clase de 6º A y la de 6º B hemos ido a labiblioteca a hablar del blog de Doña Diriga con Mercedes (que es Doña Diriga) ybiblioteca a hablar del blog de Doña Diriga con Mercedes (que es Doña Diriga) yde cómo hay que leer en voz alta. de cómo hay que leer en voz alta. Empezamos hablando del blog deEmpezamos hablando del blog de Doña Diriga y de cómo en el blog de AynaraDoña Diriga y de cómo en el blog de Aynarahay mucha gente de diferentes paíseshay mucha gente de diferentes países que lo visita. La razón es que el blog deque lo visita. La razón es que el blog deAynara está escrito en inglés y Aynara es una escritora fantástica. Aynara está escrito en inglés y Aynara es una escritora fantástica. La segunda cosa que estábamos hablando es de cómo leer. Mercedes le haLa segunda cosa que estábamos hablando es de cómo leer. Mercedes le hadicho a Carmen y Ana que elijan cuatro niños y niñas de cada clase para leerdicho a Carmen y Ana que elijan cuatro niños y niñas de cada clase para leerun libro en voz alta. Después de que los alumnos leyeron el libro, Mercedes dijoun libro en voz alta. Después de que los alumnos leyeron el libro, Mercedes dijoa todos que dijeran tres cosas que les habían gustado y una que había quea todos que dijeran tres cosas que les habían gustado y una que había quemejorar. Después Mercedes ha elegido a dos personas que han ido a hacer elmejorar. Después Mercedes ha elegido a dos personas que han ido a hacer elAnuncio de Disney Channel: Alex y Yaiza. Ellos nos estuvieron hablando deAnuncio de Disney Channel: Alex y Yaiza. Ellos nos estuvieron hablando deque en el Disney Channel les enseñaron a leer bien, en voz alta y clara y aque en el Disney Channel les enseñaron a leer bien, en voz alta y clara y amover la boca bien, para pronunciar bien. mover la boca bien, para pronunciar bien. Después los cuatro niños tenían que leer otra vez y hacer las cosas que habíanDespués los cuatro niños tenían que leer otra vez y hacer las cosas que habíanaprendido, como leer alto y claro y pronunciar bien. Mercedes ha dicho a lasaprendido, como leer alto y claro y pronunciar bien. Mercedes ha dicho a lasprofesoras que leyeran el libro otra vez para enseñarnos cómo lo teníamos queprofesoras que leyeran el libro otra vez para enseñarnos cómo lo teníamos quehacer y así para la próxima vez ya lo sabremos leer bien.hacer y así para la próxima vez ya lo sabremos leer bien.

VANESSA BLANCOVANESSA BLANCO

Hoy, martes, nueve de junio de dos milHoy, martes, nueve de junio de dos milnueve, mi clase y yo hemos ido anueve, mi clase y yo hemos ido a““Animación a la lectura” con Dª Díriga.Animación a la lectura” con Dª Díriga.Hoy hablamos de dos temas que a mi meHoy hablamos de dos temas que a mi meparecieron muy interesantes.parecieron muy interesantes.Tema numero unoTema numero uno::# Hablamos sobre los blogs de aficiones,# Hablamos sobre los blogs de aficiones,como el de Ainara, que trataba de un solocomo el de Ainara, que trataba de un solotema: el libro “Crepúsculo”. Y Dª Díriga nostema: el libro “Crepúsculo”. Y Dª Díriga nosexplicó que eso implicaba ser muy ordenado,explicó que eso implicaba ser muy ordenado,pero que, de vez en cuando, si teníamos unpero que, de vez en cuando, si teníamos unblog como el de ella, podríamos recomendarblog como el de ella, podríamos recomendaralgún libro o añadir algo extra. Y que esoalgún libro o añadir algo extra. Y que esopodría hacer que más personas sepodría hacer que más personas seinteresasen en el Blog.interesasen en el Blog.Tema numero dosTema numero dos::# Hablamos de la lectura, de cómo había que# Hablamos de la lectura, de cómo había queleer un cuento o una historia para interesar yleer un cuento o una historia para interesar yde la expresión que había que poner. Salimosde la expresión que había que poner. Salimos4 personas de cada clase, entre ellas, yo. 4 personas de cada clase, entre ellas, yo. Y leímos un libro que no conocíamos.Y leímos un libro que no conocíamos.Y tuvimos que leer alto, y con másY tuvimos que leer alto, y con más

entonación Después, tuvimos queentonación Después, tuvimos querepetirlo, pero expresando más con la cararepetirlo, pero expresando más con la caray con el tono de la voz, para hacerlo másy con el tono de la voz, para hacerlo másemocionante.emocionante.A mi, personalmente, me interesó mucho yA mi, personalmente, me interesó mucho yme ayudó mucho también, ya que yo todosme ayudó mucho también, ya que yo todoslos días les leo un cuento a mis hermanas,los días les leo un cuento a mis hermanas,si tengo tiempo.si tengo tiempo.También me ayudó cuando nuestrosTambién me ayudó cuando nuestroscompañeros, en la sección de valoración ocompañeros, en la sección de valoración ocrítica positiva, nos dijeron tres cosascrítica positiva, nos dijeron tres cosasbuenas y algo que podríamos mejorar.buenas y algo que podríamos mejorar.Lo de los blogs me interesó mucho porqueLo de los blogs me interesó mucho porquetengo un blog y así ya sé cómo hacerlotengo un blog y así ya sé cómo hacerlomejor.mejor.Dª Díriga me ha hecho entender que esDª Díriga me ha hecho entender que esmejor hablar de más temas, añadirmejor hablar de más temas, añadirrecomendaciones, etc.recomendaciones, etc.Y ahora, con todo lo que he aprendido,Y ahora, con todo lo que he aprendido,puedo explicárselo a mis primas, porquepuedo explicárselo a mis primas, porquevamos a hacer un blog. vamos a hacer un blog. Espero tener éxito en esta aventura de losEspero tener éxito en esta aventura de losblogs….blogs….

LORENA POZOLORENA POZO

MARTESMARTES 9 DE JUNIO 2009 9 DE JUNIO 2009

Hoy, martes 9 de junio del 2009, mi clase y yo hemos ido a la biblioteca aHoy, martes 9 de junio del 2009, mi clase y yo hemos ido a la biblioteca ahacer “Animación a la lectura ”. hacer “Animación a la lectura ”. Mientras llegaba el otro grupo empezamos a hablar del blog de Doña DírigaMientras llegaba el otro grupo empezamos a hablar del blog de Doña Dírigay sobre el nuevo tema que se ha colgado,“Día mundial del medio ambiente”y sobre el nuevo tema que se ha colgado,“Día mundial del medio ambiente”Nos explicaron lo que era y lo que significaba.Nos explicaron lo que era y lo que significaba.También estuvimos hablando sobre el blog de Ainara , que enTambién estuvimos hablando sobre el blog de Ainara , que encomparación a los otros blogs era el que más visitantes tenía. Sacamos lacomparación a los otros blogs era el que más visitantes tenía. Sacamos laconclusión que ello se debía a que había puesto muy buena informaciónconclusión que ello se debía a que había puesto muy buena informaciónsobre su blog y que expresa muy bien lo que le gusta (el librosobre su blog y que expresa muy bien lo que le gusta (el libro““Crepúsculo”). Puso una foto de este y ha escrito algo sobre ese libro,Crepúsculo”). Puso una foto de este y ha escrito algo sobre ese libro,además en inglés. Este tema parece, por el mapa de visitas, que le interesaademás en inglés. Este tema parece, por el mapa de visitas, que le interesamás a los ingleses y americanos. Aunque estoy segura que a los demásmás a los ingleses y americanos. Aunque estoy segura que a los demáspaíses también le interesaría aunque no supieran el idioma. Estaría muypaíses también le interesaría aunque no supieran el idioma. Estaría muybien que recomendara más libros y pusiera un poco más de información.bien que recomendara más libros y pusiera un poco más de información.Finalmente hemos estado aprendiendo y practicando cómo hay que hacerFinalmente hemos estado aprendiendo y practicando cómo hay que hacerpara realizar una buena lectura . Así, hemos aprendido que es importantepara realizar una buena lectura . Así, hemos aprendido que es importantetener una buena entonación, mover los músculos de la cara , no solo mirartener una buena entonación, mover los músculos de la cara , no solo miraral libro sino, de vez en cuando, mirar al público …al libro sino, de vez en cuando, mirar al público …Está muy bien saber las cosas y las normas de la Biblioteca del siglo XXI.Está muy bien saber las cosas y las normas de la Biblioteca del siglo XXI.

OLIVA BARRIOOLIVA BARRIO

Sesión de lectura con Sesión de lectura con Dª Díriga…..Dª Díriga…..