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Angelo Andrés Laverde Director Centro de innovación en
Tecnologías de Información en Salud.
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Las generaciones (Arias, 2003)
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Lost
Generation
Greatest
Generation
Silent
Generation
BabyBoomers
Generation
X
Generation
Y
Generation
AO
Generation
Generation NET
Las generaciones
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La generación NET
20.000 horas viendo TV.
15.000 horas hablando por celular.
Enviado/recibido 200.000 e-mails.
Jugado 12.000 horas de video juegos.
32.000 horas en internet.
8000 horas en redes sociales.
Sharmila, F. (2012) Teaching, learning, and the net generation : concepts and tools for reaching digital learners. Hershey PA : Information Science Reference.
Sandars J, Morrison C. (2007). What is the Net Generation? The challenge for future medical education. Med Teach. Mar;29(2-3):85-8.
Un Net, cuando tenga 38 años ó un X, cuando tenga 52:
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Un nuevo contexto…
Interactúa Consulta: Publica en:
Se actualiza:
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La prueba de la hora…
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La prueba del bolígrafo…
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Puede tener diferentes formas, tamaños,
aspectos o ubicaciones, no hay dos iguales.*
Hay «comunidades» que, en algunos
sentidos, ni siquiera tienen una ubicación
física, sino que están delimitadas por ser un
grupo de personas con intereses, problemas,
patologías comunes.**
Es un conjunto de interacciones,
comportamientos humanos que tienen un
sentido y expectativas entre sus miembros.*
*MacQueen KM, McLellan E, Metzger DS, Kegeles S, et. al. What is community? An evidence-based definition for participatory public health. Am J Public Health. 2001 Dec;91(12):1929-38.
** Mitchell R, Haddrill K. WHO safe communities--should we expand the definition of a 'community'?. Int J Inj Contr Saf Promot. 2007 Mar;14(1):60-3.
Comunidad
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Investigación
Creación
Reunión
Descubrimiento
Presentación
Organización
Conversación,
integración
Contemplación
Evaluación
Interpretación
Retrospección
Global
Local
Personal
Contexto
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Producer
(productor) Consumer
(consumidor).
PROSUMER
No les gusta los usuarios y contraseñas.
La página del Hospital siempre será obsoleta.
Información poco clara.
Prefieren tener una segunda opinión.
Opinar y comentar sobre su enfermedad.
Los buscadores.
Informarse sobre sus medicamentos.
La información YA!.
El trabajo en Red.
Un nuevo concepto de usuario…
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Comunidades caóticas
Ralph Stacey. (1992) Managing the Unknowable: Strategic Boundaries Between Order and Chaos in Organizations .
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***Wyatt, J. Use and sources of psychology knowledge. Lancet, 338(8779): p. 1368-73.
**Developing a secure healthcare information network on the Internet.Healthc Financ Manage. Jan;51(1):68.
La humanidad ha generado más información en los últimos 30
años que en los pasados 5000.
Una edición normal de un día del “The New York Times”
contiene más información que la que oyó en toda su vida una
persona promedio de Inglaterra del siglo XVII.**
Se publican internacionalmente 1200 libros por día.
El conocimiento impreso se duplica cada 8 años***.
El tiempo de duplicación en las publicaciones periódicas en salud
es de 19 años. El conocimiento psicológico aumenta cuatro veces
durante su ejercicio profesional***.
Ambiente informacional caótico
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Datos, información & conocimiento
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El arte de buscar información
Que los robots recorren e
indexan todo el espacio Web.
Que todos los buscadores
tienen el mismo conjunto de páginas.
Que la información está en el
“aire”.
Que todos los motores de
búsquedas funcionan igual.
«biomédica confiable» Errores de concepto por parte de los usuarios
Que los buscadores recuperan la página actual en el momento de la consulta.
Que la información siempre estará disponible.
Que INTERNET = WEB.
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► Los documentos que contienen la mayor
frecuencia de los términos usados en la consulta
se mostrarán primero.
► Los términos “raros” son más importantes que
los corrientes.
► Si todas las palabras de la consulta aparecen
cercanas unas de las otras en el documento, éste
es más relevante.
► La popularidad del sitio = cantidad de clics
recibidos.
► Filtrado “colaborativo” ó Direct hit.
► Que es más importante el código fuente que la
información de la página.
Si usted no se ajusta al perfil típico de un usuario Web, el motor de búsqueda interpretará su
consulta en forma equivocada, tanto en lo que selecciona como en el orden en que lo
presente.
Suposiciones de los motores de búsqueda y BD
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► La gente puede morir por recibir información o asesoría
médica errada en línea. (Proana)
► Porque una decisión clínica puede ser tomada con
datos falsos.
► Las estafas causan pérdidas económicas importantes.
► Los internautas que confían en consejos legales
pueden terminar en la cárcel.
Porque la mala información tiene serias consecuencias
¿Por qué esto es importante?
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► Falsificaciones y sitios maliciosos.
► Orientados a vender productos.
► Sitios ficticios.
► Parodias.
► Sitios “hackeados”.
► Desinformación (contrainformación).
► Charlatanes y curanderos.
► Fraude por Internet.
Tipología de información mala o sospechosa
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¿Cuál es la velocidad de la luz?
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Twenty-nine healthy male
volunteers, 21 to 35 years old
(median age 24) were recruited.
Imprecisiones
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Inconsistencias
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Falsificación de sitios
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“Estando en funcionamiento el ascensor, el propietario no se hace
responsable por el uso de la escalera” – Les Luthiers.
Dos clases de problemas
Los sesgos propios de los buscadores y directorios:
A) Políticas y restricciones tecnológicas.
B) Influencia comercial e intereses económicos.
Los sesgos de los sitios Web:
A) Intereses comerciales o ideológicos.
B) Fraudes, mentiras.
Usuario corre su propio riesgo
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18%
82%
Siegfried Handschuh. Annotation for the deep Web IEEE Intelligent Systems. Los Alamitos: Sep/Oct 2009. Vol. 18, Iss. 5; p. 42.
Web VS Deep Web
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Encuesta HON - IV Informe SEIS.
Encuesta SEIS
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Elija sólo fuentes confiables:
¿Cómo buscar información confiable?
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También existen sesgos y errores que lastran las revistas científicas clásicas
En una revista como el 'British Medical
Journal' uno de cada cuatro artículos tiene
un error, cifra que se eleva hasta un 38% en
'Nature’*
Los autores del estudio, Emili Gracía-Berthu
y Carles Alcaraz, creen que “la calidad de los
artículos científicos necesita mejorarse y hay
que tener más cuidado cuando se escriben y
cuando se corrigen”.
* Garcia-Berthou E, Alcaraz C. Incongruence between test statistics and P values in medical papers. BMC medical research methodology 2004
May 28;4:13.
No confiar en todo lo que vemos ni citar todo lo que
encontramos
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La información que uno tiene no es la que uno quiere.
La información que uno quiere no es la que uno necesita.
La información que uno necesita no es la que puede obtener.
La información que puede obtener es más cara de lo que uno quiere
pagar.
“La frustración aparece cuando existe una gran cantidad de información, pero no
nos brinda lo que necesitamos o queremos conocer”*.
*Wurman, R., Facts. Statistics and the anxiety syndrome. Lancet, 1991. 337: p. 37-380
Las leyes de Murphy:
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*Wurman, R., Facts. Statistics and the anxiety syndrome. Lancet, 1991. 337: p. 37-380
El usuario satisface su necesidad de información como sea:
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*Wurman, R., Facts. Statistics and the anxiety syndrome. Lancet, 1991. 337: p. 37-380
El usuario satisface su necesidad de información como sea:
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Más allá de la pirotecnia tecnológica…
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Arquitecturas tecnológicas BioPsicoSociales
Personalidad
Agentes
infecciosos
Aptitud &
Actitud
frente a las
TIC´s
Diferencias
individuales
Morfo-
fisiología Capacidad
motora Salud
mental
Capacidad
visual &
auditiva
Cuidadores
Redes
Sociales
Conectividad
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Ergonomía
conductual
Necesidades (datos,
información-
conocimiento)
Relación
M-M, M-P
P-P, P-C
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¿Por qué esto es importante?