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ANEXO DE LA GUA DE APRENDIZAJE N 4
Estimado aprendiz en este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios dispuestos en la gua N4, (tem 3.1 y 3.4 como e!idencia de "ue #a alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para esta
acti!idad de aprendizaje.
ITEM 3.1
$e!ise !arios !ideos tutoriales de %&& 'n!entor publicados en ou tube. )espu*s de #acer esta minuciosa tarea,
seleccione el !deo "ue le parezca m+s amigable, m+s claro, m+s did+ctico y apropiado para aanzar sus
conocimientos. -omparta con su tutor las razones por las cuales eligi por "u* eligi dic#o !ideo tutorial.
/usti"ue ampliamente su respuesta. %note la direccin electrnica del !ideo seleccionadoDESARROLLO
)ireccin del !ideo en youtube.com0
#pps0222.youtube.com2atc#!56"1!b7879:
Nombre del !ideo0
-omo crear su propia %pp en %ndroid para controlar %rduino (;luetoot#
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4>EB ')E%B )E B% $E%B'%-'?N &?$ 8' -AEN
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ITEM 3.4
&lantee una nue!a solucin m!il, esta !ez de su propia in!enti!a, implementando %&& 'n!entor, en la cual
apli"ue todo su ingenio y los saberes apre#endidos. 'nicialmente describa en forma amplia en el documentoaneIo a la gua, en "ue consiste la solucin m!il "ue propone, y luego proceda a diligenciar las matrices
dispuestas en ese mismo documento. (Goja siguiente.
DESARROLLO
)omtica con el producto se pretende automatizar una residencia contemplando desde como nic#o de mercadodesde el estrato 3 y apro!ec#ando la tecnologa %ndroid en manos de millones de usuarios, con app in!entor
como #erramienta para crear aplicaciones de control a distancia por !a bluetoot# o a tra!*s de Ba internet,como !igilancia, o crear dimers autom+ticos "ue ajusten la iluminacin el*ctrica y en general el consumo de lacarga, a#orrando su consumo desacuerdo a las #oras de mayor costo.
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%&& 'N7EN
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:SMART6OME;
?NB'NE 'EEE5e llama domtica al conjunto de sistemas capaces de automatizar una
!i!ienda, aportando ser!icios de gestin energ*tica, seguridad, bienestar ycomunicacin, y "ue pueden estar integrados por medio de redesinteriores y eIteriores de comunicacin, cableadas o inal+mbricas, y cuyocontrol goza de cierta ubicuidad, desde dentro y fuera del #ogar. 5e podradenir como la integracin de la tecnologa en el diseKo inteligente de unrecinto cerrado.
'ntegrartecnologa "ue
ayude amanejar elfuncionamientode una !i!iendade maneraremota, es #oyuna realidadm+s cercana delo "uepensamos. Es
as= comogestionar laoperacineciente,segura yconfortablepara "uienes la#abitan, #adado una granoportunidad
para "ue ladomtica seaun factor muyrele!ante en ela#orroenerg*tico.Entre susbenecios,destaca el uso
9M11
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efecti!o de laelectricidad,controlando suconsumo a
tra!*s de laprogramacinde artefactos yluminarias.%dem+s,permite elmanejo remotode instalacionesy e"uiposdom*sticos,
e!itandoriesgos desobrecalentamiento ocortocircuitos.En cuanto a susaplicaciones, ladomticapermiteprogramar la
climatizacin deuna !i!ienda,racionalizarcargasel*ctricas,desconectandoe"uipos endesuso, comotambi*n
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apagando oprendiendoluces segn lasnecesidades de
los usuarios.&$?;BE8P
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*OMPONENTES AUTILIZAR
MI*RO*ONTROLADOR ATMEL 385$HM1 tiene 3 pines deconeIin QH!, ?A< (3,3! y FN), y dosSENSORES DE MO)IMIENTO 6*=SR>91$esistencias !ariables de calibracin (-#1 y$B9, -#10 -on esta resistencia podemosestablecer el tiempo "ue se !a a manteneracti!a la salida del sensor. Ana de lasprincipales limitaciones de este mdulo es"ue el tiempo mnimo "ue se puedeestablecer es de m+s o menos 3s. 5icambiamos la resistencia por otra de 1MMR,podemos bajar el tiempo mnimo a m+s omenos M,H s.J$B90 Esta resistencia !ariable nos permiteestablecer la distancia de deteccin "uepuede !ariar entre 3>Sm.Ba posibilidad de mantener acti!a la salidadel mdulo durante un tiempo determinadonos permite poder usarlo directamente parapr+cticamente cual"uier aplicacin sinnecesidad de usar un micro controlador.*ARA*TERISTI*AS5ensor piroel*ctrico (&asi!o infrarrojo(
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mediante trimmer (5IJ Bente fresnal de 1Tzonas, +ngulo U 1MMJ5alida acti!a alta a 3.3 7J
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controladoras -orteI83 usan 3,37, adiferencia de la mayora de las placas con%7$, "ue generalmente usan H7. 5inembargo, ya anteriormente se lanzaron
placas %rduino con %tmel %7$ a 3,37 como la%rduino @io y eIisten compatibles de %rduinoNano y &ro como 8ediano en "ue se puedeconmutar el !oltaje.%rduino puede tomar informacin del entornoa tra!*s de sus entradas analgicas ydigitales, puede controlar luces, motores yotros actuadores.
RELEEste mdulo de re!eladores (rel*s paraconmutacin de cargas de potencia. Boscontactos de los re!eladores est+n diseKadospara conmutar cargas de #asta 1M% y 9HM7%-(3M7)-, aun"ue se recomienda usar ni!elesde tensin por debajo deEstos lmites. Bas entradas de control seencuentran aisladas con opto acopladorespara minimizar el ruido percibido por elcircuito de control mientras se realiza laconmutacin de la carga. Ba seKal de controlpuede pro!enir de cual"uier circuito decontrol
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AL*AN*E DE LASOLU*I+N
Ba domtica incluso puede reducir nuestrosgastos a largo plazo #aciendo m+s ecientenuestro consumo energ*tico. VEst+ ladomtica actualmente al alcance de todos losbolsillos &articipantes de la 8esa $edonda
de )omtica de la -EN
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instalacin de sistemas autom+ticos "uepuedan controlarse desde e"uiposelectrnicos.
AR?UITE*TURAGENERAL DE LA
SOLU*I+N
B% &?5';'B')%) )E %A
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PLAN DE TRABAJO
Etapa Actividad principal / Fecha de Fecha fin Responsable Recurso Comentario
secundaria inicio
Nombre y Nombre actividad principal o dd/mm/aaaa dd/mm/aaaa Responsable del desarrollo Enumeracin Especiicar descripcin nombre actividad secundaria de esta actividad de recursos observaciones
de la etapa involucrados espec!icas sobre
en el desarrollo el plan de traba"o
de esta
actividad
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E#$%PO DE TRABAJODescriba el e&uipo de traba"o asi'nado al dise(o y/o desarrollador de la solucin) Para ello utilice la si'uiente tabla*
NOMBRE ROL D!"ONBLDAD
Nombres y apellidos del recurso +umano Rol &ue desempe(a este recurso en el %ndi&ue la disponibilidad de tiempo &ue tendr, este
Asi'nado) dise(o y/o desarrollo de la solucin Recurso al dise(o y/o desarrollo de la solucin)
T- . Tiempo completo
TP . Tiempo parcial)
RETR%--%ONE%ndicar las limitaciones a tener en cuenta en el dise(o y/o desarrollo de la solucin0 tales como* normas aplicables0 est,ndares relacionados0normatividad t1cnica o "ur!dica0 etc)
-ON-EPTO 2 DE3%N%-%ONEE4pli&ue los conceptos o de las deiniciones &ue considere importantes para dar claridad al documento de re&uerimiento)
Concepto / Definici#n Descripci#n
Env$e estas respuestas a su tutor mediante el enlace %env$o evidencia Actividad de Aprendi&a'e()* ubicado en el espacio %Actividades) del men+ principal,