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Consejería de Educación y Deporte I.E.S. “Montevives” Las Gabias (Granada) C/ Haití, s/n 18110 Las Gabias (Granada) - Tlfs.: 958 893 678 Fax: 958 893 684 ANEXO A LA PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA COMO CONSECUENCIA DE LA EMERGENCIA SANITARIA POR COVID 19 Mediante el Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, se declaró el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, que se ha ido prorrogando en función de la evolución de la pandemia, y que entre otras medidas establecía la suspensión de la actividad educativa presencial, aunque se mantenían las actividades educativas a través de las modalidades a distancia y “on line”, siempre que fuese posible. Ante la alteración del curso académico se está contextualizando el currículo, la metodología didáctica, así como la evaluación, con objeto de garantizar la continuidad académica del alumnado. Vista la situación actual, ante la posibilidad de que fuese necesario finalizar el curso escolar sin volver a la actividad educativa presencial se hace preciso realizar una modificación y flexibilización en las Programaciones Didácticas que atenderá a los principios dictados por las Instrucciones de 23 de abril de 2020 dictadas por la Viceconsejería de Educación. Entre otros, estos principios determinan que: Se fomentará la adecuación del proceso de enseñanza y aprendizaje a las características de cada alumno, de su contexto y de su realidad, con el objetivo de intentar paliar la desigualdad que pudiera haber provocado la existencia de una brecha digital, que en muchos casos, también es una brecha socioeducativa. Se primará el repaso y la recuperación sobre lo trabajado en los dos primeros trimestres del curso, poniendo el foco en los aprendizajes imprescindibles. Se avanzará en lo previsto en las programaciones para el tercer trimestre, cuando sea posible para el alumnado, y se considere que beneficiará su promoción académica. TAREAS Y ACTIVIDADES En este marco, las tareas, actividades o pruebas a desarrollar en este tercer trimestre serán las siguientes: - Tareas, actividades y pruebas de refuerzo o recuperación, cuyos contenidos estarán referidos al periodo presencial del curso escolar (1º y 2º trimestres).

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Consejería de Educación y Deporte I.E.S. “Montevives”

Las Gabias (Granada)

C/ Haití, s/n 18110 Las Gabias (Granada) - Tlfs.: 958 893 678 Fax: 958 893 684

ANEXO A LA PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y

GEOLOGÍA COMO CONSECUENCIA DE LA EMERGENCIA SANITARIA POR COVID 19

Mediante el Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, se declaró el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, que se ha ido prorrogando en función de la evolución de la pandemia, y que entre otras medidas establecía la suspensión de la actividad educativa presencial, aunque se mantenían las actividades educativas a través de las modalidades a distancia y “on line”, siempre que fuese posible. Ante la alteración del curso académico se está contextualizando el currículo, la metodología didáctica, así como la evaluación, con objeto de garantizar la continuidad académica del alumnado. Vista la situación actual, ante la posibilidad de que fuese necesario finalizar el curso escolar sin volver a la actividad educativa presencial se hace preciso realizar una modificación y flexibilización en las Programaciones Didácticas que atenderá a los principios dictados por las Instrucciones de 23 de abril de 2020 dictadas por la Viceconsejería de Educación. Entre otros, estos principios determinan que:

Se fomentará la adecuación del proceso de enseñanza y aprendizaje a las características de cada alumno, de su contexto y de su realidad, con el objetivo de intentar paliar la desigualdad que pudiera haber provocado la existencia de una brecha digital, que en muchos casos, también es una brecha socioeducativa.

Se primará el repaso y la recuperación sobre lo trabajado en los dos primeros trimestres del curso, poniendo el foco en los aprendizajes imprescindibles. Se avanzará en lo previsto en las programaciones para el tercer trimestre, cuando sea posible para el alumnado, y se considere que beneficiará su promoción académica.

TAREAS Y ACTIVIDADES En este marco, las tareas, actividades o pruebas a desarrollar en este tercer trimestre serán las siguientes:

- Tareas, actividades y pruebas de refuerzo o recuperación, cuyos contenidos estarán referidos al periodo presencial del curso escolar (1º y 2º trimestres).

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Las Gabias (Granada)

C/ Haití, s/n 18110 Las Gabias (Granada) - Tlfs.: 958 893 678 Fax: 958 893 684

- Tareas, actividades y pruebas de continuidad, cuyos contenidos estarán referidos a lo que estaba previsto llevar a cabo durante el tercer trimestre.

EVALUACIÓN, CALIFICACIÓN Y PROMOCIÓN En cuanto a la necesaria modificación sobre Evaluación, calificación y titulación promoción se atiende a lo dictado en las instrucciones de la Viceconsejería, remarcando lo siguiente:

La TERCERA EVALUACIÓN será continua y tendrá carácter formativo y diagnóstico para valorar los posibles desfases curriculares y los avances realizados, con el objeto de aportar valor añadido a los resultados obtenidos por el alumnado en los dos primeros trimestres y planificar las medidas que sean necesarias adoptar para el próximo curso.

En la EVALUACIÓN ORDINARIA, se tendrán fundamentalmente en

consideración los resultados de los dos primeros trimestres y, a partir de ellos, se valorarán las actividades y pruebas realizadas por el alumnado en el tercer trimestre únicamente si tienen valoración positiva. Los procedimientos de evaluación se adecuarán a las adaptaciones metodológicas realizadas durante el tercer trimestre del curso 2019/2020, teniendo en cuenta las capacidades y características del alumnado. En ningún caso, el alumnado podrá verse perjudicado por las dificultades derivadas del cambio de metodología a distancia del tercer trimestre.

Por tanto, al contrario que en cursos anteriores en los que en nuestro centro

se hacía coincidir la 3ª Evaluación con la Ordinaria, este año dadas las circunstancias de excepcionalidad se distinguirán estas dos Evaluaciones.

En base a lo expuesto se realiza el siguiente anexo para cada una de las materias/cursos impartidas por el departamento.

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CURSO: 1º ESO MATERIA: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

CONTENIDOS TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación - Las plantas. - Los animales. Funciones vitales.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad - Los animales invertebrados. - Los animales vertebrados. - La atmósfera y la hidrosfera.

En los contenidos programados se ha tenido en cuenta la situación de aislamiento y por ello se han suprimido aquellos de difícil comprensión. Todos los contenidos están adaptados a nivel grupal e individual atendiendo a la diversidad.

METODOLOGÍA DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Plataforma classroom, plataforma EDMODO, correo electrónico, vídeos explicativos y temas desarrollados.

Aquellos alumnos que han tenido problemas con la plataforma classroom se les ha atendido vía correo electrónico y telefónica. También se ha atendido por teléfono y email a las familias.

INSTRUMENTOS USADOS PARA LA EVALUACIÓN DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones en classroom y EDMODO.

Todas las posibles, plataforma classroom, plataforma EDMODO, correo electrónico.

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones en classroom y EDMODO.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones classroom y EDMODO.

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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación:

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas

en classroom. - Presentación de las tareas - Entregas en tiempo y forma

OPCIÓN B: Actividades de continuidad:

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas en

classroom. - Presentación de las tareas - Entregas en tiempo y forma

Puesto que la evaluación es continua la nota se obtendrá con la media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación base, y hasta un 20% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

EVALUACIÓN ORDINARIA

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación, y hasta un 20% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base, y hasta un 20% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

El alumnado no verá disminuida su nota base en ningún caso por las tareas y pruebas en aislamiento. En las correcciones y valoraciones de las tareas se ha tenido en cuenta la situación del tercer trimestre.

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CURSO: 3º ESO MATERIA: Biología - Geología

CONTENIDOS TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación La Organización del ser humano Los aparatos para la función de nutrición La función de relación

OPCIÓN B: Actividades de continuidad La Reproducción La Vida Sana La Cambiante Tierra

En los contenidos programados se ha tenido en cuenta la situación de aislamiento y por ello se han suprimido aquellos de difícil comprensión. Todos los contenidos están adaptados a nivel grupal e individual atendiendo a la diversidad.

METODOLOGÍA DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Plataforma classroom, Plataforma EDMODO, correo electrónico, vídeos explicativos y temas desarrollados.

Aquellos alumnos que han tenido problemas con la plataforma classroom se les ha atendido vía correo electrónico y telefónica. También se ha atendido por teléfono y por email a las familias.

INSTRUMENTOS USADOS PARA LA EVALUACIÓN DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones en las plataformas.

Todas las posibles, plataforma classroom, plataforma EDMODO, correo electrónico, llamadas telefónicas

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones en las plataformas.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones en las plataformas.

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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación:

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas

en classroom. - Presentación de las tareas - Entregas en tiempo y forma

OPCIÓN B: Actividades de continuidad:

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas en

classroom. - Presentación de las tareas - Entregas en tiempo y forma

Puesto que la evaluación es continua la nota será la media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones, como calificación base y hasta el 20% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

EVALUACIÓN ORDINARIA

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación base y hasta el 20% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base y hasta el 20% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

El alumnado no verá disminuida su nota base en ningún caso por las tareas y pruebas en aislamiento. En las correcciones y valoraciones de las tareas se ha tenido en cuenta la situación del tercer trimestre.

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CURSO: 2º ESO PMAR MATERIA: Ámbito Científico y Matemático

CONTENIDOS TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación . Metodología científica y matemática Matemáticas: Bloque: Números y álgebra Física y Química: . La materia . Los cambios químicos . El movimiento y las fuerzas

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Matemáticas: . Geometría . Funciones Física y Química: . La energía

En los contenidos programados se ha tenido en cuenta la situación de aislamiento y por ello se han suprimido aquellos de difícil comprensión. Todos los contenidos están adaptados a nivel grupal e individual atendiendo a la diversidad.

METODOLOGÍA DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Libro de texto, pág. web con temas desarrollados y videos explicativos, correo electrónico.

La comunicación se ha establecido vía correo electrónico y telefónica. También se ha atendido por teléfono y por email a las familias.

INSTRUMENTOS USADOS PARA LA EVALUACIÓN DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Entrega de tareas, entrega de trabajos.

Todas las posibles, correo electrónico, llamadas telefónicas.

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Entrega de tareas, entrega de trabajos.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Entrega de tareas, entrega de trabajos.

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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación:

- Resolución de problemas - Respuestas a las actividades - Uso adecuado del vocabulario

científico - Originalidad, no copia y pega - Estructura de los trabajos - Inclusión de dibujos, ilustraciones,

gráficos explicativos - Claridad en la presentación de las

tareas - Tiempo de entrega

OPCIÓN B: Actividades de continuidad:

- Resolución de problemas - Repuestas a las actividades - Uso adecuado del vocabulario

científico - Originalidad, no copia y pega - Estructura de los trabajos - Inclusión de dibujos, ilustraciones,

gráficos explicativos - Claridad en la presentación de las

tareas - Tiempo de entrega

Puesto que la evaluación es continua la nota será la media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones, como calificación base y hasta el 30% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

EVALUACIÓN ORDINARIA

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación base y hasta el 30% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base y hasta el 30% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

El alumnado no verá disminuida su nota base en ningún caso por las tareas y pruebas en aislamiento. En las correcciones y valoraciones de las tareas se ha tenido en cuenta la situación del tercer trimestre.

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CURSO: 3º ESO PMAR MATERIA: Ámbito Científico Matemático

CONTENIDOS TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Biología: Los aparatos para la función de nutrición Matemáticas: Números enteros, fraccionarios, potencias, porcentajes. Geometría Álgebra Física: La materia Unidades de medida

OPCIÓN B: Actividades de continuidad La Reproducción La Vida Sana

En los contenidos programados se ha tenido en cuenta la situación de aislamiento y por ello se han suprimido aquellos de difícil comprensión. Todos los contenidos están adaptados a nivel grupal e individual atendiendo a la diversidad.

METODOLOGÍA DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Plataforma classroom, correo electrónico, vídeos explicativos y temas desarrollados.

Aquellos alumnos que han tenido problemas con la plataforma classroom se les ha atendido vía correo electrónico y telefónica. También se ha atendido por teléfono y por email a las familias.

INSTRUMENTOS USADOS PARA LA EVALUACIÓN DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones en classroom

Todas las posibles, plataforma classroom, correo electrónico, llamadas telefónicas

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones classroom.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones classroom.

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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación:

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas

en classroom. - Presentación de las tareas - Entregas en tiempo y forma

OPCIÓN B: Actividades de continuidad:

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas en

classroom. - Presentación de las tareas - Entregas en tiempo y forma

Puesto que la evaluación es continua la nota será la media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones, como calificación base y hasta el 30% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

EVALUACIÓN ORDINARIA

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación base y hasta el 30% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base y hasta el 30% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

El alumnado no verá disminuida su nota base en ningún caso por las tareas y pruebas en aislamiento. En las correcciones y valoraciones de las tareas se ha tenido en cuenta la situación del tercer trimestre.

EVALUACIÓN DE PENDIENTES Las materias de Biología y Geología de 1º ESO y 3º ESO se evaluarán de acuerdo a la calificación obtenida en las pruebas realizadas durante los 1º y 2º trimestres, coincidentes con la fase presencial, más la entrega de las actividades del 3er trimestre, coincidente con la fase no presencial.

- El alumno/a cuya calificación, respecto a estas pruebas, fuera positiva, solo deberá

entregar las actividades del 3er trimestre.

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- El alumno/a cuya calificación, respecto a estas pruebas, no sea positiva deberá

realizar las actividades correspondientes al 1º, 2º y 3er trimestres.

Las tareas deben ir dirigidas a cualquiera de los miembros del departamento, la fecha límite de entrega sería lunes 25 de Mayo. Se recuerda que las actividades de recuperación se encuentran en la página web del Instituto, y la forma de llegar a ellas es: IES Montevives ----- Alumnado ----- Material de pendientes ----- Selecciona el curso académico -----Asignatura (Biología y Geología) ----- Curso (dejar cualquiera) -----Selecciona los temas de 1º o de 3º, según el curso que tengas pendiente y pulsar sobre él

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CURSO: 4º ESO MATERIA: Biología - Geología

CONTENIDOS TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación La genética. Herencia biológica El origen y la evolución de la vida

OPCIÓN B: Actividades de continuidad El medio ambiente y el ser humano El interior de la Tierra y su dinámica

En los contenidos programados se ha tenido en cuenta la situación de aislamiento y por ello se han suprimido aquellos de difícil comprensión. Todos los contenidos están adaptados a nivel grupal e individual atendiendo a la diversidad.

METODOLOGÍA DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Plataforma classroom, correo electrónico, vídeos explicativos y temas desarrollados.

Aquellos alumnos que han tenido problemas con la plataforma classroom se les ha atendido vía correo electrónico y telefónica. También se ha atendido por teléfono y por email a las familias.

INSTRUMENTOS USADOS PARA LA EVALUACIÓN DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones en classroom

Todas las posibles, plataforma classroom, correo electrónico, llamadas telefónicas

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones classroom.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones classroom.

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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación:

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas

en classroom. - Presentación de las tareas - Entregas en tiempo y forma

OPCIÓN B: Actividades de continuidad:

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas en

classroom. - Presentación de las tareas - Entregas en tiempo y forma

Puesto que la evaluación es continua la nota será la media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación base hasta el 20% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

EVALUACIÓN ORDINARIA

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación base hasta el 20% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base hasta el 20% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

El alumnado no verá disminuida su nota base en ningún caso por las tareas y pruebas en aislamiento. En las correcciones y valoraciones de las tareas se ha tenido en cuenta la situación del tercer trimestre.

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CURSO: 4º ESO MATERIA: CIENCIAS APLICADAS A LA ACTIVIDAD PROFESIONAL

CONTENIDOS TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación - Preparación de disoluciones. - Separación y purificación de sustancias.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad - Técnicas de desinfección y

esterilización. - Contaminación: concepto y tipos.

Contaminación del suelo. - Contaminación atmosférica.

En los contenidos programados se ha tenido en cuenta la situación de aislamiento y por ello se han suprimido aquellos de difícil comprensión. Todos los contenidos están adaptados a nivel grupal e individual atendiendo a la diversidad.

METODOLOGÍA DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Plataforma classroom, correo electrónico, vídeos explicativos y temas desarrollados.

Aquellos alumnos que han tenido problemas con la plataforma classroom se les ha atendido vía correo electrónico y telefónica. También se ha atendido por teléfono y por email a las familias.

INSTRUMENTOS USADOS PARA LA EVALUACIÓN DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones en classroom.

Todas las posibles, plataforma classroom, correo electrónico.

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones classroom.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones classroom.

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C/ Haití, s/n 18110 Las Gabias (Granada) - Tlfs.: 958 893 678 Fax: 958 893 684

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación:

- Respuestas correctas en las tareas. - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas

en classroom. - Presentación de las tareas. - Entregas en tiempo y forma.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad:

- Respuestas correctas en las tareas. - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas en

classroom. - Presentación de las tareas. - Entregas en tiempo y forma.

Puesto que la evaluación es continua la nota se obtendrá con la media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación base, y hasta un 30% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

EVALUACIÓN ORDINARIA

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación, y hasta un 30% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base, y hasta un 30% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

El alumnado no verá disminuida su nota base en ningún caso por las tareas y pruebas en aislamiento. En las correcciones y valoraciones de las tareas se ha tenido en cuenta la situación del tercer trimestre.

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CURSO: 1º BACHILLERATO MATERIA: ANATOMÍA APLICADA

CONTENIDOS TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación - Anatomía y fisiología del aparato

circulatorio. - Anatomía y fisiología del del aparato

digestivo.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad - Anatomía y fisiología del aparato

reproductor. - Anatomía y fisiología del sistema

nervioso. - Los órganos de los sentidos.

En los contenidos programados se ha tenido en cuenta la situación de aislamiento y por ello se han suprimido aquellos de difícil comprensión. Todos los contenidos están adaptados a nivel grupal e individual atendiendo a la diversidad.

METODOLOGÍA DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Plataforma classroom, correo electrónico, vídeos explicativos y temas desarrollados.

Aquellos alumnos que han tenido problemas con la plataforma classroom se les ha atendido vía correo electrónico. También se ha atendido por email a las familias.

INSTRUMENTOS USADOS PARA LA EVALUACIÓN DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones en classroom.

Todas las posibles, plataforma classroom, correo electrónico.

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones classroom.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones classroom.

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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación:

- Respuestas correctas en las tareas. - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas

en classroom. - Presentación de las tareas. - Entregas en tiempo y forma.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad:

- Respuestas correctas en las tareas. - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas en

classroom. - Presentación de las tareas. - Entregas en tiempo y forma.

Puesto que la evaluación es continua la nota se obtendrá con la media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación base, y hasta un 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

EVALUACIÓN ORDINARIA

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación, y hasta un 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base, y hasta un 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

El alumnado no verá disminuida su nota base en ningún caso por las tareas y pruebas en aislamiento. En las correcciones y valoraciones de las tareas se ha tenido en cuenta la situación del tercer trimestre.

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Consejería de Educación y Deporte I.E.S. “Montevives”

Las Gabias (Granada)

C/ Haití, s/n 18110 Las Gabias (Granada) - Tlfs.: 958 893 678 Fax: 958 893 684

CURSO: 1º Bachillerato A MATERIA: Cultura Científica

CONTENIDOS TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Bloque 1. Fundamentos Científicos Bloque 2. La formación de la Tierra Bloque 3. El Origen de la vida y la Evolución

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Bloque 4. Enfermedades y Medicamentos. Bloque 5. Avances en Biomedicina Bloque 6. La Revolución genética Bloque 7. Nuevas tecnologías en Información y Comunicación

En los contenidos programados se ha tenido en cuenta la situación de aislamiento y por ello se han suprimido aquellos de difícil comprensión. Todos los contenidos están adaptados a nivel grupal e individual atendiendo a la diversidad.

METODOLOGÍA DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Correo electrónico, páginas web con temas desarrollados y vídeos explicativos.

También se ha atendido por teléfono, cuando se ha considerado necesario

INSTRUMENTOS USADOS PARA LA EVALUACIÓN DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Entrega de tareas y entrega de trabajos.

Todos los posibles. Entrega de tareas y entrega de trabajos. Atención vía telefónica, cuando se ha considerado necesario.

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Entrega de tareas, entrega de trabajos.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Entrega de tareas, entrega de trabajos.

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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación:

- Claridad en los conceptos - Respuestas correctas en las tareas - Estructura del trabajo - Originalidad, no copia y pega - Presentación de las tareas - Inclusión de diapositivas, gráficos,

tablas, dibujos, ilustraciones, … - Entregas en tiempo y forma

OPCIÓN B: Actividades de continuidad: - Claridad en los conceptos - Respuestas correctas en las tareas - Estructura del trabajo - Originalidad, no copia y pega - Presentación de las tareas - Inclusión de diapositivas, gráficos,

tablas, dibujos, ilustraciones, … - Entregas en tiempo y forma

Puesto que la evaluación es continua la nota será la media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación base hasta el 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

EVALUACIÓN ORDINARIA

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación base hasta el 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base hasta el 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

El alumnado no verá disminuida su nota base en ningún caso por las tareas y pruebas en aislamiento. En las correcciones y valoraciones de las tareas se ha tenido en cuenta la situación del tercer trimestre.

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CURSO:1ºBACHILLERATO MATERIA: Biología - Geología

CONTENIDOS TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Las sustancias de la vida: Bioelementos y compuestos orgánicos.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad La estructura de las células Fisiología celular

En los contenidos programados se ha tenido en cuenta la situación de aislamiento y por ello se han suprimido aquellos de difícil comprensión. Todos los contenidos están adaptados a nivel grupal e individual atendiendo a la diversidad.

METODOLOGÍA DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Plataforma Classroom, plataforma Edmodo, correo electrónico, vídeos, artículos científicos divulgativos, test online y temas desarrollados.

Aquellos alumnos que han tenido problemas con la plataforma Classroom se les ha atendido vía correo electrónico.También se ha atendido por teléfono y por email a las familias.

INSTRUMENTOS USADOS PARA LA EVALUACIÓN DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones en Classroom y Edmodo.

Todas las posibles, plataforma Classroom y Edmodo correo electrónico, llamadas telefónicas

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones Classroom y Edmodo.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones Classroom, y Edmodo.

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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación:

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas

en Classroom, Edmodo y correo elctrónico.

- Presentación de las tareas - Entregas en tiempo y forma

OPCIÓN B: Actividades de continuidad:

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas en

Classroom, Edmodo y correo electrónico.

- Presentación de las tareas - Entregas en tiempo y forma

Puesto que la evaluación es continua la nota será la media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación base hasta el 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

EVALUACIÓN ORDINARIA

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Media aritmética de los dos primeros trimestres, incluidas recuperaciones como calificación base hasta el 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base hasta el 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

El alumnado no verá disminuida su nota base en ningún caso por las tareas y pruebas en aislamiento. En las correcciones y valoraciones de las tareas se ha tenido en cuenta la situación del tercer trimestre.

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CURSO: 2º BACHILLERATO A MATERIA: GEOLOGÍA

CONTENIDOS TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Bloque 1: -Concepto de Geología

- Principios fundamentales de la Geología

- Geología de campo Bloque 2: Origen, estructura y composición de la geosfera Bloque 3: Mineralogía Bloque 4: Procesos petrogenéticos y rocas: - Magmatismo y rocas ígneas - Metamorfismo y rocas metamórficas .-Sedimentación y rocas sedimentarias Bloque 5: Geodinámica interna: - Deformación de las rocas - Tectónica de placas y proceso orogénicos

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Bloque 6: Procesos geológicos externos y sus riesgos: -La meteorización y el sistema edáfico: los suelos -El sistema de ladera -El sistema fluvial y sus riesgos -El sistema de las aguas subterráneas -El sistema kárstico -El sistema litoral y sus riesgos -El sistema glaciar y periglaciar -El sistema dominado por la acción del viento Bloque 7: El tiempo en Geología y Geología histórica Bloque 8: Geología de Andalucía y España

METODOLOGÍA DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Libro de texto, correo electrónico, temas desarrollados, páginas web, videos explicativos.

INSTRUMENTOS USADOS PARA LA EVALUACIÓN DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Entrega de tareas, entrega de trabajos.

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Entrega de tareas, entrega de trabajos.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Entrega de tareas, entrega de trabajos.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE

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OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación: Nota media de las tareas online

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad - Preguntas, intervenciones y dudas - Presentación de las tareas

- Entregas en tiempo y forma

OPCIÓN B: Actividades de continuidad: Nota media de las tareas online

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad - Preguntas, intervenciones y dudas - Presentación de las tareas

- Entregas en tiempo y forma

EVALUACIÓN ORDINARIA

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base más el 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base más 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

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CURSO: 2º BACHILLERATO A MATERIA: BIOLOGIA

CONTENIDOS TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Bloque 1. La base molecular y fisicoquímica de la vida.( Temas 1-6 libro texto) Bloque 2. La célula viva. Morfología, estructura y fisiología celular. (Temas 7-13 libro de texto) Bloque 3. Genética y evolución. (Tema15 libro de texto)

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Bloque 3. Genética y evolución. (Temas 14 y 17 libro de texto Bloque 4. El mundo de los microorganismos y sus aplicaciones. Biotecnología (Temas 18-19 libro texto) Bloque 5. La autodefensa de los organismos. La inmunología y sus aplicaciones (Temas 20-21 libro de texto

METODOLOGÍA DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Plataforma classroom, correo electrónico, vídeos explicativos y temas desarrollados.

INSTRUMENTOS USADOS PARA LA EVALUACIÓN DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones en classroom

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones classroom.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones classroom

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación: Nota media de las tareas online

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas en

classroom. - Presentación de las tareas

- Entregas en tiempo y forma

OPCIÓN B: Actividades de continuidad: Nota media de las tareas online

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas en

classroom - Presentación de las tareas

- Entregas en tiempo y forma

EVALUACIÓN ORDINARIA

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OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base más el 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base más 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

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CURSO: 2º BACHILLERATO A MATERIA: CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIO AMBIENTE

CONTENIDOS TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Bloque 1. La Tierra y el Medio Ambiente Bloque 2. La relación entre la humanidad y la naturaleza Bloque 3. La Atmósfera Bloque 4. La Hidrosfera

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Bloque 5. La Geosfera: - Estructura y composición de la Tierra. Tectónica de placas. – Procesos geológicos internos y sus riesgos. – Procesos geológicos externos y sus riesgos – Recursos de la geosfera y sus riesgos – Recursos de la geosfera y sus reservas Bloque 6. Biosfera: - El Ecosistema - Ciclos de materia y flujos de energía - Dinámica del ecosistema - Recursos de la biosfera - Impactos sobre la biosfera

METODOLOGÍA DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Plataforma classroom, correo electrónico, vídeos explicativos y temas desarrollados.

INSTRUMENTOS USADOS PARA LA EVALUACIÓN DURANTE EL PERÍODO NO PRESENCIAL

Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones en classroom

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones classroom.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Entrega de tareas, entrega de trabajos, test online. Intervenciones classroom

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación: Nota media de las tareas online

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas en

classroom. - Presentación de las tareas

OPCIÓN B: Actividades de continuidad: Nota media de las tareas online

- Respuestas correctas en las tareas - Originalidad, no copia de internet. - Preguntas, intervenciones y dudas en

classroom - Presentación de las tareas

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- Entregas en tiempo y forma - Entregas en tiempo y forma

EVALUACIÓN ORDINARIA

OPCIÓN A: Actividades de Refuerzo y/o recuperación Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base más el 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.

OPCIÓN B: Actividades de continuidad Media aritmética de los dos primeros trimestres como calificación base más 15% de la valoración de las tareas online del tercer trimestre.