analisis foda
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FORTALEZAS La mayoría de los alumnos de las IE tienen valores para
vivir en armonía con el medio ambiente. Los alumnos conocen los problemas ambientales de la
ciudad. Laboratorios y equipos audiovisuales que ayudan a
entender mejor los procesos ambientales. Participación de los alumnos en eventos ambientales. Hay equipos que por cada evento ambiental asistido,
elaboran un periódico mural. Existe una adecuada organización administrativa en las IE Docentes Interesados en enseñar Educación Ambiental a
los alumnos Dentro de la curricula estudiantil, se enseña educación
ambiental a los alumnos.
DEBILIDADES Algunos Alumnos, Docentes y Personal de servicio no
involucrado con el trabajo de Educación Ambiental. Falta de integración de los docentes respecto a temas
ambientales. Número de estudiantes por aula no adecuados. Escases de recursos tecnológicos acorde a las
demandas actuales para la realización de EA en las IE. Los estudiantes no tienen estilos de vida para
comprender y apreciar el ambiente.
OPORTUNIDADES El apoyo del Gobierno Regional de Junín en hacer
participar a las IE en eventos ambientales. El apoyo de la Municipalidad Provincial de Huancayo
en hacer participar a las IE en eventos ambientales. El apoyo de ONGs a las IE en eventos ambientales. Algunos aportes de las estrategias metodológicas
como la política nacional de educación ambiental D.S. N° 017-2012-ED.
Apoyo de los padres de familia en coyuntura ambiental.
Relación con otras Instituciones respecto a temas ambientales.
Desarrollo de nuevas técnicas educativas ambientales.
Posibilidad de participar las IE en eventos ambientales regionales y nacionales.
Enfoque localista de la educación ambiental.
F - O Participación de los estudiantes en eventos ambientales
organizados por el GRJ. Participación de los estudiantes en eventos ambientales
organizados por la MPH. Participación de los estudiantes en eventos ambientales
organizados por ONGs. Los Docentes de las IE utilizan estrategias Metodológicas. La organización administrativa de las IE hacen participar a
los padres de familia en actividades ambientales. La organización administrativa de las IE se relacionan para
realizar actividades ambientales. Los alumnos de las IE participan en eventos ambientales
regionales y nacionales. Los laboratorios y equipos audiovisuales ayudan a realizar
un enfoque localista de la Educación Ambiental. Los docentes interesados en enseñar educación ambiental
desarrollaran nuevas técnicas educativas ambientales.
D - O Desarrollo de nuevas técnicas educativas ambientales
para involucrar a los alumnos, docentes y personal de servicio.
Interacción con otras instituciones para una integración de los docentes respecto a temas ambientales.
Desarrollo de nuevas técnicas educativas ambientales para para conllevar el número de estudiantes por aula no adecuados.
El apoyo del GRJ, MPH y padres de familia en contar con recursos tecnológicos acorde a las demandas actuales para una mejor Educación ambiental.
Desarrollo de nuevas técnicas educativas ambientales para que los estudiantes tengan estilos de vida para comprender y apreciar el ambiente.
AMENAZAS Una urbanización creciente y muy a menudo
desordenada y desinteresada en el cuidado del ambiente.
En ocasiones los programas ambientales se han utilizado con fines electorales.
Hay falta de coordinación y concertación entre las instituciones
Influencias negativas de los programas televisivos, video – juegos.
F - A Participación de los alumnos para concientizar a la
población desinteresada en el cuidado del ambiente. Los alumnos que en el futuro sean políticos tendrán valores
para vivir en armonía con el medio ambiente. Los docentes promoverán ver a los estudiantes programas
televisivos y video-juegos; productivos y referente al cuidado del ambiente.
D - A Realización de concientización por parte de instituciones
públicas e privadas a los alumnos y Personal de servicio en Educación Ambiental.
Realización de actividades extracurricular para la integración de los docentes respecto temas ambientales.
Solicitar ah instituciones públicas e privadas para donación de recursos tecnológicos.
Promover a que los estudiantes que tengan un estilo de vida ambientalista.