ANALISIS DE DATOS

PROBLEMA 1: Se desea estudiar los peligros para la salud de laexposición a la dioxina, un contaminante ambiental.

1.- ¿Cómo recoger datos? ¿Cómo “resumir” la información propor-cionada por esos datos?

2.- ¿Se puede concluir que hay una relación “significativa” (en tér-minos de probabilidad) entre la exposición a la dioxina, y ciertas Enfermedades?

PROBLEMA 2: Para calmar las reticencias de un grupo de ciudadanospreocupados por la polución atmosférica en su barrio, un inspector me-dioambiental recoge datos sobre las concentraciones de monóxido deCarbono.

1.- ¿Cuál es la probabilidad de que, un día determinado, el nivel superelas 15 ppm en las horas del mediodía?2.- ¿En qué tanto por ciento de días del año se prevee que pueda suce-der lo anterior?3.- ¿Puede afirmarse que los datos son “preocupantes”?

ANALISIS DE DATOS

PROBLEMA 3: Una compañía de electricidad pretende estimar la rela-ción existente entre la temperatura diaria en verano y la cantidad de electricidad demandada por sus usuarios.

1.- ¿Cuál es el “mejor” modelo que relaciona las dos variables? 2.- ¿Qué electricidad cabe esperar que sea demandada si se superan los 32 º C?

ANALISIS DE DATOS

ANALISIS DE DATOS

1. Los datos proporcionan información sobre los fenómenos de los que provienen. Esa información debe ser extractada y or-

ganizada.

2. A partir de los datos, se pueden establecer ciertas conclusio-nes, CON UNA CIERTA PROBABILIDAD (esto, a veces, se omite en los medios de comunicación…)

3. Las Matemáticas sirven a los propósitos anteriores:- Funciones (modelos)- Probabilidad (grado de certidumbre sobre una cierta afirmación o suceso)- Al tratar ciertos problemas de probabilidad sobre modelos concretos, conceptos matemáticos como la derivada o la integral (especialmente) son útiles.

ANALISIS DE DATOS

Requisitos:

-Aritmética elemental (porcentajes, etc,)-Concepto de función. Funciones elementales.-Concepto de probabilidad.-Concepto de integral.-Interés y ganas de aprender.

No es necesariauna base “fuerte”de Matemáticas…¡¡ANIMO CON ELLO!!