analisis contenido 2a fase
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3ª etapa: Análisis de contenido (AC): Neutralidad frente al documento. Resultado depende de la interpretación del catalogador, es
decir, otro puede realizarlo distinto con resultados distintos El contenido y su representación es una labor sin normas,
sólo recomendaciones pues se trata sobre todo de una labor intelectual.
Actividad compleja, depende de diversos factores (bagaje cultural, entre otros)
Fundamentalmente necesita: normalización y objetividad.› lenguajes controlados
Listas de encabezamientos de materia Tesauros Sistemas de clasificación
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Análisis de contenidoEstándares aplicados
› De contenido (regulan la información que debe recuperarse : Sistema Dewey, LCSH, entre otros)
› De estructura (posibilitan la recuperación de la información como MARC, Dublin Core, HTML, etc.)
Normalización que otorga confiabilidad, internacionalidad y simplicidad.
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Análisis temático3 pasos básicos
› Determinar el tema general o prioritario› Identificar otros temas o contenidos› Representarlos en lenguajes controlados
Consejos1. Fuentes de información:
Título (no siempre confiable), Resumen, Tabla de contenido, Prefacio, Introducción, índice, Cubierta, Solapa y cualquier otro material acompañante
Bibliografías, catálogos, reseñas y otras fuentes de referencia2. Identificar el tema principal y los subtemas (incluyen
aspectos como punto de vista del autor, tiempo y lugar).
Una obra puede tener varios temas relacionados3. Representar el contenido con base en un sistema
Precoordinado (enumerativo incluye todas las posibles variantes) o Postcoordinado (se construye al asignarlo)
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Guías para asignación temática Niveles: Para mostrar el contenido total o general Especificidad: Encabezamiento que represente el
contenido de modo preciso Número de encabezamientos: Depende de la
naturaleza de la obra, políticas locales.› Mayoría de las obras requieren más de un encabezamiento para
representar el contenido completamente Obras multi-temas:
› Tratan dos o tres temas de modo combinado o separado = Asignar un tema para c/u, a menos que un tema general cubra a todos
› Un tema central desde diferentes perspectivas o con distintos elementos (forma, lugar, tiempo) = el encabezamiento deseable es aquel que muestre todos esos elementos
Se construye el encabezamiento Asignar distintos encabezamientos
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LCSH Library of Congress Subject Heading 1898: lista de encabezamientos temáticos validada por LC 1996 sacó la 5ª ed. Similar a un tesauro, referencias cruzadas:
› Termino autorizado – Referencias cruzadas (véase, véase además)
› No incluye todos los temas, puede derivarlos el catalogador
Tipos de encabezamientos de materia› Temáticos: 650
Representa un concepto o un objeto tratado en una obra. Refleja de qué trata el documento
› Forma/genero: 650 ó $v Representa la forma física o bibliográfica de la obra. Refleja lo qué es la obra más que de lo que trate
› Nombre personal: 600 ó 610 Para obras enfocadas en una persona, entidad corporativa
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Tipos y construcción de encabezamientos Por su estructura sintáctica pueden dividirse en 2 categorías:
› Temas de una sola palabra: representa un sólo concepto u objeto Ej.: Poesía; Gatos; Edificios
› Temas frases: representan un sólo concepto ó múltiples conceptos Adjetivos:
Ej. Poesía inglesa; Gatos árabes; Edificios universitarios
Conjuntivos: 1. Para representar una relación. 2. Unir dos temas tratados en conjuntos, por similitud, opuestos, cercanía. Ej. Literatura y ciencia; Gatos y perros; Edificios y puentes
Preposiciones: 1. Expresa relaciones complejas. 2. Para su comprensión Ej. Padres de la Iglesia; Budismo en la literatura
Frases invertidas: Para dar prominencia a una palabra como termino de entrada (ya no se utiliza en los encabezamientos creados hoy día)
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Tipos y construcción de encabezamientos Flotantes: Términos o frases que pueden combinarse con
cualquier encabezamiento› Ej. [Tema nombre de ciudad] Área metropolitana ; [Área geográfica] Región
Tipos de encabezamientos de materia› Nombre personal: 600
Utiliza el mismo encabezamiento para obras sobre y/o por una persona, entidad corporativa
Creados conforme a RCAA2 Parte II Nombres de familia, dioses, personajes ficticios, etc. Sólo se usan
como temas (6XX) no como asientos principales (1XX)› Nombre corporativo: 610
Utiliza el mismo encabezamiento para obras sobre y/o por una persona, entidad corporativa
Jurisdicciones: Requieren calificadores * Nombres de la naturaleza no requieren calificadores, a menos que
halla confusión *Geográficos: Madrid (España) *Genericos: Sierra Madre Occidental (México : Montañas)
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Subdivisiones: Muestran uno o varios aspectos del tema principal
› Autorizadas para asegurar consistencia, excepto para los flotantes› Generalmente se usa más de una subdivisión del mismo o diferente
tipo
Subdivisión DE FORMA $v Extensión de la forma física o bibliográfica de la obra Ej. Ingeniería – Publicaciones periódicas
Subdivisión TEMATICA $x Limitan el concepto expresado como tema principal, es un subtema
(especificidad, la subdiv. No puede ser más especifica que el tema principal) Identificables como subdivisiones Ej. Agricultura – Aspectos económicos
Subdivisión CRONOLOGICA $y Temas de Historia o geográficos Algunos temas incluyen sus propias divisiones cronológicas(como Política y
gobierno de cada país)
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Subdivisiones: Subdivisión GEOGRAFICA $z
Se indica si es permitido subdividirlo de esta maneraIndica el origen o la localidad de un temaSubdivisión Geográfica Directa:
Países o entidades geográficas grandesContinentes, regiones geográficas , montañas, ríos, etc.Islas o grupos de islas
Subdivisión Geográfica Indirecta:Lugares en un nivel menor a Países o entidades
geográficas grandesEntidades subordinadas (Provincias, Distritos, Condados,
Ciudades, Municipios, etc.)montañas, ríos, Islas o grupos de islas que no sean
identificables por un nombre directo
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Orden de las subdivisiones Lógica del tema, no debe romper con el sentido del mismo Tema Nombre personal
› 600 [Nombre] -- $d[Fechas relacionadas] -- $ x[Temática] – $v[Forma]
Tema Nombre corporativo
Tema Temático:› 650 [Temática] – $z[Lugar] – $x[Temática] – $y[Cronológica] –
$v[Forma]
Tema Geográfico› 651 $a[Lugar] – $x[Temática] – $y[Cronológica] – $v[Forma]
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Herramientas para la asignación temática LCSH LCSH-ES Autoridades UNAM CSIC Biblioteca Nacional de España, catálogo de autorid
ad Biblioteca Nacional de México, catálogo de autorid
ad
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2ª Fase Análisis temáticoClasificación •Sistema Decima Dewey DDC•Sistema Library of Congress LCC
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Dewey 1876 1ª ed. Actualmente 22ª ed Sistema más usado en el mundo Sistema de organización del
conocimiento, Melvyl Dewey (1851-1931)
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Notación
Función de numerar cada división del conocimiento, expresando la posición jerárquica de los temas mediante su expansión, y para establecer el orden adecuado de los materiales bibliográficos la notación en el SCDD posee las siguientes características particulares:
Es pura, ya que sólo está compuesta por números. Los dígitos empleados para representar a cada división, son
tratados como números decimales. Por ejemplo: al número .3 que representa a la clase de las ciencias sociales, puede asignársele más dígitos para establecer divisiones aún más específicas dentro de esta clase; de este modo vemos que para la economía el número correspondiente es el .33, mientras que el .332 ha sido asignado a la economía financiera, el .3326 para inversión y .33263 para formas específicas de inversión
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Bibliografía consultada:
Chan, Louis Mai.