ampliacion tratado. octubre 2012.docx

8/19/2019 AMPLIACION TRATADO. octubre 2012.docx

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AMPLIACIÓN DEL TRATADO

DE BIODESCODIFICACIÓN

CURSO POST-GRADO 1

S U M ARIO

2 EL SENTIDO BIOLÓGICO

3 LA 2ª ETAPA: LAS MAMAS

7 LA 3º ETAPA: MESODERMO DELCEREBRO NUEVO

21 SISTEMA OSTEO-ARTICULAR38 LA 4ª ETAPA: ECTODERMO

46 LOS MICROBIOS

50 ENFERMEDADES DEL CEREBRO

67 MEDICAMENTOS Y LAS FASES DE LA

ENFERMEDAD74 LAS ENFERMEDADES AUTOINMUNES

76 EL EMBARAZO

94 EL PROYECTO/SENTIDO

97 CICLOS BIOLÓGICOS CELULARESMEMORIZADOS


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EL SENTIDO BIOLÓGICO

Es una aportación del D! R"#$ G$$% &'($, (NMG, !ue de"inió laen"er#edad co#o$

)*+ ,.'(' $,$0' 0+ $ + % 5 . 0 0$'% ,'''"*%' ' +%6%* %*'+$ *+ ,$% %$ $7 $(0+' ",05.08

El S$+% B5.0 es una ' % ' , ' 0 5 + del ser %i%o a los ca#&ios delentorno a lo lar'o de la e%olución

El )entido *ioló'ico es un tipo de inteli'encia #e#ori+ada ennuestras clulas

-as clulas indi%iduales anali+an #iles de est.#ulos procedentes del #icro/a#&iente en el !ue a&itan

El %erdadero cere&ro de la clula es la #e#&rana, !ue con%ierte lasseales a#&ientales en co#porta#ientos !ue per#iten nuestrasuper%i%encia

a#&in son capaces de aprender crear una #e#oria !ue se trans#itea la descendencia (*ruce -ipton

-a %ida e%olucionó en el #ar per#aneció all. #uco tie#po

El ancestro co#n utili+ó N co#o #aterial 'entico

-as &acterias son la nica "or#a de %ida encontrada en rocas #uanti'uas (estro#atolitos, 3500 #illones de aos

-as &acterias son capaces de perci&ir, recordar despla+arse -aEscericia oli a&ita en nuestro tracto intestinal, poseen en susuper"icie #s de una docena de receptores con di"erentes "uncionespseudo/cere&rales$ #e#oria, to#a de decisiones o control de laconducta

:or e;e#plo, la Eoli puede detectar en el intestino un incre#ento en la

concentración de un nutriente o de una to


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En el curso de la e%olución, cada rea del cere&ro "ue pro'ra#ada con unpro'ra#a &ioló'ico especial de respuesta, per#itiendo a un or'anis#oco#&atir una situación inesperada de e#er'encia$

El sentido &ioló'ico de "a&ricar #s pul#ón es

=miedo a morir >El sentido &ioló'ico de = ponernos morenos> es protección, no es

racional, es &ioló'ico El sentido &ioló'ico de acer #s 'ló&ulos ro;os

es =muerte en la familia>

El sentido &ioló'ico del ec+e#a es =quiero sentir el contacto =

El 9+('tiene$

un $+ % , cada uno de nosotros le da#os este sentido en un

instante, es %isceral una * % ' % 5 . 0 ', adaptado a un #o#ento preciso

una + $ + 0 5 + , 6 ', es un pro'ra#a de adaptación

una 0 $ $+ 0 ' ; a !ue &uscarla entre la istoria del paciente el s.nto#a !ue presenta

El $+% 5.0 es '*(


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)u#ario

• Epide#iolo'.a• nato#.a• onictos de los pecos• :rctica (casos cl.nicos


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R M'0*+ R F$($++

cti%idad en el territorio

a+aF tra&a;o

PROTEGER 'eneral de la "a#ilia del clan

E?TERIOR

Dunción #aternaasa:reparar ali#entos:rote'er a los i;osesponsa&ilidad en NIDO FAMILIAR

INTERIOR

A($+'NiñoNiño bien alimentado = niño sano

Ponerlo bajo el ala, protegerlo.i!o enfermo, en di"icultad ".sica o #ental en peligro real oimaginario, " ni!o malalimentado

A($+'

M'%$#u propio ni!o interior #obre todo a su propia protecci$n junto al sentimiento de ser

protegida, a%udada % apo%ada como mujer, madre % esposa.

R$,+'%'% %$ *$+ =*+0+'($+%$ .'!

-os o#&res pasan una 'ran parte de su %ida al e


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El o#&re encar'ado de prote'er a su "a#ila en 'eneral al clan

"a#iliar

raer el ali#ento para la casa es decir %olcado acia el e


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Cesde los aos 60, en ciertos lu'ares del #undo, la #u;er se a"ir#a #s,to#a su lu'ar en la sociedad !uiere ir acia delante Entonces puedotener di"icultad en e


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C + = 0 : ensucia#ientoH o #ancilla#iento

peco

deshonra mental en el nido. parece con las 'randes cicatrices o#utilaciones del

-a der#is, capa de clulas situada ;usto &a;o la piel super"icial el te;ido deapoo constituido en su #aor.a de te;idos con;unti%os


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O .$+ $ ( 5 . 0 :#esoder#o anti'uoC + = 0 ' 0 6 : #ancas pardas, "ornculos !ue au#entan a#edida !ue perdura elconict

oS * 0 5 + % $ 0 + = 0 : presencia de &acterias unareducción "tida

Las terminacionesnerviosas del pechoC + = 0 : No !uerer ser tocados, !uererestar separados$

O .$+ $ ( 5 . 0 :Ectoder#o

C + = 0 ' 0 6 : pida#ente aparecen pe!ueos 'rnulos #u #ó%iles,co#o canicas !ue seescaparan de los dedos al palparlasI es el l.!uido de la en%oltura de losner%ios !ue circula #enos se %uel%e 'elatinoso )i el con"licto no adurado #uco desaparecen, de lo contrario, se en!uistanR $ $+ : no quiero que mi marido me toque %aH, no quiero ser palpada

por el médicoH, no quiero seguir sufriendo la radioterapiaHS * 0 5 + % $ 0 + = 0 :?n"ección por %irus

G


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('%; $,'%$!L' , ' $ *, $ " " $ >*$ ($0*, %$ ! L' , ' $ + = $ ! Y" $ >*$ +$0$ ' ( ('%$!

EFECTO DELCONFLICTO

MC'0+('

'' S'0('; M'; *$;

C'0=0'0+$ &ISTOLOGIA

Cáncer de tipo adenocarcinoma: %'(' $+ $ NIDO %$ (*"$$6'%' +$+%'%! Cáncer de tipo ductal : %'(' $+ $ NIDO; $+ *+ 0+$K %$

$,''05+/='' %$,$005+!

"arcoma: $$6'%9(' '06%'% 0+=06' ''%' '$%$%%$ '," $+ $ +%!


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#elanoma maligno del seno: %'(' $+ $ +% 0+ *+'$+'05+ +$+' %$ %$,!

#astosis: falta de apo$o en el nido! conflicto de ba%aintensidad! cada ve&'

(roblemática de amamantamiento: ('; )('' $0$8;.$';P"$0S$+% %$ ! CASO ,$,$

)errame de leche fuera del per*odo de lactancia: %$$%$ $$0$ ' =*+05+('$+'!

+bsceso! mastitis aguda! inflamacin o infeccin: %$+'$+ $ +% %$ ($%'+' +$+%'%!

B*0' ' ' %$


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super%i%encia &ioló'ico !ue aparece en los #a#."eros pri#iti%os a un ;e"e !ue do#ina estn los do#inados, los !ue aceptan las órdenes ados posi&ilidades, o &ien esta#os delante diri'i#os o &ien esta#osdetrs se'ui#os J estar delante o detrs no es el #is#o lu'ar


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on el +$ - 9 ( 0 , aparece la noción de le, de nor#as, de ;usticia, de&ueno #alo, de %alores :ero en el #o#ento en !ue introduci#os lanoción de esto est &ien esto est #al, aparece el co n fli c t o d e l o sv a l o res$ si ten'o esto, ten'o %alor, si no lo tienes, no tienes %alor )irespeto la le so considerado al'uien &ueno, si no respeto la le, so

al'uien #alo

oda la sustancia &lanca !ue se desarrolla alrededor del siste#a l.#&ico,contiene las neuronas del siste#a loco#otor de los #a#."eros Ba aper#itir despla+arse so&re la tierra en el aire, a pesar de la 'ra%edad !ueace !ue los reptiles si'an pe'ados al suelo !ue los peces no su"renpor!ue estn en la in'ra%ide+

, v a l ua c i n- c o m pa r a ci n )%$ '0$ *+' 0$0'',$0'05+ %$ ( ,%'%$8

.e s u l ta d os ob ligato r i os)%$ $ 0','J8

.e s peto )$,$ ' ( =*+%'($+; (6'$; ( 0$$+0'8

/ m potenc i a )%$ ,'*+' *'05+8

@P >*7 ' '*-%$6'*'05+ $ $K,$' $+ $$% 0+*+6K

uando se inicia la "or#ación de los ór'anos del #esoder#o es cuando la#adre sa&e !ue est e#&ara+ada

E$ $% $ %$+' %$ '0*$% ' *+ ,'5+ *('($+$$.*' ,, %$ 0'$! E *+ $(0+%*0:

• T''%' $$00%'% $ +=('05+!• A('0$+' $+$.9'• A(,=0' $'$• F' " ,0$' +=('05+

0odas las células comparten la informacin de forma simultánea!1ue resuena con todo el 2niverso

T E ID O

C O N UN T IV Oo#parten un ori'en e#&rionario co#n, el ($%$(, conpropiedades "uncionales di%ersas Dunción pri#ordial de sostn einte'ración sist#ica del or'anis#o

)e di%idenen$

– e;idos con;unti%os no especiali+ados

– e;idos con;unti%os especiali+ados

T $ % 0 + * + 6 + $ ,$ 0 ' J ' % T$%

0+*+6 'K (irre'ular


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#esen!ui#ales !ue por di"erenciación aportan clulas espec."icaspara cada tipo de te;ido #aduro

T$% 0+*+6 %$+$

• T! C! %$+ $.*'$ !ue "or#a los tendones, aponeurosis,li'a#entos estructuras !ue reci&en tracción en la dirección de sus"i&ras col'enas Estas "i&ras se disponen de "or#a ordenada, lo !ueproporciona la #


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– eparación de lesiones

T E ID O A DI P O SO

Dor#ado por la asociación de clulas !ue acu#ulan l.pidos en su citoplas#a$'%,0!


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F *+ 0 +$ ( $ 0< + 0' $ a#orti'uador, prote'iendo #anteniendoen su lu'ar a

ór'anos internos

Es un ' ' + $ del "rio del calor

F *+ 0 +$ ( $ ' 5 0'; es el encar'ado de 'enerar 'rasas para el

or'anis#o reci#iento por proli"eración celular o por acu#ulación de

l.pidos

)e acu#ula pre"erente#ente en el te;ido su&cutneo, en la ipoder#is, lacapa #s pro"unda de la piel

Dunciones principales son$

– ,$.$

– '('07+ %$ $$6' +*6'

C O NF L I CO D E S O BREPESO / O B E S ID A D

Dactores ps.!uicos$ =s*ndrome8 %$ ''+%+

*lo!ueos personales Fo "a#iliares$

– :roectoF)entido

– #e#orias trans'eneracionales

Dactores #eta&ólicos$

#or"o#edicina

4" * nd r o m e5 %$ ' ' +% + :

eal o si#&ólica#ente, sensación de soledad, peli'ro

per#anente :ueden encontrarse dos actitudes$

• A0*% =$($++'$ uir, pasar desaperci&ida adel'a+a#ientonore


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– C+=0 %$ S*$' pensar en &no comer' =ipo'luce#ia>

– Nº %$ #. %$ $,$$ pueden indicarnos la edad o la relación del&lo!ueo

• :roectoFsentido

•

rans'eneracional


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M = ( $ % 0 + '

)e &asa en o&ser%aciones cl.nicas$ una +ona adipocitaria particular sedesarrolla &a;o la in"luencia de una pertur&ación or#onal particular$

• @*E)?CCE) -)$ desarre'lo del cortisol, so&reali#entación

• @*E)?CCE) *C@M?N-E)$ desarre'lo de la ?nsulina• @*E)?CE) *)$ in"luencia de las or#onas "e#eninas (estró'enos

pro'esterona

O B E S ID A D ES AL T A S$ li'adas a e


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Es lo #s .nti#o de la estructura "a#iliar$ dentro deles!ueleto est el te;ido e#atopotico iene !ue %er con la"a#ilia, los la+os de san're

- En la "a#ilia a tres 'randes necesidades$

- eci&ir la %ida en cada instante


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- )entirnos prote'idos

- Necesidad de coesión, de unidad

G 5 * $ ( ' 9$

• Dunción$ transporte de @2 i @2

• onicto$ ,$. %$ (*$$

• A+$(': )#olesto en la "a#ilia, ten'o !ue %i%ir lo #enos posi&le>

• A+$(' =$,7+0': =necesito !ue #e auden en #i "unción#aterna>, =#e ao'o en #i "a#ilia>, =at#ós"era tó,

• P0$(': =!uiero lle%ar %ida a al'uien>, =al'uien de la"a#ilia #urió o est depresi%o>

G 5 * ' + 0 $* 0 0

• -eucocitos 'ranulares$

– N$*5=$ de"ensa in#une, "a'ocitos

– E+5=$ de"ensa contra parsitos, re'ulan reacciones alr'icas

– B'5=$ #odulan la in"la#ación

• -eucocitos no 'ranulares

– M+0$ "a'ocitos &actericidas

– L+=0 T$ coordinación respuesta in#une celular

– L+=0 B$ producción de

anticuerpos elación con lo a;eno$

distin'ue el Jo del No/Jo

G'+. += :ara "a&ricar #s leucocitos, a'o crecer #is'an'lios$

– Ces%alori+ación Q n'ustia, #iedo al ata!ue #ena+a del

entorno Cos cate'or.as$

– -uca in#ediata"a'ocitos

– -uca en el "uturo lin"ocitos (anticuerpos

L+=(' %$ &%.#+$ =des%alori+ación pro"unda de ata!ue de"ensa>=des%alori+ación Q an'ustia>

L$*0$(' ('ló&ulos &lancos in#aduros$

– =en'o %alor en el caso de !ue si'a siendo un nio>

– =No ten'o dereco a crecer> – =No ten'o dereco a #adurar, en el seno de la "a#ilia>

– =)i #e a'o adulto, %o a #orir> – !=Me siento i#potente, para prote'er a #i #adre> – =No !uiero acer#e #aor>


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L$*0,$+'$ identidad,$ =no #e atre%o a auto/a"ir#ar#e, =para #isuper%i%encia #e interesa no a"ir#ar#e>


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P ' >*$ '

)on "ra'#entos citoplas#ticos deri%ados de los

#e'acariocitos ?#portante papel en la coa'ulación

san'u.nea

• P'>*$,7+':

– =No puedo pe'ar#e a esta "a#ilia

– =Esto apartado de esta "a#ilia>

– =)o un inepto para pelear#e>

• EK0$ %$ ,'>*$': 0$5+ $+ $ 0'+

– )Mi "a#ilia #e san'ra>

– erida a&ierta

T E ID O O SEO

Est co#puesto por clulas co#ponentes e


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El aQQ representa el 2P del peso del cuerpo El 99P del calcio seencuentra en los uesos


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En "isiolo'.a sie#pre tene#os aporte $ eliminacin

Necesita#os un aporte re'ular diario de 800 #'Fd.a !ue encontra#osen la ali#entación

La eliminacin tienedos v*as$

Por vía renal o

6ntestino delgado

)i a de#asiado aQQ en la san're se %a acia el intestino del'ado oacia el rión

-a tasa de aQQ en san're o calcemia es de 2,3/2,7 Fl es deimportancia capital para la funcin de nervios $ m7sculos

)i esta#os por enci#a o por de&a;o de estos ni%eles , * $% $ ' $

* + , ' 0' % 9 ' 0 !,l Ca88 es de una importancia capital para la conduccin $ la contraccin muscular

-a re'ulación se ace a cada instante a receptores por todas partes ala #.ni#a %ariación se pone en #arca el #ecanis#o de co#pensación

@ &ien a poco calcio hipocalcemiaI

@ &ien a de#asiado calcio, es decir, hipercalcemia

uando a ,0'0$(', la paratohormona!9 or#ona se're'ada porla pa ra t iro i d e s, pide a los osteoclastos !ue destruan ueso

C*'+% '" ,$0'0$('; por e


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•Cespla+a#iento, acti%idad, a;etreo, acción, acti%idad, a%ance,dina#is#o, loco#oción, "lu;o, propulsiónO

a tres tipos$

•Musculo liso$ in%oluntario, paredes %.sceras uecas

•Msculo card.aco$ "or#a las paredes del cora+ón, alta#enteespeciali+ado

•M0* $'%$ %oluntario o es!ueltico, se inserta en tendones oaponeurosis

DESVALORIZACIÓN IMPOTENCIA


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T END Ó N

PROTOCOLO: LINEA DEL TIEMPO Y VALORES=!ue tensa>

=poner tenso> D un c i ó n $

• ?nserta el #sculo en el ueso, trans#ite la "uer+a de la contracción

#uscular paraproducir #o%i#iento

DESVALORIZACIÓN EN EL

PRESENTE C A R T LA G O S A R T I CU LA RES

1 A(.*' ' $0'.' %$ ,$5+ %$ ' *,$=0$'0*'$

2 P$( $ %$,'J'($+ %$ ' *,$=0$ 5$' + >*$$ ,%*J0' =005+ $+$ $'

Es a%ascular, se nutre por di"usión pasi%a del l.!uido sino%ial

No tiene iner%ación, la percepción del dolor se reali+a por la #e#&ranasino%ial

C P SU L A A R T I CU LA R

Me#&rana "i&rosa !ue en'lo&a una articulación -a sino%ial tapi+a lasuper"icie interior )e're'a l.!uido sino%ial, !ue reduce la "ricción,lu&rica acolca durante el #o%i#iento

DESVALORIZACIÓN

PROTECCIÓN AP ON EUROSIS Y

F A SCI A S•A,+$*: tend$n en forma de l/mina aplanada, que sirve para

m9sculos

•F'0': envoltura estructural , a%uda % protecci$n

DESVALORIZACIÓN

PROTECCIÓN L I G A MEN T O

•=atar, liar> =sir%e para>

•F *+ 0 5 +$

•

unión esta&ili+ación de uesos adacentes•:er#iten "acilitan el #o%i#iento dentro de las direcciones

anató#icas naturales

Conflicto de ser desvalori&ado en el futuro

LA T ER AL ID A D$ e


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– Lado i&1uierdo )% $ $ 0 + ' ' % 8la acción !ue e reali+adono tiene el resultado deseado

P RO T O C O L O D E L A L N EA D EL T I EM P O Y L O S V AL O RES

•*uscar un conicto en la l.nea del tie#po re%i%irlo

• ?r al e#&ara+o, pre'untar %alor i#portante (protección, nutrición,aceptaciónO


30/185

RL $+$ + $+$K )i es NO * 0' $ 0 * " ' + 0 '

•B$$ (0 a 5$ respeto, cario, protecciónO

•N (5/10$ ;ue'o, co#pa.a, respetoO

•A%$0$+$ (10/16$ "or#ar parte del clan, a#i'os, aceptaciónO

• *6$+*% (18/25$


31/185

· Dati'a ine


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Cico de otra #anera, lo !ue nos a"ecta no es la situación conicti%a, sinoel c m o l a v i v im os $ c m o la s ent i m o s

-aensean+aO

La iodescodificacin nos enseña a buscar $ a encontrar ennosotros en los de#s esta 0 $ $+ 0 ' $ ( 0 + ' , ensendonos, ali'ual !ue las tradiciones espirituales orientales, !ue en la co#pasión aciael ser interior nace la co#pasión por el #undo e


33/185

Y '' '$( >*$ ' ,$$+5+ %$$( 0+%$''; %$%$$ ',$0 ('0*+ " $ ',$0 =$($++ Esta consideración es#u i#portante, co#o lo e


34/185

! categrico a una situacin 1ue me niego a vivir5· +margura interior! en relacin al amor

,l c on f l ic toe s :

· )R$ ,'' %$=$+%$($8· )&$ %$ ,$$'($; $ %$ ,$.$ ' ( ='('8· )&$ %$ ,$.$ ' ( $78; $0!

o#p l e ;i d a dO

)e 0odo lo e3puesto anteriormente! puede ser comple%o a la hora dedescodificar! por1ue depende de varios factores

· 1 er Ni % e l , S R5+· 3 er Ni % e l S*,'$+'$, $ 0'J5+ " ' '$'!· )&$ $'% %$0$,0+'% , $ '( " $ 0$'% $ 0'J5+8

· )C+=0 %$ 9>*%8 )P7%%' %$$=$$+0'8 L$.5 ' +=('05+

5.0'

J nos dice !ue encontrare#os

dos tipos$ 1/ L ' C$ + ' , de

tipo masculino

El conicto de &ase es$ OCe&o au#entar lapresión para9


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5,3pulsar a alguien de mi cora&n5 @de mi

casa! de mi familiaA5 4Quiero e3pulsar a un

miembro de mi familia! fuera del clan5

S 9 $V $ + 0 * '

L'+J'+ ' '+.$ HS+('0*+

-&!T!A!C$+'-

N $+0+'$( >*$ +*$ ,'0$+$ $+$' ('+ 0'$+$!

&!T!AP$=

7

0'

2!- L ' P $ = 7 0' ; de tipofemenino

L' '$' ,$=70' %$ ( $K$(%'%$ $ 0$'+" ' 0+'. HD$ '*($+' ' $+5+ ,''.e s t r i ng i r el a cc e s o o l a s a li d a ! " '9

4,vitar 1ue algo pase al otro lado demasiado rápido5; ,$'(7+''


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5Que salga demasiado rápido5

E C + = 0 % $ ' $ B 4No 1uiero 1ue este-a! entre aformar parte de mi familia5

L ' P $ = 7 0' ; de tipofemenino

L' '$' ,$=70' %$ ( $K$(%'%$ $0$'+ " ' 0+'. HD$ '*($+' '$+5+ ,'' .e s t r i ng ir el a cc e s o o l a s a li d a '

Nos encontraremos! 1ue nuestro pacientetendrá las manos fr*as'

L' C'6$ %$ '&TA

2na de las claves femeninasde la 60+ es9

· 4Quiero cerrar las puertas a losmiembros de mi familia 1ue no meaman! o no deseo amar5

S.+ ' $.*; ,'' %=$$+0' ' &TA $C$ + ' P $ = 7 0'

· La Central E ,'0$+$; $+$ * ('+ 0'$+$

· La (eriférica E ,'0$+$; $+$ * ('+ =9'!

E ) N OA C T U A R8

· C( $ *+' %$6'J'05+; ' ,$+'+ $ '$6$ ' '0*'!

· E' $ ' 0'6$; ' )+ '0*'05+8 $ '0$ >*$ $ '0*(*$),$5+8 $+ $ '($+$ ='('!

· A%$( * $ son las 1ue salen de casa para ir a ca&ar !

· P '+ $ $$+ $ )N ,'' ' ' '005+8! E *+ 0+=0('0*+; ,>*$ $

( ' 0 $ < , . ' ( ' % 5 . 0' ( $ + $ , ' ' , ' ' ' ' ) A C C I Ó N 8!

E P + 0 , B 5 . 0


37/185

L ' $ ( ' ' $ 0 . % , *+ ' ' J 5 + ( * " ( , $ ; $+'.+ (($+ '0$ =''; ,($ >*$ (*$' 7! ,l principiode la biolog*a es femenino; " ' +'*'$J' + %$(*$'0+ $ ,$ 0 $ > * $ ' + $ 6 * 0 + ' % ' &ERM A F ROD I T A S;

P E$(, L 0'$ >*$ '+ $6*0+'% ' $('; >*$

$' ((' ='0'+ $ $,$(' ,'' $,%*0$; $+; $B$*.; >*$ $(,$J' $+% )B$*.'8; ,'' $(+' $+%B$*.!

L ' + 0' $ ( '

E (,'+$ $0+0$; >*$ ' +0' $(' %$ $+ '+('

>*$ $0+%$+ * )$8 H($+*'05+; sonB Las monas onobas

$ las mu%eres humanas; %$ $' =(' $ ('0+*+0' '$ 0*'+% 0,*' 0+ $' ,'' %$''$(''J'%'; '9 0,*'+ 0+ $'

0+'+$($+$!

"iendo más necesarias en la naturale&a! las mu%erestienen más conflictos de9 ),"+L>./+C/DN Q2, L>"6>#.,"'


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2

L' 0'6$ %$ 'T$','

A>*9 $< ' 0'6$ %$ ' $','! L' =%$%'% ='('! S '0 0(%$ %$ '0*'; %$'+% >*$0'%' *+ $ $,+'0$ %$ * ,'$%$+ %$ 0'+; $++0$ @>*7 0* * $ ' ' ' ! E' >*$9'.*'%' $$ +; ,$ $ $+ 9 ' + $ . * ' ; $ +9 ' >* $ , $$ ' , $ $ + !

E ' ('%$ ' >*$ $ $+$ '.$%%'! P*$%$ $+ >*$ * +

0$ ,$.; ,$ 0*'+% $ + 0$ ,$.; $' '(7+ 0$! Y ,*$%$ %*' %' ' 6%'; '*+>*$ $ + $+.' W '!

S+('.9'

· T K $ ( ' G ' 6 9% 0' " ' E0 ' ( , ' ! L' to3emia >*$$ %$0>*$ ' ,'0$+' $ 6*$6$ 5K0'! Y ' eclampsia $ $'00%$+$ '.*%; >*$ 0+$ $+ '00$ $,$% %$0+6*5+ " *+ $'% 0('! E *+ ,$(' .'6$;%*'+$ $ ,' ,*$%$ '$ $('.'; ,$$+5+'$'!

A$%$% %$ ' K$(' '" *'($+$ $$ ,$(' %$: );$+. ($% ' ' (*$$ $+. ($% %$ ( %*'+$ $,'8! E $< (*" . ' % ' *+ '( $ ( ' ' + . $ + $ ' 0 + ' ; %$ *+' (*$ >*$ (*5 ' '*('!

TK$('

· TK$(' .'69%0' E+=$($%'% ,,' %$ $(''J H(($$; $+ $ ,' $+ $ ,-,' +($%'; >*$ $0''0$J' , *+' ,$$+5+ '$' $6$'; ,$+*';$%$('; +*=0$+0' $+' " 0+6*+$ .$+$'J'%'5+0-05+0'; >*$ ,*$%$+ $6' ' *+' *'05+ %$ 0('!

T'(7+ $ %$+(+' ,clampsia!E0'(,'

· E0'(,' Es la presencia en una #u;er e#&ara+ada dec on%u lsi on e s (ata!ues !ue no tienen relación con a"eccionescere&rales

E+ ' eclampsia a co#o la necesidad de$ )$+. >*$ ('' ''.*$+ ,'' %' 6%' ' $$ +8! !u. te n e #os ta #& i n # e #oriat r a n s ' e n e r ac i on a l #u i #po r ta n t e , por!ue, c uando una m u%er e s táe m ba r a&ad a ! c one c ta c on t o da s u l* nea f a m ili a r '

C '

http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003200.htmhttp://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003200.htmhttp://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003200.htm


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2

· Barón de 64 aos desde los 15 aos

· -le'a a la consulta con de 155F95 die+ d.as #s tarde lle'a con130F70

· los 5 aos se en"renta a su pap por!ue este esta&a a'rediendo asu #a# !u. a

!uer.a !ue su pap #arcase de casa no %ol%iese #s (:E· los 12 aos se separan sus padres (C· los 14 aos #i pap se #arca "uera del pa.s, nos de;a solos a #i

#adre, #is er#anos a #.


40/185

2

· Barón de 19 aos desde ace 15 d.as O150F100

· )e le detecta en el ser%icio #ilitar, a unos pases de salida, a l nolo de;an salir

· los 18 aos esto con una cica, la de;o, pero !uiero !ue %uel%a (C

· los 2 aos, #i #a# eca de casa a pap (:E

· Cespus de la 2T consulta a los 15 d.as 110F80

· Barón de 60 aos, desde ace 20 aos, #edicado 180F100

· Ulti#a crisis a los 59 aos, tiene una no%ia !ue an de %i%irseparados, en di"erentes casas, los dos tienen %arios i;os dedi"erentes pare;as, sólo se %en durante los "ines de se#ana

· los 30 se #arca su esposa del pa.s, l decide !uedarse (C· los 34 aos tiene esta relación (C· los 18, %a al ser%icio #ilitar, no lo de;an salir del sitio donde est para

ir a su casa (:

· Mu;er de 44 aos, desde ace 1 ao, de 150F100 en 1T %isita

· a un o#&re en su %ida !ue continua#ente !uiere entrar en su%ida, entra, al poco

tie#po se %a, as. desde ace 4 aos

· los 40 aos, se separa de l (:· Buel%e, as. cada cierto tie#po, se %uel%e a #arcar (C

· Mu;er de 67 aos, desde ace 14 aos 170F90

· ace 15 aos !ue es %iuda, %i%e en un local con sus dos i;as, sus dos#aridos sus nietas (C

· los 52 aos %i%en todos ;untos (C· los 33 aos eca a su esposo de su casa (C· los 29 aos tiene sus pri#eras i;as, l no auda ade#s de otras

cosas

E SISTEMA OSTEO-ARTICULAR

3$! ESTADIO @#esodermo NuevoA

.elacionado con: ,l movimiento Los valores! $ Las creencias

Esta parte del cere&ro es i#portante so&retodo por!ue los uesos sonuna descodificacin mu$ precisa,

& , $ 'K * %


41/185

2

a&la#os del #índrome de :iperla=itud cuando

e


42/185

dolor de espalda, lesiones de tejidos blandos como bursitis,epicondilitis, etc.8

.esentir:

o#o so o el !ue est en el interior, !uiero salir de esta situación

)*$ (*$$ ,'' , ' $" %$,'%$; + >*$$ %$.'$; + >*$$ ($$$8!

Esto i#plica %arias su#isiones, durante %arios #eses, !ue %an a ir#ordiendo los tendones "ra'ili+ar, as., la +ona, pro%ocando los doloresEsto es también desvalori(aci$nO No es solo decirO>" +*8 )+ $0+. $*'%8 )($ $ $+% (,$+$>O sino !ue ade#s;

)($ ' =''% ' $,$8

L ' F' 0 '

P $

Me#&rana con;unti%a de color &lan!uecino,!ue en%uel%e di"erentes estructuras

)S+ ' ,$005+8

HE0%7(0


43/185

iene !ue %er con la piel el )N S )eparaciones pro&le#ticas o &ien;)*$ $,''($8


44/185

R$$+: )E 0+'0 $<

(,*$8 L 9+$ ' % $

$ > * $ $ " * . + = 0' %

E=tremidades inferiores$ Dunción #aternal Eobillo$ -os 3 aos odilla$ dolescencia 1adera dulto #acro )on los %alores "unda#entales

1olumna vertebral Es la estructura personal, ideas, pensa#ientos @értebras lumbares En relación con los de#s, @értebras dorsales En relación con la "a#ilia,

@értebras cervicales En relación con la co#unicación %er&al con losde#s

:ombro % h9mero esponsa&ilidad co#o adulto, &ien co#opadres, co#o ser u#ano en la sociedad

1odo elacionado con acti%idad pro"esional

Antebra(o Co#inio de acción (radio de acción 4u!eca -o !ue a'o, 'esto preciso del tra&a;o 4anos Gestos #s precisos toda%.a

E P $

El pie, en 'eneral, son los conictos relacionados con la

#+).,O

Madre si#&ólica !ue prote'e

• -a ) )ocialudas

estatales #adre S

:rotección (adre S

:er#iso P $ P ' +

/ *s!ueda del a"ecto de la #adre uando so nio, no !uieroseparar#e de #i #adre )M$ (,%$ %$,$.'($ " ($ 0'6' '


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*$8! 4,sto$ aplastado por mi madre5)on planos asta los 4/7 aos

P $ *$ 0 0' 6

/*s!ueda de autono#.a en relación a la #adre 4#e resisto al agobio

de mi madre5 4Quiero separarme de mi madre5'


46/185

L %$ % %$ , $

)edo gordo$ El dedo 'ordo representaO=L' .'05+ ' ' ('%$8!

)edo // epresentaO )A

0'$'$8 hermanos,

cu!ados,esposo, compa!eros de trabajo

)edo ///$ =P$(' %$0(*+0'05+8, de circulación de laco#unicación

)edo /: :ro&le#as de %es.cula &iliar,)C5$' $,(%'; $+0 $ +*0';$+ $'05+ ' ' ('%$8

)edo $ erritorio

& ' * K 6 ' .* H)* ' + $ $ 8; 0'

El dedo gordo representa la obligaci$n a la madre An pro&le#a con eldedo 'ordo O

)mi madre me obliga a5'

La g e nt e con p ro b l e m a s e n e l d e d o g o rd o , e st / n b a jo e l d o mi n i o d e l a m ad r e

En el caso de 0' aadi#os O)P$005+8 , con la descodi"icacióndel dedo en cuestión @&li'ación con los colaterales

E %$% $+0(': 4debo actuar por1ue so$ el ma$or5 E %$% %$'$ 4debo hacerlo en lugar de los ma$ores5 L % %$%$ =D=0*'%$ ,''

$+0+' * 0'(+> E , +$ 0' 0< + $

L' ,'+' %$ ,$ $ ' ('%$; ,$ '+6$ (50 $ ' 0'' %+%$ $$+0*$+' ' ('%$; ' 0'' ='('!)N $+. %$$0 ' ('0'($ %$0''8, a poner el pie en el suelo para

marcharme Me culpa&ili+o de pensar !ue!uer.a #arcar#e

E. * + 0$

&'" $ , %$ $.*+0$ $+ =*+05+ %$ % $ *+ $+%5+ $+,'0*'

• L.'($+ '$' $K$+; se produce en un #o%i#iento de in%ersión

)i a dolor anterior est relacionado con %es.cula &iliar, cólera,rencor, in;usticia S '" % posterior est/ relacionado con la

vejiga, territorio

Ligamento lateral interno, se produce en #o%i#iento dee%ersión )e relaciona con el &a+o, con la &Preocupaci$n por loshijos'.

esentir I 40engo miedo a estar desvalori&ado!en un pro$ecto futuro5

24


47/185

& *$ S $ '( % $


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2

)ituados en la articulación #etatarso"aln'ica del dedo 'ordo )u "unciónes &actuar como palanca' para el dedo 'ordo, potencian la "uer+a para#antenerlo presionado contra el suelo

Conflicto de obligacin hacia la madre, 4no he tenido

suficiente fuer&a para luchar 8por!ue los sesa#oideos audan al dedo 'ordo a para #antener ele!uili&rio

L ' T '

R$,$$+' $ 0$0($+ %$ ' +='+0' ' ' '%$0$+0'

El nio %a al cole'io, sale de casa, a acer deporte, si 'n i "i c a s ue # a ncip a c i ó n se'n el Cr )alo#ón, el no a %isto a nadie conpatolo'.a de ti&ia, sólo "racturas !ue se consolidan :or la "racturasa&e !ue la persona ha tenido problemas en la familia durante sucrecimiento. + ve c es puede de e n c ont r a r s e un cicl ob i o l g ic o m e m o r i &ado!

T $+% 5 + % $ A > * $

Ni%el &ioló'ico, per#ite la propulsión del cuerpo =Ces%alori+ación en la

i#pulsión, %i%ida en el presente> real o si#&ólica, a %eces es su&;eti%a)N ($ $+ 0','J %$ %'

$ '8 C ' ' ( $

• onicto de ser iper/co#petente

P $ + 7

onicto de no poder #arcarse a acer su propia %ida (#adre posesi%a

)D$'$ $+$ % .'$8

Eolpes en la espinilla 1ue tardan en curarse P$ < bien, puedeser una persona, que ha%a sufrido tocamientos, o 1ue lamente habertocado a otros.

I > * ' $

Estos #sculos son los #s i#portantes para su&irescaleras, al+arnos, etc

S* %$0%=0'05+I )N .'7 *,$'

$' *'05+8 E+ %$,': )N


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2

0+$.*7 +*+0' $' ('0'8 L '

R % '

Estn los cuatro puntos de des%alori+aciónI ,valuacin, .esultadoobligatorio Falta de

respeto, La direccin ade#sO)&'" *(5+; ,$(' $+ ' '%$0$+0' ))E" $+ *(5+ "+ >*$ 0$%$; +;+; " +8


50/185

Bais a tener !ue &uscar 'estos a&ituales de las personas, co#o pore;e#plo, su&ir escaleras, saltar %allas, etc

N %$$( 6%' +*+0'; ',0' C/CL>" C,L2L+.,"#,#>./+)>"; $ % $+ 0*$ 6$+$+ %$ ''; %$ $+0('(98 oO

)D$ '+' ,$5+; + ,*$%

'(.*'8 D $ + 5 +

• Ces%alori+ación !ue "ra'ili+a e sientes "r'il ante una situación o

al'uien

R % ' , r t r o si s

Ana persona !ue su"re, de % '; es por!ue no esta#osrespetando lo "unda#ental de nosotros; )EL RESPETO8 La patologíaafecta a la sinovial de la rodilla, cuando a derra#e sino%ial si'ni"ica, VAEJ =)u#isión>O !ue )E'( %$.'+% ' %'8

4#e gustar*a tener un poco más de dul&ura en mi sumisin5 4,sto$

de acuerdo en someterme! pero dulcemente5!

de#s e#os %isto la cápsula articular cua "unción es la proteccións. se aadeO )+ $+. ,$005+8! Ce&e#os tra&a;ar todos estosresentires

R 5 * '

No es un pro&le#a particular, sal%o si se ro#pe

,ste es el hueso del futuro; + ,"$0 ,s la direccin

,=$+'; '=$06'; $0! F 7 ( * " C ' %$ 'uatro conictos i#portantes


51/185

)e oposicin )e es*cula biliar! energético )e /ncesto simblico


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(atolog*a de secreto @FamiliarA

Empe(amos por el conflicto arcaico Cos personas se oponen, para podera'uantarse en el suelo, adoptamos la postura del guerrero'

G ' C on f l ic to de opos ici n

eal$ =Me opon'o a al'uien>

)i#&ólica$ =No ten'o las #is#as ideas pol.ticas>

Wa !ue &uscar el conflicto arcaico, )M'+$+$$ $+ * ,05+8

W-a oposici$n activa, ser.aI =E" '>*9 " *08!

W-a oposici$n pasiva, ser.aI )N >*$ '9; ,$ + ,*$%,+$($!!" + ,*$% '0$ ' 0'88N ,*$% *0'8

H ' e s * c u l a b ili a r ! ene r gét ic oólera, ?ra repri#ida, encor e in;usticia, en un conte*$ *0'; " + ,*$%; ,$ " '06 $+ '*0'8

La de la persona ma$or -a des#inerali+ación es 'eneral por!uerepresenta una luca pasi%a El anciano no puede lucar, est/soportando la situaci$n pasivamente, sumisamente

aso

)ra Vue %i%e con sus padres, desde !ue su padre #urió, de&e cuidar de su#adre E' + >*$$ 0*%'', dice$ =No puedo con la car'a de #i#adre>O)i se #uriera se #e aca&ar.an los pro&le#as


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C$$+0'$ &1omo mis padres cuidaron de los su%os, %o debo cuidarlos' En22 d.as a #e;orado un 80 P

P $ 6 H C+=0 %$ %$005+

En los conictos de pel%is, la des%alori+ación va unida conflictos

de prstata $ 7tero Cinco conflictosB

Fabricacin de hi%os @ Brama en la fabricaci$n de ni!os A Casa' 7La primera casa es el 9tero8 Nietos. 7:ijo o hija no pueden tener hijos, los fabrico en su lugar8 "e3ualidad fuera de norma 7Biferencias de edad en la

pareja, esto% enferma % mi marido todavía quiere hacer elamor conmigo8

Capacidad $ eficacia se3ual' 7@o% a llegar?...¿Loconseguiré?...¿@o% hacer feli( a mi mujerCmarido?...

(ubalgias! cruralgias $ problemas de ccci3 $ sacro! estánrelacionados con cuestiones se3uales

& $ + ' C * '

En las ernias crurales, a !ue ir a &uscar istorias se (cción contrariada

@tro pro&le#a, pueden ser los partos di".ciles, por tener la pel%is estrecaO

)Y *$' >*$% >*$ $ '$'

*+ ,0 (


54/185

* $ '0

HI+0$ C 5 00 K

Est relacionado con el ano por!ue su #o%i#iento per#itea&rir el es".nter anal

El cócci< representa$

• /dentidad se3ual (2 :osi&ilidades

D. eempla(o un chico ). Fuerían que fuera chica

• Lugar en la familia $ en el clan

=Bonde me siento, donde pongo el culo' E=clusi$n, dejado de lado.

L ' 0 * ( + ' 6$ $ '

-a colu#na %erte&ral es la continuación de #is "unda#entos Es la#ateriali+ación de #is "unda#entos puesto !ue la colu#na a ni%elar!uitectónico son las paredes #aestras de la casa

• La palabra clave para lumbares son 4las relaciones con losdemás5!

• La palabra para las dorsales es &,l pilar de mi familia! o el pilar demi clan5'

• A nivel de cervicales 46ace referencia a la comunicacin verbal5'

V7 $ '

LW:los colaterales, )ituados en la #is#a l.nea del r&ol 'enealó'ico,er#anos, pare;as, a#antes, co#paeros de tra&a;o, de deporte No es unal.nea %ertical

L4: Las normas! las reglas

L3: .elacionada con el 7tero $ la prstata

• -a #etstasis de próstata es

-3

L2: 0ubo digestivo. =:ro&le#a de tener !ue de;ar las cosas>

L1 : 0ubo digestivo. =Noción de interca#&io, de circulación>

"i al golpear sobre una vértebra! con un martillo médico! aparecedolor! habrá 1ue buscar una patolog*a asociada a la vértebra encuestin'

L * ( ' .

El Lumbago es una contractura muscular , est dentro de un concepto deimpotencia !ue a"ecta a una parte de la espalda

,l KM de los casos está relacionado con la se3ualidad !


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uando el dolor aparece al le%antarse por la #aana se'ura#ente aa&ido un conicto se*$ $ *('.+%0'; >*$ $ $< '0$+% 0+ *+ $+% %$ 0*,'!


56/185

3

C < 0'

La 1i/tica est/ relacionada con LG#D, el ncleopulposo dentro del disco inter%erte&ral se ernia co#pri#e la ra.+ ner%iosa, apareciendo dolorcitico

Para la descodificaci$n observaremos los conflictos de+

• L 7colateral8 % • "acro 7lo sagrado8.• S $ LJL! son las normas, con 1olaterales, &Ho no so% como los

dem/s'

D S &Acci$n contrariada' IJ S &Beseo contrariado'

D ' $

uando estas %rte&ras se a"ectan, son personas, a las !ue la "a#iliaacude, para resol%er F or'ani+ar la "a#ilia

D12: Pubis

D11$ @ejiga, conflictos de territorio.

D1$ Esta es importante, son los t9bulos colectores.

D[$ #uprarrenales.

D\$ #angre, familia, clan, comunicaci$n en el clan.

DQ$ P/ncreas, endocrino 7diabetes8.DX$ Est$mago, es el $rgano de la primera infancia.

@+l golpear sobre ella habrá 1ue buscar un problema estructural'A

DW: Ple=o solar, :ígado

D4$ @esícula biliar

D3$ Pulm$n, pleuras, senos

D2: -a irculaci$n

D1$ Esta es un poco especial, a nivel embriol$gico, tenemos diferentesri!ones 7pronefros8 que no llegan a desarrollarse. Be esta forma tenemosmemoria renal, miedo % e=istencia profunda. A nivel dorsal ha% contracturas o artrosis Ana artrosis a este ni%elrepresenta, )E ,' %$ ' ='('8! /)i t te derru#&as, se derru#&atoda la "a#ilia

esentir )D$ $ '+ =*$$ 0( *+ ,'8


57/185

3

E , + % ' + > * ' + $

:or con%ersión repetiti%a a #.ni#o, Bais a descodi"icar para entenderco#o se a instalado la en"er#edad Pero no es eso lo que cura, lo !uecura es anali+ar la %ida cotidiana para poder actuar #odi"icar

Estas son personas !ue 4nunca dicen no5! la cla%e est en decir una sola%e+ no

l'unas %eces cuesta, se puede e#pe+ar diciendo 4ahora mismo no puedo5' Es el t.pico conicto de dorsales a !ue ir &uscando distancia, de;ar#e

%i%ir, de;ar#erespirar

B*0'% $+ $ TRANSGENERACIONAL " $ P!S &>engo que hacer una columna mu% fuerte, para poder soportarlo todo;

porque so% el pilar de supervivencia del clan familiar'

L a te r ap i a! es r e f o r m ar l a e s t r u c tu r a, no se puede cambiar ,pero si adaptarla.

E 0 * $

Es la prolon'ación de la ca&e+a ene#os los cinco sentidos en la ca&e+a los movimientos del cuello aumentan el perímetro de percepci$n de lossentidos. Es una +ona de co#unicación entre el cuerpo la ca&e+a

L' ARTROSIS 0$60'I &Es un desacuerdo, entre lo que pienso % lo quehago'

&Pienso una cosa, pero con mis manos hago otra'

L/"#> ), C+)+ .0,.+<

V7 $ ' 0 $ 6 0' $

C1-C2: 1omunicaci$n espiritual, sutil


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3

C3: 1omunicaci$n verbal. la comunicaci$n por esencia R$'0+'%' 0+ ''+.$!


59/185

C4: 1omunicaci$n verbal en lo concreto, la vida cotidiana Las palabrasdadas en los acontecimientos del día a día. ,s un problema decomunicacin en el traba%o

CW-CQ$ elacionado con la comunicaci$n pero+ &dentro de un

conte3to de in%usticia5 6 i pe r l o r do s is,

la acentuación de la cur%a lu#&ar de;a a la ca&e+a #irando acia el cielo, elpadre )"e buscaun reconocimiento del padre5' 4usco a mi padre! o larepresentacin paterna5

7Lordosis en la mujer embara(ada8, 1onflicto de la mona

6 i pe r ci f o s is !

la acentuación de la cur%a dorsal de;a a la ca&e+a #irando acia a&a;o

cielo, la #adre )E" .'% ' ='($ $+ ( ('%$8; o &ien,)S+ $ >*$ ($ .'+ 0+ ( ('%$8 &ien sea para cuidarla,etc son gente que lleva el peso de la familia

, s pa l da p l ana ! con recti"icación dorsal es )$,$$+'6

%$ .%$J8! E0


60/185

,l omoplato forma parte del hombro! por lo tanto utili&aremos ladescodificacin del hombro' :ablaremos de tendinitis, capsulitis,hombros congelados, % las 1alcificaciones, todas ellas son la mismadescodificaci$n.

La GR descodificacin! es de 6amer! $ es9 la

4lateralidad biolgica5 / & = F un ci n pat e r na l !


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1omo ejecutamos la funci$n de padres.

4me preocupo! por1ue en el fondo no he cuidado

bien de mis hi%os5 ) = L a f un ci n c o m o s er

h u m ano!Es decir , a nivel profesional, relaciones afectivas con mi marido con mimujer;- de cada D3veces se trata de la pareja.

,n l o p r o f e si ona l : @4#e siento desvalori&ado en mi traba%o5A

,n l o a f e c t i va! de ( a r e %a @4No me ocupo de mi pare%a! o de%o de

lado a mi marido5A 6o m b r o c onge l ado @)iestroA

"i es cápsula articular ( +ñadiremos

proteccin 4No los he protegido lo

suficiente5

/& = &o he podido p r oteger lo suficiente a mis hijos'

) = &o he podido p r oteger lo suficiente a mi 4arido Cmujer '

1aso 6ombre 1ue se dio cuenta de 1ue su hi%o a los G añosfumaba $ beb*a, siempre lo había cuidado su mujer. #e desvalori($ porno haber hecho bien su trabajo como padre. Adem/s su empresa pasaba

por dificultades % estaba preocupado, era como un hijo, la había creado, la

había hecho crecer.

La capsulitis retr/ctil, capsulitis adhesiva, m/s com9nmente conocida comoIhombro congeladoI

T $+ % +

.ecordemosI El o#&ro si duele a #enudo, son los tendonesOE *+0+=0 $+ $ ,$$+$, en la actualidad )i es cpsula articular, $ *+'+05+ %$ ,$005+! )i son los li'a#entos, $ *+ 0+=0 %$=**!

1aso Lampista que viene con problemas en los ligamentos del hombroB. 4i pregunta es;¿Fué es lo que te preocupa de tu trabajo en el futuro?...4e cuenta+ queha cogido una obramu% grande % no sabe si podr/llevarla a cabo.

L * K' 0 5 +R $ 0 % 6 ' + $

)o diestro ten'o una lu


62/185

E 0 %

+r1uet*picamente! son movimientos en relacin al 0raba%o')escodificacin en relacin al traba%o

aso$ An ;o%en de 18 aos se "ractura el codo, el %.nculo est en !ue el

padre es #ecnico

propietario de un taller, !uiere !ue el i;o tra&a;econ el, el i;o no !uiere El !uiere ser Ci;oXei, est en conicto por!ueno lo puede #ani"estar, es una 1 o n v e r s i $ n e p e t i t i v a a 4 í n im o s, a !uetiene duración de %arios #eses )e "ractura el codo para no ir a tra&a;ar


63/185

S c &ema en el c odo:

4#e siento separadodel traba%o5

/aso/ An cico ;o%en con ecce#a en el codo En el insti de#s de las

asi'naturas, a & . a un c l u& de "o t o'r a ". a , pero co#o no estudia&a, lospadres le !uitaron del clu&, el ecce#a ten.a relación con este te#a

L u 3 a cin

4Quiero 8 libertad! 1uiero salir de esta situacin5

,l interior del codo tiene 1ue ver con el afecto! ,l e3terior con el traba%o'

E , 0 + %

IZ:)M$ %$6'J $+ $ .$8

R$$++ )*$ '. " ($ (,%$+8 (codo de tenista)S$(,$ 6" 0.%' %$ ' ('+ %$ 8 (En re"erencia al tra&a;o

D: )E" .'% " + $+. .'+'8

ica de 37 aos, en"er#era de ospital, dolor en el codo dereco, desdeace 6 #eses

)iagnsticoI Epicondilitis

"ituacinI Esto tra&a;ando en una sala del ospital, !ue para todos #isco#paeros para #i, es la peor No #e 'usta el tra&a;o !ue estoaciendo, no m e va l o r an l o 1ue hag o, pienso !ue esto aciendo lo!ue no le 'usta a nadie

.esentir I )E" '' %$ >*$ + $ ($ 6'$ $+ ( ''8

Creenciaalor I 4#i padre siempre me dec*a! 1ue ha$ 1ue traba%ar por un reconocimiento $ un valor5

R' %

elacionado con el radio de acción, todo lo !ue est al alcance de la #ano$

C''; ,=$5+; ='('; $*%!

C

R$$+: )N >*$ 0(,' ' $%*0'05+ %$ ( 0+ (('%$8

(No a descodi"icaciónes conocidas

M *$ 0' HS9+%($ %$ T+$ C','+

:recisió de los #o%i#ientos La ca b e (a ref l e = i o na , l a m a n o a c t9a .

a&la#os de la ne'ación de los conictos$ )N$.'05+ %$ >*$ " $+. $+ ($+$8


64/185

)N$.'05+ %$ ( 0+=0 )L >*$ ,$+; + $'J8 )T$+. *+ 0+=0 ,'0*'; " $ % + >*$ 6$8!


65/185

@&'" '. >*$ $ +$.' ' 6$ $+ * ='('

)in ol%idarnos de !ue la #ueca es tra&a;o

)E ,$ +$.'% S$ +$.' >*$ + $ >*$$ 6$8

>tra teor*a $ -a #ano es padre, este li'a#ento, "or#a #s parte dela #ano !ue de la #ueca, por lo tanto, tendre#os en cuenta,(-i'a#entoI =-os proectos del "uturo> en un conte


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clase, con nios #s #aores, durante ese per*odo de cambio! aparecela +rtritis

E0' = %$

Escafo " nave. En el antiguo Egipto era la nave

que

transportaba a los muertos. A menudo, conel escafoides ha% una+

35


67/185

3

4Nocin de via%e real (%acaciones o simblico5 (%ia;e astral, %ia;e por dro'as, %ia;e e#ocionalO

& $ + ' % 0 '

)uele ser de&ida a recidi%as del conicto de des%alori+ación !ue

0$,+%$ ' la

problemática emocional de las dos vértebrasen cuestin!

Barón de 38 aos, ernia discal entre la LW; S1, lo opera&an dos d.as #starde

Ces%alori+ación central de la personalidad relacionada con el

ór'ano iner%ado

E;e#plo$ LW 5 LW!S1 S desvalori(aci$n se=ual

R !uin lle%oK No esto a la altura

:rdida del e;e de la %ida

)ituaciónI Est casado, su relación con su esposa se %a deteriorando, se%a dando cuenta de !ue su esposa le est en'aando con otro o#&re, eltrato de ella acia el, es de desprecio, asta en el #o#ento de dec.rselo

P *

onicto de des%alori+ación se*$ $ $'8; (se


68/185

3

'.'S dolor, Color ps.!uico !ue %a a#ateriali+arse en dolor ".sico

La doble obligacin, es un concepto !ue "ue descu&ierto en :alo lto" on pe r s onas 1ue e s tán si e m p r e b l o1ueadas en l as h is to r i asf a m ili a r e s

=@o% hacia la persona que quiero pero al mismo tiempo es mi verdugo' ,


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)ra, !ue de nia era tan 'uapa, !ue la #adre la #acaca&a, entipo Dreudiano, por!ue ten.a #iedo de !ue su padre se ena#orarade ella, donde sólo encontra&a re"u'io ternura era en los&ra+os de su a&uelo ada %e+ !ue esta&a con su a&uelo se sent.aa#ada, reconocidaO l principio se di%ert.a co#o un ;ue'o con ela&ueloO pero %e.a co#o le ca#&ia&a la cara al !uedarse sola conelO se con%ert.a en un locoO

)V" '0' ' ,$+' >*$ >*$; ,$ ' (( $(, $( 6$%*.8!

Esto o&li'ada a ir acia ella, pero cada %e+ !ue %oO>Yaasss> #e dode &ruces

Esta es la )D$ .'05+8 S+ ' ''%*' ='('$,

es #u duro salir de a.,Ode cortar con la persona !ue te da el

cario

L $+$ '+ %$ % '%

E $7 %$ $' 0.% $+$ % +=('0+$0+'%0', se con%ierte en un

e st a d o d e im p o t e n c i a e n l a s a tadu r a s fa mili a re s, esto ace #ucodao ps.!uico

En la proporción del dolor ".sico, se acercar a la proporción del

dolor ps.!uico

LA CLAVE %$ ' '+'05+ $


70/185

2!- D$ 6' J'0 5 + 0+ >*$ '. %$ %$ '0$

3!- C + ' 0 ( , * $ T$+$ >*$ '*(; '0$ $'0+ *+' ,$+' *'05+ %$$(+'%'!

4!- M $ % ' ' ( *$ $ + ' ' (*$$ =90'; +; ' (

IDENTIDAD T'(7+; $+$ 0+ ='' %$ ,$$+$0$ ' '

='(', >*$ ' ='(' + '.' >*$ *>*$$O

"on personas e3cesivamente serviciales $ responsables


71/185

Oesta persona necesita el dina#is#o de la "a#iliaO L' ='(' $' $*+'; ,$ ' ='(' ('.+'' '(7+ 0*$+'

LA CUARTA ETAPA DEL CEREBRO: LAS RELACIONES;CONFLICTOS DE TERRITORIO; MIEDO; SEPARACION EIDENTIDAD!

F UND A MEN T O S D EL 4º CEREBRO

1! T% $ C$K ,$=70 $+$ >*$ 6$ 0+ ' %$$ " %$ ' $'0+$ *('+'

2! E+ $$ 0$$ .$+ ' (+'; , '+ '" *+

0$$ ('0*+ " =$($++! &'" ($ ('0*+ "=$($++; '9 0( (*$$ =$($++' " ('0*+'3! N 0+=*+% $ ($ 0+ =*+05+ ('0*+' " $ (*$ 0+

=*+05+ =$($++'4! N*$' .9' ('0*+' =$($++' $+$ >*$ 6$ 0+

+*$' '$'%'%

LATERALIDAD

Estar en "unción de si so diestro o +urdo

Duncional#ente, si so diestro, ser #i cere&ro i+!uierdo !ue re'ir todas

#is "uncionesEn el plano conicti%o, si so diestro, ser #i cere&ro dereco el !ue re'ir 'estionar #is conictos

4ujer diestra % hombre (urdo, "uncionaran pre"erente#ente con el

cere&ro "e#enino 4ujer (urda % hombre diestro, "uncionaran,

pre"erente#ente con el cere&ro #asculino M*" I(,'+$

4ujer funcional diestra podr ser diestra &ioló'ica o +urda &ioló'ica

4ujer Jurda funcional es sie#pre +urda &ioló'ica

:ombre Biestro funcional es diestro &ioló'ico o +urdo &ioló'ico:ombre Jurdo funcional es sie#pre +urdo &ioló'ico

)ie#pre a !ue acer un test de lateralidad antes de acer la %isita

1!- A,'* 2!- P+$$ $+ .*'%'

3!-P$ %$ '," 4!- %' $ ,$0 W!-

%,'' Xº ' '.*' " $

L' 0'6$ Y ,*$% =*+0+' 0+ ' ('+ %$$0'; ,$ $+ 0'%$ $7; $< ( 0$$ 5.0 $ >*$ ('< $ ('+%

S $+ % B 5 . 0

Es una oportunidad suple#entaria de super%i%encia para el or'anis#o


72/185

-a naturale+a de la #u;er es salir corriendo, pero a %eces esto no es tan"cil -as +urdas son las !ue to#arn la iniciati%a en caso de ur'encia :ore;e#plo en"rentarse al oso

a#er nos dice !ue los o#ose


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La teoría del lobo alfa Los lobos secundarios practican lahomose=ualidad

E$(, %$ 0+=0 %$'$'%'%

-ateralidad contrariada$ personas +urdas !ue se les o&li'a a e#plear la#ano diestra :ueden tener conictos de i#potencia, artritis, etc

La disle=ia puede a&er al'o de lateralidad contrariada a #uco detrans'eneracional de rotura de relaciones con los padres de los padres

1onfundir la derecha con la i(quierda$ a !ue %er %arias cosas$ Eras un i;oo una i;a deseada,RVuin es el #asculinoen casaK

POLARIDAD

!u. actan directa#ente lasor#onas :olaridad #asculina

:olaridad "e#enina

ere&ro Cereco controla lado derecodel cuerpo

ere&ro ?+!uierdo controla lado i+!uierdodel cuerpo

(olaridad femeninacaracter*sticas!

-o %er&al priori+aI orientación en el tie#poI la cooperaciónI en lo concreto,el tacto es asta 10 %eces superior, el ol"ato asta 100 %eces superior,#o%i#ientos de precisiónI la 'rasa, la protección, el o.do (la escuca,reconocen los colores con #s precisión

(olaridad #asculinacaracter*sticas:

-a acción co#petenciaI se orienta en el espacioI en lo a&stractoI la %ista(necesita %er !ue su e#&ra es &ellaI deseo, con!uistaI la tenacidad, la

resistencia, la cicatri+ación de las eridasI est en la solución

PAT&ORMONAL

)e dar este "enó#eno en todos los conictosde territorio

4(at5tablas! e1uilibrio uando un e#is"erio est #uso&recar'ado se &lo!uea pasa (&ascula al otro e#is"erio

La diferencia entre el (at $ la (olaridad , es !ue en la polaridad es#uco #s rpido dura unos #inutos En el :at tiene !ue a&er una


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car'a de l.!uido conictual puede durar durante #ucos aos Ej. Kn padre castrador

,l "entido iolgico es prote'er la %ida del indi%iduo An e;e#plo de elloson las en"er#edades #entales :ueden a&er =pats> de un 10P,25P,30P etc =Es el equilibrio en el desequilibrio hormonal>

T, %$ P'

(+'$ 1!- L

+'*'$

-os nios-osen"er#os-osancianos -a#enopausi

a


75/185

4

Curante el e#&ara+o

2!- A=0'$

porte e


76/185

4

1/Ce

contacto 2/

Ce o.do


77/185

4

C+=0 %$ I%$+%'%

C O NF L I C T O S D E

T ERR I TO R I O

C+=0 %$ I+6'5+: &ron!uios en #asculino, la larin'e en "e#enino(disnea lar.n'ea, por#iedo aterrador

-

:arte #uscular i#potencia

- :arte #ucosa separación

E;$ el asma ha% que estudiarlo como una constelaci$n. &La vida en el presente es demasiado dura'

onsiderar sie#pre peleas en el territorio, interca#&ios areos:adres !ue se pelean continua#ente, el padre 'rita la #adre se callaEl nio puede entrar en constelación

C+=0 %$ P7%%'! -as arterias son los ór'anos a"ectados,l infarto es #asculino


78/185

4

La angina de pecho " $ $+=$(' ,*(+' es "e#enino


79/185

No nos ol%ide#os de !ue elcora+ón es casa

*uscar sie#pre el lado a"ecti%o el ladopro"esional

La vesícula seminal % el cuello del 9tero son patolo'.as del #is#o

conicto -ado a"ecti%o Bes.cula se#inal perdida de territorio

se


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T, %$ ('0'$ %$T$

A.*' #asculino, la orina De#enino elacondiciona#iento del o'ar

A$ El 'rito la %o+, el per"u#e, elsudor, el ron!uido

F*$. onlas uas


81/185

T$' on las eces, por e;e#plo la patolo'.a de la=encopresis> (de"ecación in%oluntaria Eti!uetas, tar;etas depresentación

C O NF L I C T O S D E MIE D O

M$% F+'$

- >iroides, conicto de tie#po con tonalidad de i#potencia "rente a lo!ue se a%ecina

Bi%ido en "e#enino Ej. 4iedo a la enfermedad

- anglios, conicto de #iedo "rontal al ata!ue in#inente,en"renta#iento Bi%ido en #asculino Ej. 4ononucleosis, la de Mederer

por ejemplo

E+ S$+ H($('+' N''- -os )enos se in"la#an cuando a una sensación de peli'ro

- Ej. :uelo el peligro % puedo llegar a tener una sinusitis. Eso me huelemal % puedo tener un resfriado

M$% , ' N*0'

- Bere#os la retina

C O NF L I C T O S D E

SEP A R A CI Ó N

L' P$$ "alta de contacto El ser u#ano de&e de sentir el contactopara estructurarse correcta#ente -a Epider#is

,l ,c&ema$ sie#pre es un con"licto de separación no se curapor!ue no entende#os el proceso )e con"unde #ucas %eces conuna aler'ia

La (soriasis$ Es una separación conicti%a de estar o no estar encontacto con al'uien (nor#al#ente es el padre

,l 6erpes oca la der#is la epider#is on"licto de separaciónen un conteE; aso #anolito

E O9%

O9% $K$+, esto separado del sonido puedotener un ecce#a


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O9% +$+ esto separado o no !uiero separar#e de laspala&ras de O (acu"enos Me siento a'redido (sordera Lo que medicen u oigo agrede lo que %o pienso o siento. Fuiero separarme deestas palabras injuriosas % que me molestan en la comprensi$n de

mi vida.


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84/185

- Orea #otora$ :arlisis, Esclerosis, :arXinson, tics

- Orea "ensitiva$ )eparación, prdida de contacto

- Orea postsensitiva$ ontacto i#puesto, con #ani"estación de dolor


85/185

C$J' V*'

- etina

- ristalino

M '

)ie#pre contrariedad en el #o%i#iento

· P'


86/185

No !uiero %er lo !ue a delante de #.


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MICROBIOS

CU A R T A L EYB I O L O GICA

E


88/185

•Ele#entos &sicos de la cadena tró"ica en el #ar, en latierra en el aire

•Dunda#entales en el #anteni#ientode la %ida$

&Purifican el agua, degradan las sustancias t$=icas % reciclan los productosde deshecho, reponen el 1


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•S* 0' o =#anipulacionesantinaturales>

-as acti%idades de los %irus en los ecosiste#as son"unda#entales$

En los suelos, actan co#o ele#entos de co#unicaciónentre las &acterias


90/185

En el #ar, #antienen el e!uili&rio entre las di"erentes especies de !ueco#ponen el plancton #arino entre los di"erentes tipos de &acterias,destrundolas cuando las a en e


91/185

-a #aor parte de los 'eno#as ani#ales %e'etales est "or#ada por%irus endó'enos !ue se e


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B'0$ ' (no #ico&acterias operan en ór'anos te;idos controladospor el cere&elo la sustancia &lanca

e#ue%en las clulas o tu#ores !ue no son re!ueridos (cere&elo oaudan a reparar la prdida de te;ido

).nto#as$ secreción, au#ento de %olu#en, in"la#ación,

"ie&re, dolor

V * $ la GNM pre"iere a&lar de =%irus ipotticos> Dalta de prue&asespec."icas de !ue %irus concretos causan =in"ecciones> espec."icas


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El proceso de reconstrucción del te;ido ectodr#ico ocurre aun en la

ausencia de =%irus> ).nto#as$ inca+ón, in"la#ación, "ie&re dolor

)i los %irus e


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5

EL CEREBRO

CONTENIDOS:

• A+'(9' " F.9'

•

D$0*($+ %$ &'($• C+=0 '06 " *05+

• E+=$($%'%$ " TAC

ere&ro 10P Neuronas 90P Gl.a (e;ido conecti%o SNC E0%$(

) u s ta ncia 'r i s

• uerpos neuronales

• lulas

'liales

) u s ta nci

a * l a nca

Di&ras ner%iosas

#iel.nicas, lulas de

la 'l.a co#o$

• @li'odendrocitos,• astrocitos "i&rosos

• #icro'l.as

N$*+' " * AK5+


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5

NEUROIMGENES EN UNA PERSONA SANA

TRACTOGRAFA CEREBRAL! LA CONECTIVIDAD CEREBRAL ENPERSONA SANA


96/185

E C$ $ " * B . 9'

:esa 1,3 Xilos en un %olu#en de 1500 cc Est constituido por 100000#illones de neuronas -o !ue #s i#porta es la cualidad de ellas suscone


97/185

E+$6' ' RITA LEVI-MONTALCINI! P$( N$ %$

M$%0+' $+ 1[\4 )MI CEREBRO CON CASI CIEN A^OS

ES MEOR UE CUANDO ERA OVEN8

ENFERMEDADES

C$'05+ 5.0' $+$ ' ,>*$; $ 0$$ " $ 5.'+ %$%$*+ ,*+ %$ 6' $6*6!


98/185

E$(, %$ T-.9'

An caso de des%alori+ación puede e


99/185


100/185

El ere&ro diri'e un conicto (e#oción acia el rea ps.!uica(en"er#edades #entales, acia el cuerpo (en"er#edades or'nicas oacia el #is#o

L' $+=$($%'%,'' &'($

Es el resultado de un :ro'ra#a *ioló'ico Especial )i'ni"icati%o de laNaturale+a !ue a sido e


101/185

D0*($+ %$ ' =('

S$($+! E'+.$+;

22!12!1[\[

Estructuras dudosa#ente deno#inadas en anilloFarte"actos enla cere&ral


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-os a&a;o "ir#antes an ela&orado los siete criterios si'uientes !uee

•cuando aparecen %arios c.rculos ;untos, co#o #uco una "or#ación enanillo puede ser un arte"acto

•cuando las "or#aciones en anillo tienen un transcurso =cl.nico/

radioló'ico>, eso si'ni"ica !ue en las sucesi%as de control son%isi&les sie#pre en el #is#o punto, pero #odi"icadas

-os arte"actos !ue dependen del aparato son estructuras en "or#acircular o en "or#a de se'#ento circular concntrico al aparato )i talesestructuras corresponden a una %erdadera realidad anató#ica,reco#enda#os repetir el escner con el paciente en posición lateral o#s le%antado )i la estructura no aparece en el nue%o to#o'ra#a, por lo!ue respecta a las estructuras caracter.sticas, propias del paciente, nonos encontra#os "rente a nin'n arte"acto )ie#ens )


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104/185


105/185

En esta serie se %e #u &ien co#o una con"i'uración concntricaede#ati+ada en la "ase :- toda%.a es &ien %isi&le en un estrato en elotro co#ien+a a desaparecer onicto central del periostio, es decir,conicto de separación &rutal en solución

G9'-a 'lia se #ultiplica cuando a #uerte neuronal, reparan el %ac.o creado #ucas %eces se con"unden con un tu#or cere&ral, a.slan la partea"ectada del cere&ro o rea del rel durante la "ase de curación

-a 'l.a #ediante su proli"eración per#ite la recuperación cere&ral, su"uncionalidad :resenta un incon%eniente$ se %uel%e #s r.'ido en caso derecidi%a puede acer un !uiste

epresenta si#ple#ente una cicatri+ irri'ada de san're #e;or !ue el rea a sualrededor

)e distin'ue de las otras cicatrices del cuerpo por el eco de !uecontina la ret.cula de las clulas ner%iosas cere&rales

i pos de c lu l a s G li a l e s

•/ Micro'liales !ueestn en elMesoder#o )ust*lanca

•*/ Macro'liales !ue estn en el Ectoder#o

• )ust Gris$ strocitosI@li'odendrocitosI Micro'liocitos

•-a relación es por cadaneurona a 9 clulas'liales

•:rote'en, nutren, sostienen

Estn al ser%icio de laneurona


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107/185

6

nillos ede#ati+ados de un con"licto #otor/sensorial con incipienteacu#ulación de te;ido 'lial El #is#o proceso en la cere&ral, a causadel #edio de contraste, parece !ue es #s 'ra%e !ue el e


108/185

6

*?@-@G_

E+ = ' $ % $ $ 7 a una #uerte neuronal #ucas cone


109/185

6

•un !ue sus ta#aos sus "or#as son &astante di"erentes en todas sepuede distin'uir las si'uientes estructuras celulares especiali+adas$


110/185


111/185

aprendido a %er (reencias• -a capacidad de adaptación del cere&ro a nue%os a#&ientes

es sencilla#ente e


112/185

• El cere&ro 'estiona nuestro estrs #ediante el inconsciente &ioló'icoEllo nos per#ite %i%ir co#o si no pasase nada )ola#ente aconciencia del 10P de in"or#ación !ue reci&i#os

• El cere&ro diri'e un conicto (e#oción acia el rea ps.!uica(en"er#edad #ental,acia el cuerpo (en"er#edad or'nica o acia si #is#o

E- EE*@ J E- ?M:@ *?@-G?@

• El cere&ro utili+a el i#pacto &ioló'ico co#o una necesidad con lacual el or'anis#o puede dar utilidad a pro'ra#as especiales deur'encia pre%istos para estas circunstancias (:rue&a decali"icación

• uando el cere&ro no puede solucionar el con"licto &ioló'ico, utili+a una%ariante, lacon'elación del indi%iduo, en su #o#ento e%oluti%o, #ediante laen"er#edad #ental (onstelaciones es!ui+o"rnicas

• l'unos &iococs no se =*iolo'i+an> se !uedan en el cere&ro (:ersonas#entales

E- EE*@ J - E:?

• An conicto crea una red de cone


113/185

AM@E) :?M?@)

• Estos tu#ores nunca a"ectan al te;ido no&le$ las neuronas

• )ie#pre a"ecta al te;ido de sostn$ la neuro'lia


114/185


115/185

• e s e n t i r $ -?M CE ?M:@EN?

64


116/185

6

• ontrariedad @posición al #o%i#iento

• onicto de "alta de iniciati%a Ce no encontrar una salida, undesenlace

• =No se adonde ir> =esto parali+ada>

• P i e rn as$ No poder uir, se'uir, o encontrar salida No sa&er por donde

co'erlo• Nr a ( o s , m an os$ No poder su;etar, e#pu;ar• E s pa l da , h o m b ro s$ No poder e%itar

:?N)@N

• rastorno neurode'enerati%o• -a neuronas !ue producen dopa#ina #ueren o no "uncionan

adecuada#ente• -a dopa#ina es el neurotrans#isor !ue en%.a seales !ue

audan a coordinar los #o%i#ientos• =en'o !ue adaptar #i co#porta#iento a la situación>• Es una #ani"estación %a'otónica !ue de&ido a pe!ueas recidi%as,

alcan+a di".cil#ente la solución• Co&le coacción #otri+ onicto de #otricidad !ue se %i%eFsu"re

con "ases acti%as "ases de solución, secuencias en ciclo• Miedo a los ;uicios, detiene el #o%i#iento no lle%a asta el "inal• esentir$ >adaptar#e a controlar #is #o%i#ientos>

-YE?ME

• En"er#edad neurode'enerati%a )e #ani"iesta por deterioro

co'niti%o, prdida de #e#oria trastornos conductuales• )e suele asociar a la aparición de placas seniles o%illos

neuro"i&rilares

• CE)@NE`?N• :e!ueos conictos de separación

MACE@

• -e del silencio No a !ue contar el secreto

• ado tie#po , espacio al decir, el ancestro a recalcado un #ensa;e•

*uscar pro&le#as de co#unicación en re"erencia a secretos "a#iliares• Co&le contradicción$ =ten'o cosas !ue decir pero no puedo decirlas>

=No puedoe


117/185

6

in"or#aciones El ruido e


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• General#ente es de carcter rotatorio pueden seraco#paados por %ó#itos, nauseas

MEN?NG??)

6MLA4A16O BE LA# 4E6E#• =)iento #iedo por #i ca&e+a> = en'o #iedo de lo !ue se encuentra

en el interior de ella>• Dase "inal de curación de un rel cere&ral• onicto de des%alori+ación de

territorio MEN?NG?@M)

• u#or !ue se desarrolla a partir de las #enin'es• :ala&ra cla%e$ :@E?N *uscar la +ona en la !ue se alla el

tu#or

E:?-E:)?

• esentir &ioló'ico• Ce#asiado estrs -a crisis e%ita la #uerte por e


119/185

MEDICAMENTOS Y FASES DE LA ENFERMEDAD

EL SISTEMACEREBROESPINAL

e'ula la %ida consciente %oluntaria-as in"or#aciones pro%ienen de los 5 sentidos repercuten en los#sculos ro;os(estriadosMo%idos por la%oluntad

EL SISTEMA NERVIOSO NEUROVEGATATIVOO AUTÓNOMO

Es el siste#a in%oluntario,inconsciente-a in"or#ación pro%iene de los 5 sentidos, pero ta#&in de cadauno de los ór'anos del cuerpo repercuten en los #sculosin%oluntarios (&lancos las 'lndulas e


120/185


121/185

P''(,


122/185

PSUICO• Gran ran!uilidad• it#o nocturno per#anente it#o diurno per#anente• &'" %$,$'$ ' ,' %$ ' W

%$ ' (''+' VEGETATIVO (%isto

anterior#ente


123/185

CEREBRAL• nillos diana se ede#ati+an )i se ace un constraste

de i#'enes, sedia'nostica =tu#or cere&ral> :uede a&er !uistes lle'ar aun des'arro del te;ido cere&ral En la pri#era "ase ( puede

a&er #areos, dolores de ca&e+a, %isión &orrosa En la "ase (*se "or#a la neuro'l.a

ORGNICO• -os re'idos por el :aleonc"alo (ronco cere&ral cere&elo

educción de'radación por on'os &acterias )i "altanestas, el tu#or per#anece

• -os re'idos por el Neoenc"alo (#dula cere&ral corte


124/185

?n"la#aciones co#o en las #a#as)upuración del l.!uido de las#a#as En!uista#ientos nodularesen el .'adoólico intestinal cuando a a&ido un .leo paral.tico

asei"icación #ediante tu&erculosis, con calores sudoraciones en el pul#ón alci"icaciones en ór'anos co#ola próstata


125/185

7

a crisis epileptoide, o sea, sin con%ulsiones, si, con#ani"estaciones ps.!uicas de alteración de sueo, estrs,repetición del con"licto ori'inal@titis #edia, #ediante in"ecciones

E NF E R ME D A D E S U E S E MA N IF IES T A N E N F AS E DE ES TR _ S % $' 3 ª " 4 ª $ ' , '

odas las !ue son re'idas por la Mdula *lanca la orte+aere&ral (Neoenc"alo -a ane#ia !ue su sentido &ioló'ico es !ueel indi%iduo pareeducción de pla!uetas (necrosis en el &a+oCis#inución de leucos-as caries-in"o#as de o'Xin'sKK

Cisnea (lisis pul#onar

)arco#a (rotura delueso

MA N IF ES T A CI ON E S C L N IC A S E N F AS E CUR A TI V A D E LN E O E N C _ F AL O

S+ (*" ,$.'; #s !ue en la #ani"estación del con"lictoacti%o -a persona puede #orirNeu#on.a en con"lictos de territorioMucosidad nasal, lar.n'ea, &ron!uial,

res"riados, etc ?n"artos de #iocardio En risisbpicaE#&olias pul#onares En risisbpica usencias (#entales Enrisis bpica )arco#as en los uesos,osteosarco#asEde#ati+ación dolor de uesos por el periostio in"la#ado-a epatitis %.rica por lcera intra/eptica, pro%ocando unatu#e"acción apona#ientos arteriales, de los conductos'alactó"oros, de los conductos &iliares, pro%ocando cólicos

Epilepsia 'strica, dando cólicos 'stricos?n"ección pl%ica despus de un cncer del cuello de teroEspleno#e'alia del &a+o, ste au#enta de ta#aoVuiste renal despus de una necrosis delparn!ui#a Vuiste de o%ario, parn!ui#adespus de una necrosis Vuiste de test.culoc"enose#orroides :arlisis #otora Cer#atitis,ecce#as

ataratas on"licto del cristalino de separación )i a recidi%as(operación -in"o#as No de o'Xin'sCerra#e en rodilla


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7

3 ='$ %$ '$+=$($%'% C+`0 A06

( do#inio del siste#a si#ptico

E+0*$+ %$ *+' *05+' 0+`0

(,($' ='$ %$ $0*,$'05+Dase de con"licto en e!uili&rio !ue puede e%olucionar

a la cronicidad El cere&ro se recupera as. co#o elcuerpo

Co#inada por el siste#a parasi#ptico

S*05+ P=*+%' HS$.*+%' $',' %$$0*,$'05+

onduce a una recuperación co#pleta del cuerpo, el cere&ro el psi!uis#o Co#inada por el siste#a parasi#ptico

SE G U N DA F ASE : S N T O MA S INF LAMA T O RI O S

-a in"la#ación es un estado de reacción !ue a"ecta a las clulas a su

entorno l.!uido %ascular-a "unción de la in"la#ación es el resta&leci#iento de lao#eostasis, el estado dee!uili&rio &ioló'ico del

cuerpo - o s 4 s i' no s d e

+ ̀ ' ( ' 05+ s on $

,nro%ecimiento

)olor Calor


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7

6incha&n

@edema LOS

MEDICAMENTO

S Y LAS FASES

-os seres u#anos reaccionan de una #anera di"erente a los#edica#entos, se'n el con"licto !ue estn teniendo o si estn en"ase acti%a o no


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E; 10 personas !ue ten'an i'ual peso, en"er#edad, i'ualtrata#iento ( 20 #' de cortisona1 persona ace aler'ia a lacortisonaOecce#a 2 persona ///lcera de estó#a'o

3persona ///osteoporosis4persona /// cara

incada, &i'otes

a en #edicina unos 20 e"ectos secundarios a la cortisona,Ró#o entender esto &ioló'ica#enteKCon la s f as e s d e lae n f e r me da dE;$ :ersona !ue tiene un &iococ de separación -e aparece un

ecce#a -e dan cortisona pasa a do&le o triple (,'0+9'! partir de ese #o#ento el con"licto &ioló'ico inconsciente se aa#pli"icado -apersona puede estar colrica,irrita&leetc)i se est en si#paticoton.a, a !ue e%itar los si#paticotónicos,por!ue se a#pli"icanloss.nto#as

EL MEDICAMENTO SOLO ACTUA COMO

AMPLIFICADOR

E+ 6'.+9' se pueden dar #edica#entos si#paticotónicos,pero con precaución Esto alar'ar la %a'oton.a, pero puede e%itardaos #aores, co#o 'randes crisis epileptoidesE An paciente !ue est en %a'oton.a, si se le su#inistraanestesia, tendr undespertar #sdi".cil)i da#os un %a'otónico (por e;e#plo antidepresi%os, en terapia ser

#s di".cil poderdescodi"icarlo si el con"licto est en si#paticoton.a, por!ue le %a acostar #s entrar en la e#ociónE! Esc ler o s is# lti p leEl paciente en esta en"er#edad tiene s.nto#as en la "ase de con"lictoacti%o ta#&in en la "ase de reparación,

C!A! por!ue no a!ue #o%erse

En %a'oton.a el ede#a %a a distender las neuronas, por lo tanto lain"or#ación tendr di"icultades en pasar esto de#orar se#anas eltrata#iento$ se dan per"usiones de cortisona a 2 tipos deresultados$


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• :acientes con re#isión total (trata#iento en "ase de%a'oton.a

• :acientes donde no ca#&ia nada o pueden a#pli"icarsus s.nto#as !ue es la "ase de si#paticoton.a

&OMEOPATA)e puede dar tanto en si#paticoton.a co#oen %a'oton.auando se da en %a'oton.a auda al cuerpo a re#ontarse cuando se da en si#paticoton.a auda a !ue la e#oción %uel%a a laconciencia

ALCO&OL"ecta se'n el estado de ni#o de la persona o la "ase en !ueest :or lo tanto las reacciones pueden ser di%ersas$

– En %a'oton.a$ desde dolores de ca&e+a, sueo, estartristes


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– En si#paticoton.a$ a'resi%os, tener alucinacionesparanoias

– Entre si#paticoton.a %a'oton.a$ eu"óricos, li&eradode pro&le#as,

todo es posi&le cae#os en %a'oton.a

LOS ALIMENTOS Y LAS FASES

An indi%iduo !ue co#e adecuada#ente es #enos suscepti&lede su"rir co"lictos &ioló'icos:re%enir el cncer o cual!uier otra en"er#edad solo a tra%s de unadieta es i#posi&lepor!ue an !ue sta sea saluda&le, no puede e%itar !ue ocurran loscon"lictos Curante la acti%idad de con"licto, el siste#a di'esti%o

"unciona al #.ni#o para !ue el apetito sea usual#ente &a;o, (uncier%o no puede recuperar su territorio con la &arri'a llenaCurante la "ase de estrs los suple#entos dietticos pueden ser#u tiles, a !ue au#entan la ener'.a la "uer+a necesarias paraen"rentar un con"licto resol%erlo-a %ita#ina el ca" son esti#ulantes pueden au#entar loss.nto#as El ca" estrelacionado con la retención de l.!uidos so&repeso por dicaretención (producido por =con"lictos de a&andono o e

l principio de la "ase de curación, el apetito re'resa Es entonces

cuando la co#ida se %uel%e #edicina de %erdad-os ór'anos !ue se estan reparando necesitan #ucosnutrientes !ue apoen el proceso de resta&leci#iento !ue a'an#s "cil la "ase de curación o#ar co#idas ricas en proteinas cuando los tu#ores soncontrolados desde elcere&roanti'uo$

• ncer de pul#ón, de .'ado, de colon, de pncreas o de'lndula

#a#aria• En la desco#posición del cncer, el cuerpo eli#ina ta#&in'randes

cantidades de prote.na• No son con%enientes dietas de ;u'os o de co#ida cruda

-a %ita#ina , en "ase curati%a, dis#inue los s.nto#as decuración pero ta#&in prolon'a la "ase de reparación, (a %ecescon%enienteEl ca" ali%ia los dolores de ca&e+a auda a eli#inar laretención de l.!uidos

EFECTO PLACEBO: e"ecto psicoló'ico en el paciente deal'unos #edica#entos despro%istos de principios acti%os


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L' 0*'05+ + 0+$ $+ $+$ 0+0$+0' %$ '$'05+ 0'*' $=$0 $ %$+a0' $ $+($+ $(0+';+ '(7+ $+ ,%$ '0$ *+' +*$6' $$005+; $+0+'' *05+ H+*$6' 0$$+0'!

ENFERMEDADES AUTOINMUNES: ,structura $ conflictos generales

I+ % * 00 5 + - G$ + $ ' % ' %$

El siste#a in#unoló'ico del cuerpo lo prote'e contra las en"er#edades

las in"ecciones En las en"er#edades autoin#unes el siste#a ataca

clulas sanas del cuerpo

Estas en"er#edades tienden a ser ereditarias-as #u;eres presentan #aor ries'o de su"rir en"er#edades autoin#unes

E Es decira'uanto la situación no puedo acer nada al respeto Ces%alori+ación

uando una persona tiene una en"er#edad autoin#une pode#os estarse'uros de !ue no a podido de"enderse

:or lo tanto la te#tica de las en"er#edades autoin#unes es =Jo no ten'ola "uer+a suciente para &atir#e no !uiero %i%irI No ten'o "uer+a para

&atir#e


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)ie#pre a !ue &iodescodi"icar con el te;ido relacionado en este conte e sido #altratada e sido prostituida>

E $ ( , % $ $+ = $ ( $% ' %$ A * + ( * + $


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7

S $ (' N $ 6 C $ + '

• EsclerosisI Miaste#ia 'ra%is, Neuropat.a (Guillain *arrI A%eitis

S $ (' G ' + $ + '

• En" Ce ronI olitis AlcerosaI irrosis *iliar pri#ariaI epatitis

autoin#une

G < + % * ' $ +% 0 + '

• Cia&etes ipo ?I En" Ce Gra%es$ iroides asi#otoI @r!uitisautoin#uneI ddison ()uprarrenales

S ' + . $

• ne#ia e#ol.ticaI ne#ia :erniciosaI ro#&ocitopeniaI arteritis, etc

P $

• :soriasisI Cer#atitis erpeti"or#eI Bit.li'o

E + = $ ( $% ' % $ % $ $ % C + *+ 6

• Escleroder#ia

C + = 0

o#o su no#&re indica es un conicto de autoa'resión

C''0$90'

:ro"unda auto/de%aluación, no #ere+co %i%ir )ie#pre en relación alór'ano o siste#a a"ectado, tratar el conicto particular de estos

-a #aor.a de %eces con una 'ran car'a trans'eneracional eparación de'randes secretos de la "a#ilia

onicto de No e


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"ecta a las suprarrenales, #ani"estaciones de

si#pacoton.a, o sea$ Dati'a, &a;a presión arterial,

de&ilidad #uscular, prdida de peso

onicto e


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onicto de auto/de%aluación en relación a las articulaciones a"ectadas

:ersonas !ue an %i%ido una in"ancia de "alta de calor "a#iliar, de

reconoci#iento Gran car'a trans'eneracional

E , + % A + > * ' + $

inca+ón en las %rte&ras las articulaciones entre la colu#na la pel%is

onicto de auto/de%aluación, personas !ue soportan una 'ran car'ae#ocional, no sa&en decir !ue =no> :ersonas anuladas, de no e :ara un diestro #e i#piden ir al e


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El 100P de los casos tiene !ue %er con el rans'eneracional acostu#&ran a&er #s de un #uerto (aciente

EL

EMBARAZO

"umario

1! L' 0+0$,05+2! D$' $(+' " =$'!3! E(''J! G$+$'%'%$!4! P'.9' %$ $(''J!W! E(''J G$($'! S+.*'%'%$X! P' "

N'0($+!CONCEPCIÓN

-a %ida, ".sica#ente a&lando, e#pie+a en el punto de la concepción einconsciente#ente e#pie+a 9 #eses antes, cuando so#os ,"$0$+% para nuestros padres Entran en ;ue'o 0*' .$+$'0+$, esuna ,($' ($(' '+.$+$'0+'

-a $.*+%' ($(' !ue 'ra&a#os en nuestro inconsciente es la($(' ,$+'' $(+'-=$' %a desde la concepción astael naci#iento El estado e#ocional de la #adre principal#ente, tanto enla concepción co#o en los #eses de e#&ara+o es #u i#portante,por!ue el nio %a a 'ra&ar esta in"or#ación

El "eto perci&e las cosas de "or#a sutil, con su cuerpo sutil !ue es #u'rande, por!ue el nio es el al#a #adura de un cuerpo in#aduro"or#ndose El nio es una esencia #s pura, el nio perci&e cosas de lo!ue %i%e la #adre a tra%s de las sensaciones

)i la #adre %i%e di"icultades en el e#&ara+o, %a a tener pensa#ientos,sensaciones e#ociones En relación a esto, el nio estar construendosus $0* de "eto de nio, por!ue son patrones de super%i%encia S*$0$' ($(' $ +%6%*' ,$+'

Ó6* =$0*+%'% " $'% %$%65+ 0$*'


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139/185

&*$6 C.

23 ,'$ %$ 0((' %$$,$('J%$;

23 ,'$ %$ 0((' %$ 56*; $ ADN %$ '(0+%' >*$ $6' ' ('%$!

E 6* =$0*+%'% $+%< $ ADN %$ '(' 07*' ,$ $ADN (0+%' %$ ' ('%$!

,l +)N es informacin $ alrededor del +)N mitocondrial ha$ informacin transgeneracional'

-as e


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,mbara&o en s* mismo comoun conflicto

El ni!o no es deseadoconscientemente por

no ser el momento

adecuado, padres no adecuados,

familia no adecuada.

Este conflicto puede conducir a abortos % otros síntomas.


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LaEestant e

El %.nculo entre la #adre el nio !ue 'esta %a a deter#inar el ne


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sus e#ociones, por!ue co#parten la #is#a !u.#ica interna, (or#onas,neurotrans#isores etc S+ $('. $$ =$ $+$ '(7+ *+'66$+0' ,$+'$ %$ %$+%'%

Medio Detal$ uando se i+o la "usión de los 'a#etos (esper#ato+oide/ó%ulo, !ue creó el ue%o o ci'oto, (clula diploide !ue este e#&rión

(pluricelular, se a desarrollado a


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lle'ado al tero, est constituido por dos o;as e#&rionarias$ una o;a darla &olsa del l.!uido a#niótico la otra o;a dar lu'ar al e#&rión

-a *olsa a#niótica tiene el #is#o CN !ue este &e&, es su propiacasa, su propio cuerpo

Curante nue%e #eses, el "eto est nutrido por el cordón u#&ilical !ue %aa cu&rir todas sus necesidades Este cordón tiene la "unción deinterca#&io Este #edio "etal est caracteri+ado por la o#o'eneidad laconstancia )u %ida uterina se %a a or'ani+ar alrededor de la)ensorialidad, %a a construir la estructura #ental del "uturo nio

El "eto solo est en la $+'05+; en la %i&ración, !ue ace sua, cuandoperci&e al'o No tiene conciencia de la naturale+a del o&;eto solo tiene deello la sensación Es un ser de sensaciones puras -os sentidos no tienen la

#is#a "unción !ue tendrn despus de a&er nacidoDESARROLLOEL BEB_

E 0($+J %$*+' 6%'

En la cuarta se#ana de 'estación, el e#&rión tiene % $('+' %$$%'% oda%.a no tiene aspecto u#ano, pero se pueden distin'uir lasprotu&erancias !ue lue'o sern la ca&e+a, el cuerpo los &ra+os del &e&

o#ien+a a "or#arse el tu&o neural la #dula espinal perteneciente alsiste#a ner%ioso central del &e& a#&in se "or#a la placenta, !ue ser


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8

la encar'ada de trans#itir nutrientes o


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8


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LOSSENTIDOS

T'0: -a "unción del tacto es la #anera de ponernos en contacto con al'odi"erente a nosotros :ero para el "eto otra cosa di"erente de si #is#o noe


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se crea la cóclea El &e& podr sentir los #o%i#ientos interiores so&retodo el &alanceo, antesala de #ecerse en los &ra+os de #a# (se'uridad


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O=' " .*: El "eto %a a sentir un contacto con su propio olor o consu 'us

ampliacion tratado. octubre 2012.docx

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