what are you doing?

WHAT ARE YOU DOING?

2014

I'M PETTING MY CAT

¿Cómo usamos el Presente Continuo?

El Presente Continuo es una acción que El Presente Continuo es una acción que ocurre AHORA o en el mismo momento en ocurre AHORA o en el mismo momento en el cual estamos hablando.el cual estamos hablando.

Ejemplo: Ejemplo:

Yo estoy haciendo un power point ahora.Yo estoy haciendo un power point ahora.

(I am doing a power point now.)(I am doing a power point now.)

En inglés para formar esta forma verbal tenemos que usar:

El verbo BE + VERBING

El verbo BE significa en español SER o ESTAR.

La terminación del verbo-ING significa en español: -ando o -endo.

Observemos el siguiente ejemplo

They are swimming.

En esta imágen observamosa dos niños que están

nadando. “Los niños” puede ser remplazado por el

pronombre personal they, y este siempre va

acompañado por el verbo BE:ARE. Por otro lado, al verbonadar no sólo se le agregala terminación -ING, sino

que tambien duplica su últimaConsonante.

El verbo BE esta dividido en tres partes:

IS - AM - ARE

Y cada uno de ellos es usado por determinados pronombres personales...

El pronombre personal I (yo) siempre acompañará al verbo AM.Este se puede traducir como:Yo soy – Yo estoy

Los pronombres personales HE (él), SHE (ella) e IT (esto,este,esta y que remplaza a una cosa, un animal o un lugar) siempre acompañarán al verbo IS.Este se puede traducir como:Él es – Él está / Ella es – Ella está / Esto es – Esto está

Los pronombres personales YOU (tú - ustedes), WE (nosotros - nosotras) y THEY (ellos - ellas) siempre acompañarán al verbo ARE.Este se puede traducir como:Tú eres – Tú estás / Ustedes son – Ustedes están / nosotros(as) somos - nosotros(as) estamos / Ellos(as) son – Ellos(as) están

Ejemplos...

What is Sophie doing?She is playing volleyball.

En esta oración la preguntasignifica ¿Qué esta haciendo Sophie? y “Sophie” puede ser remplazado por el

pronombre personal SHE que acompaña al verbo

BE: IS.Al verbo play sólo se

le agrega -ing.

Ejemplos...What are Anne and Tom doing?They are cleaning the kitchen.

“Tom y Ann” remplazan al pronombre personal

THEY y acompañan al verbo BE: ARE.

Al verbo clean sólo se le agrega -ing.

Ejemplos...

What are you doing?I am reading a book.

“I” es un pronombre personal que no puede

ser remplazado por algúnnombre propio y acompaña

al verbo BE: AM.Al verbo read sólo se

le agrega -ing.

LET'S PRACTICE!!!LET'S PRACTICE!!!

Observa las imágenes y responde las preguntas.

What are the children What are the children doing?doing?

__________________________________________

What is Paul doing?What is Paul doing?

__________________________________________

Observa las imágenes y responde las preguntas.

What are the children What are the children doing?doing?

They are cooking. They are cooking.

What is Paul doing?What is Paul doing?

He is sleeping. He is sleeping.

Observa las imágenes y responde las preguntas.

What are the children What are the children doing?doing?

__________________________________________

What is the chef doing?What is the chef doing?

__________________________________________

Observa las imágenes y responde las preguntas.

What are the children What are the children doing?doing?

The children are The children are singing. singing.

What is the chef doing?What is the chef doing?

The chef is crying. The chef is crying.

Observa las imágenes y responde las preguntas.

What are Donald and Daisy What are Donald and Daisy doing?doing?

__________________________________________

What is the man doing?What is the man doing?

__________________________________________

Observa las imágenes y responde las preguntas.

What are Donald and Daisy What are Donald and Daisy doing?doing?

They are driving a red car. They are driving a red car. (A todos los verbos que terminan con E, como DRIVE,(A todos los verbos que terminan con E, como DRIVE,

se le quita la letra E antes de agregar -ING)se le quita la letra E antes de agregar -ING)

What is the man doing?What is the man doing?

He is drinking water. He is drinking water.

Observa las imágenes y responde las preguntas.

What is Katty doing?What is Katty doing?

__________________________________________

What is Henry doing?What is Henry doing?

__________________________________________

Observa las imágenes y responde las preguntas.

What is Katty doing?What is Katty doing?

Katty is walking her dog. Katty is walking her dog.

What is Henry doing?What is Henry doing?

Henry is eating a big Henry is eating a big cake. cake.

Observa las imágenes y responde las preguntas.

What are you doing?What are you doing?

__________________________________________

What are the kids doing?What are the kids doing?

__________________________________________

Observa las imágenes y responde las preguntas.

What are you doing?What are you doing?

I am watching TV. I am watching TV.

What are the kids doing?What are the kids doing?

They are sitting on their They are sitting on their chairs.chairs.

(Todos los verbos cortos que contengan una (Todos los verbos cortos que contengan una consonante-vocal-consonante, como sit,se le debe consonante-vocal-consonante, como sit,se le debe

duplicar la última consonante antes de agregar -ING, )duplicar la última consonante antes de agregar -ING, )

Observa las imágenes y responde las preguntas.

What is the little girl doing?What is the little girl doing?

__________________________________________

What is the pilot doing?What is the pilot doing?

__________________________________________

Observa las imágenes y responde las preguntas.

What is the little girl doing?What is the little girl doing?

She is playing the violin She is playing the violin (Todos los instrumentos musicales (Todos los instrumentos musicales

usan la preposición THE)usan la preposición THE)

What is the pilot doing?What is the pilot doing?

He is flying a plane. He is flying a plane.

Material created byDanitza Lazcano Flores

Teacher of EnglishMaster in Education

andEducational Counselor