heroesambientales.files.wordpress.com€¦ · web vieweste problema se observa en diferentes...

Post on 20-Jul-2020

20 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Universidad Autónoma Del Estado De MéxicoPlantel “Cuauhtémoc”

INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS Y PROPUESTA DE

ACCIONES.

Nombre de la asignatura: Cultura ambiental y Desarrollo sustentable

Módulo IV

Profesor: QFB. José Sebastián Martínez García.

Nombre de la alumna: Valdes Romero Lizbeth.

Grupo: 540 Turno: Matutino

Noviembre 2018

El gasto de energía eléctrico va en aumento debido a que el hombre lo ha convertido en un servicio indispensable para sus actividades, tecnología, ciencia, etc. Pero debemos aprender a usarla con responsabilidad y para actividades que realmente son necesarias. Debemos ahorrar este servicio lo más posible, para la disminución de gases, emisiones contaminantes y reducir el efecto invernadero. Este problema se observa en diferentes espacios uno de ellos es la escuela, lo cual es preocupante, por lo cual ofrezco propuestas y/o consejos de solución a este problema para disminuir el consumo excesivo.

Algunos consejos aplicables en la escuela son: apagar la luz cuando este no se use; aprovechar la luz natural (mañana-tarde); Apagar computadoras que no se usen, Usar focos de bajo consumo; apagar bocinas (desconectar aparatos eléctricos cuando no se usen); Usar colores claros en salones para una mejor iluminación; usar energías alternativas como puede ser la solar para los focos o lámparas.La propuesta es dar a conocer este problema, por medio de una conferencia o platica directa con alumnos del plantel, exponiendo el problema, las consecuencias, y soluciones o consejos que todos podemos aplicar en nuestra vida diaria de esta manera lograr reflexión y brindar cultura acerca de este tema entre los alumnos e invitarlos a ahorrar energía y contribuir al cuidado ambiental.Esta actividad fue realizada donde la mayoría de los alumnos mostraron interés acerca del tema, y muy pocos parecían conocer “detalladamente” el tema pero de igual forma no les daba mucha importancia. Hablamos y expusimos opiniones de ambas partes, dando como resultado una respuesta positiva ya que los alumnos aseguraron entender el problema y también aplicar los consejos de ahorro en la escuela e incluso en su casa para contribuir con nuestro bienestar y el de nuestro entorno.

top related