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VIMEP – GRUPO CAMPUS VIRTUAL

CAPACITACIÓN PROCEDIMIENTO DE CERTIFICACIÓN CURSOS VIRTUALES

Gloria Ricardo MorenoRogelio Vásquez Bernal

Junio 2013

OBJETIVOS

Capacitar a directores de curso y evaluadores sobre las orientaciones para la producción de los contenidos didácticos de los cursos

TIPOLOGIA DE CURSOS

La tipología actual de los cursos ofertados es:

TeóricoMetodológicoPrácticoRecontextual (solo para posgrado)

FASES DE APRENDIZAJE

RECONOCIMIENTO

• Revisión de Presaberes, Fase Reconocimiento del curso, Reconocimiento de cada una de las Unidades

PROFUNDIZACIÓN

• Lecciones Evaluativas y Quizes

TRANSFERENCIA

• Trabajo Colaborativo para los cursos teóricos y componente práctico para los metodológicos

COMPONENTES DEL CURSO ACADÉMICO

Fuente: Referentes material didáctico, Dr. Roberto Salazar J.

CONTENIDO DIDÁCTICO

LECCIONES

El siguiente es el esquema de las lecciones:

UNIDAD DIDACTICA

Cada unidad didáctica debe contener:

CAPITULO

LECCION

NOVEDADES

Hemos visualizado el estándar actual, sin embargo existe flexibilidad hacia el uso de recursos tales como bibliotecas digitales, revistas de investigación u otros recursos digitales que enriquezcan los contenidos didácticos del curso, siempre y cuando exista respeto por los derechos de autor de acuerdo a la normatividad vigente de la Universidad.

A continuación indicamos recursos con que cuenta la Universidad que pueden ser usados para apoyar el material didáctico:

http://www.unad.edu.co/biblioteca/

http://ruv.unad.edu.co/

http://canal.unad.edu.co/

NOVEDADES

ESPACIO PARA PREGUNTAS

Preguntas de directores o evaluadores:

VIMEP – GRUPO CAMPUS VIRTUAL

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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