video 8 la forja de europa (previo)
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VIDEO 8 LA CONVERSIÓN DE LOS BÁRBAROS
LA FORJA
DE
EUROPA
1.EDAD MEDIA Y EUROPA
2.CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO
3.CONVERSIÓN DE LOS
BÁRBAROS
4.EL REINO FRANCO.
CARLOMAGNO
5.NUEVAS CONVERSIONES
1. ¿A qué llamamos Edad Media?
“La Edad Media no es un paréntesis entre la Edad Antigua y la Moderna, sino un mundo completo que nace, se desarrolla y muere a lo largo de más de cuatro siglos. Esto no significa que no se conserven muchos elementos en nuestro mundo actual. Sucede en la Historia como en la naturaleza, donde una semilla crece hasta convertirse en árbol y antes de secarse deja caer semillas que le sucedan. Este proceso medieval no tiene igual duración en todos los países occidentales. En España, la Edad Media mantiene vivo su espíritu cuando el resto de Europa lo ha abandonado, en mucha mayor medida.”
Manuel Criado de Val
TEATRO MEDIEVAL DE HITA
Leamos y comentemos el siguiente texto:
¿Qué estudiaremos en esta clase?
1. El cristianismo en la conformación religiosa y cultural de Europa; la visión cristiana de mundo como elemento unificador de la Europa medieval; la importancia política del Papado y la diferenciación del poder temporal y el poder espiritual; el conflicto entre la Cristiandad y el Islam, incluyendo sus proyecciones hacia el presente.
2. La Edad Media y el origen de la idea de Europa; estudio político y lingüístico del mapa europeo actual y su correlación con la Era Medieval.
Reconocer la experiencia medieval como una etapa decisiva en la formación de la matriz cultural europea.
• Problematizar el concepto de Edad Media.
• Comprender que el Occidente Medieval es producto de una fusión de elementos culturales, germánica, grecolatinos y la judeocristianos.
• Dimensionar la extensión temporal y espacial del Occidente Medieval.
• Apreciar que el cristianismo tuvo un papel matriz en la conformación de la visión del mundo, del tiempo y de la historia propia de Occidente.
Percibir que los conflictos de larga duración entre sociedades diferentes, como el Islam y la cristiandad, generan simultáneamente formas de convivencia que dan ocasión a influencias recíprocas
CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS
EDAD MEDIAÉPOCA COMPRENDIDA ENTRE
476 d.C.
CAÍDA DEL ÚLTIMO EMPERADOR
ROMANO DE OCCIDENTE
1453 d.C.
TOMA DE CONSTANTINOPLA POR
LOS TURCOS OTOMANOS
AQUÍ SE DESARROLLA Y SURGE EL CONCEPTO
Cultura Grecolatina
Aportes Germanos y
NormandosIslam
Iglesia Católica
E U R O P A
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Tradicionalmente se ha entendido que la Edad Media dura casi diez siglos, entre
el 476, que señala la fecha de la caída del Imperio Romano de Occidente y
el 1453, que indica la toma de Constantinopla por los Turcos Otomanos.
La siguiente línea de tiempo tiene por objeto sintetizar los procesos más
importantes de este período de la historia europea.
s. V s. VII s. IX s. XI s. XIII s. XV
imperios Primeros
europeos
Teocracia
Pontificia
Monarquías
Mayestáticas
Feudalismo
Capitalismo
Marco temporal
Primeros Reinos Germanos
ETAPAS DEL PERÍODO MEDIEVALALTA EDAD MEDIA:
(Siglos V al X)
1. Invasiones Bárbaras.
2. Reinos Germánicos.
3. Imperio Carolingio.
4. Sacro Imperio Romano Germánico.
5. Surgimiento del Islam
BAJA EDAD MEDIA:
(Siglos X al XV)
1. Feudalismo.
2. Surgimiento de las Ciudades.
3. Surgimiento del Capitalismo.
4. Monarquías Mayestáticas.
C R I S T I A N I S M O
Período
Ámbito
Siglos V al X Siglos XI al
XIII
Siglos XIV y XV
Político Reinos germanos.
Imperio Carolingio.
Los musulmanes
invaden España.
Teocracia
Pontificia.
Desarrollo de las
Cruzadas.
Desarrollo de las
monarquías nacionales
(Francia e Inglaterra).
Reconquista de
España.
Económico
Hacia el siglo IX surge
el feudalismo.
Consolidación
del feudalismo.
Surge el
capitalismo.
Desarrollo
urbano.
Crisis de las ciudades
por la Peste Negra.
Renacimiento
comercial.
Cultural/
Religioso
Expansión europea
del cristianismo.
Renacimiento del siglo
IX.
Renacimiento
cultural del siglo
XIII: nacimiento
de las
universidades.
Cisma de Occidente.
Desarrollo del
humanismo
renacentista.
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I. CONCEPTO DE EUROPA
UNIDAD
LINGÜÍSTICA
EUROPEA
GERMÁNICA
ROMÁNICA
ESLAVA
CIVILIZACIÓN
EN COMÚN
UNIDAD
CULTURAL DE
ROMA
GERMANIZACIÓN
DE EUROPA
FORMAS POLÍTICO
TERRITORIALES
INGLATERRA
FRANCIA
ESPAÑA
ISLAMC R I S T I A N I S M O
APORTES CULTURALES
La lengua: El latín.
La literatura y la
filosofía. El derecho
romano.
La organización administrativa del Imperio
Romano.
Ciencia clásica.La arquitectura
romana.
EL LEGADO
GRECOLATINO
I. UNIDAD LINGÜÍSTICAExpresión de Sincretismo Cultural en la Edad Media.
ESLAVAS GERMÁNICAS ROMÁNICAS
OTRAS LENGUAS
RUSO
UCRANIANO
CHECO
INGLÉS
ALEMÁN
DANÉS
ITALIANO
FRANCÉS
CASTELLANO
ÁRABE, Caso español.
“En términos generales, la cristiandadoccidental antes del año 1000 significaba lamitad de la Península Ibérica, todo elterritorio de la moderna Francia y deAlemania al oeste del río Elba, Bohemia,Austria, la península italiana e Inglaterra. Eltérmino “Europa” comenzó a aplicarse aesta zona en el siglo X; hubo incluso uncronista español que llamó “europeos” a losvencedores del año 732”.
J. M. Roberts, Historia Antigua.
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En esta clase, estudiaremos los siguientes temas:
El Surgimiento de la Noción de Europa El cristianismo en la conformación cultural de Europa.
Además, se requiere que desarrolles las siguientes habilidades:
Comprender el concepto de Edad Media, considerando suslimitaciones y su especificidad europea.
Comprender que el Occidente medieval es producto de unafusión de tres corrientes culturales: la germánica, lagrecorromana y la judeocristiana.
Apreciar el papel matriz del cristianismo en la conformaciónde la visión del mundo, del tiempo y de la historia deOccidente.
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Cisma de Oriente
Teología
Órdenes religiosas
Cruzadas
Cisma de Occidente
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Durante la Edad Media se constituyó Europa y la civilización
occidental.
La constitución de Europa y Occidente se produjo a partir de un
sincretismo de diferentes culturas. Las más importantes, fueron las
siguientes:
A- El legado grecolatino.
B- El aporte germano.
C- El cristianismo.
D- El Islam.
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Los productos culturales más importantes que provinieron del legado
grecolatino, son los siguientes:
- La lengua: El latín fue el idioma oficial de la Iglesia y de
los documentos oficiales.
- La literatura y la filosofía. Especialmente la obra de
Aristóteles.
- El derecho romano. La Iglesia transmitió gran parte de
los principios jurídicos romanos a los pueblos
germanos.
- La organización administrativa del Imperio Romano.
- Algunos conocimientos de la ciencia clásica persistirán
por mucho tiempo, sin mayor evolución en la Edad
Media.
- La arquitectura romana. Los acueductos y coliseos.
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Los germanos fueron los habitantes predominantes de Europa, a comienzos
de la Edad Media. Por ello, el germanismo es considerado clave para
entender la conformación cultural de Europa y Occidente.
Características de los germanos
:
- Politeísmo y arrianismo.
- Economía agraria, fundada en
la propiedad comunitaria de la
tierra.
- Nobleza militar.
- Una jefatura con la capacidad
del Ban: administración de
justicia, reparto del botín.
- La lengua.
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a) El sincretismo medievalEn la Edad Media, Europa fue el escenario en el que se fusionaron tres
civilizaciones: la grecorromana, la cristiana y la germana.
Ejemplos de sincretismo:
La búsqueda del Santo Grial y
los caballeros de la mesa
redonda.
El emperador
romano
germano.
1.3 Una civilización en común
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