ute, problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
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SISTEMA DE UDUCACIÓN A DISTANCIA
PSICOPEDAGOGÍA
GLENDA VALDÉZ RAMÍREZ
CRÉDITOS: 6 2014-2015
DR. GONZALO REMACHE B. MSC
GLENDA VALDÉZ 2
PROBLEMAS
FRECUENTES DEL
DESARROLLO:
APEGO Y
ANSIEDAD
GLENDA VALDÉZ 3
Áreas problemáticas del desarrollo psicosocial
La madurez psicológica se
logra cuando el individuo es capaz de un
funcionamiento independiente y
efectivo
Algunas de las áreas del desarrollo psicológico
plantean desafíos muy especiales y
son problemáticas para todos los
niños
GLENDA VALDÉZ 4
Principales acontecimientos según Papalia y Olds que ocurren en los cinco primeros períodos de la vida del hombre.
GLENDA VALDÉZ 5
Vulnerabilidad a
influencias ambientales
Crecimiento físico
acelerado
Formación de los
órganos y estructura corporal básica
ETAPA PRENAT
AL
GLENDA VALDÉZ 6
El recién nacido es dependiente pero competente
Crecimiento físico y desarrollo de habilidades motoras muy rápido
Presencia de la habilidad de aprender
Al final del primer año se forman los lazos con los padres y los demás
Desarrollo rápido del habla y la comprensión
ETAPA DE LOS PRIMEROS PASOS
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Aumenta la fuerza y las habilidades
motoras fina y gruesa
Se incrementa el autocontrol, el
cuidado propio y la
independencia.
Existe mayor inventiva en los juegos, mayor creatividad e imaginación
El comportamiento
es bastante egocéntrico,
aunque crece la comprensión de la perspectiva de otras personas
NIÑEZ TEMPRANA
GLENDA VALDÉZ 8
NIÑEZ INTERMEDIA
El niño empieza a pensar lógicamente, aunque la mayoría de las veces su pensamiento es concreto
Se incrementa la memoria y el
lenguaje
Se desarrolla el autoconcepto y
se afecto el autoestima
Disminuye la rapidez del crecimiento
físico, mejoran la fuerza y la
capacidad atlética
GLENDA VALDÉZ 9
ADOLESCENCIA
- Los cambios físicos son rápidos y profundos- Comienza la
madurez productora- La búsqueda de la
identidad se torna imperiosa
- Los compañeros ayudan a desarrollar y probar el autocontrol
- Las relaciones con los padres son buenas, en general.
GLENDA VALDÉZ 10
Las áreas problemáticas se relacionan con aspectos tales como: Apego,
dependencia-independencia, autonomía
Ansiedad, inseguridad-seguridad y estabilidad emocionalagresividad,
y acometividad, autocontrol
Conciencia y conducta
moral
Motivos, aspiraciones y motivación
de logro
GLENDA VALDÉZ 11
APEGO, DEPENDENCIA-INDEPENDENCIA, AUTONOMÍA
• Desde muy temprano se comienza a definir en el desarrollo los rasgos que tipifican el modo de ser de las personas en las dimensiones:
Retraimiento-sociabilidad
Inseguridad-autoconfianza
Dependencia-autosuficienci
a
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APEGO Y DEPENDE
NCIA
Los signos típicos de la dependencia
Causas o antecedentes
de la dependencia
excesiva
Lineamientos de acción
Resultados de una buena
adaptación en el área
Resultados de una mala adaptación
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• Búsqueda de ayuda para hacer las cosas, ya que evitan tomar por si solos la iniciativa.
• Conductas con las que tratan de llamar la atención.
• Proximidad física o la necesidad de estar cerca de un adulto.
• Necesidad exagerada de aprobación y reconocimiento.
LOS SIGNOS TÍPICOS DE LA DEPENDENCIA:
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CAUSAS O ANTECEDENTES DE LA DEPENDENCIA EXCESIVA
Protección materna excesiva Rechazo materno Es importante tener un equilibrio ya que cualquiera de los dos extremos pueden causar dependencia en los niños.
“Los padres que rechazan con irritación las peticiones de dependencia de sus hijos, pero que se someten eventualmente a esas demandas, producen los niños más dependientes de todos”.
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LINEAMIENTOS DE ACCIÓN Recomendaciones que apuntan
a guiar gradualmente al niño hacia una mayor independencia, proponiéndole metas precisas y realistas, reforzando los progresos.
Evitar que otros hagan las cosas y teniendo cuidado de no satisfacer en exceso ni frustrar las necesidades de dependencia.
GLENDA VALDÉZ
GLENDA VALDÉZ 16
RESULTADOS DE UNA BUENA ADAPTACIÓN EN EL ÁREA
Un niño sano y psicológicamente adaptado adaptado presenta las siguientes características:
Sentimientos sólidos de confianza
Tolerancia a la frustración Adecuada respuesta a
reforzadores sociales Cordialidad Sinceridad con los demás
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RESULTADOS DE UNA MALA ADAPTACIÓN
Rasgos y conductas de extrema pasividad y sumisión
Constantes demandas de atención y de demostración de afecto
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