universidad politécnica de monclova - frontera · 2020. 1. 22. · de monclova - frontera *bis:...
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Universidad Politécnica
de Monclova - Frontera *BIS: Bilingüe, Internacional y Sustentable
(Bilingual, International and Sustainable)
El Modelo de Universidad Bilingüe, Internacional y Sustentable (UT-BIS/UP-BIS) ha sido desarrollado para atender la fuerte demanda del sector empresarial, que requiere dar respuesta de forma más competitiva a los requerimientos de la industria exportadora que cada día amplía más sus fronteras, y requiere de personal bilingüe con alta capacidad tecnológica.
Con este propósito, la Secretaría de Educación Pública abrió el canal para establecer Convenios de Concertación con los gobiernos de los estados para la puesta en marcha de un nuevo modelo de educación superior, que opera bajo un esquema pedagógico bilingüe, inglés-español, en donde los cursos son ofrecidos mayoritariamente en idioma inglés, por personal calificado.
Este modelo conserva su esencia de formación bajo competencias profesionales y está sujeto a la evaluación y acreditación de sus programas educativos, así como a la certificación de sus egresados.
Al igual que su contraparte convencional, cuenta con una formación orientada principalmente a la práctica para garantizar el logro de las competencias tecnológicas que requiere el sector productivo, y haciendo énfasis, además, en el desarrollo de competencias genéricas metodológicas y de solución de problemas, de desarrollo humano y habilidades gerenciales, destrezas informáticas y habilidades lingüísticas.
Antecedentes
Modelo vanguardista de educación superior en México,
único en América Latina.
Opera bajo un esquema pedagógico bilingüe, inglés-
español.
Los cursos son ofrecidos mayoritariamente en idioma inglés.
Universidad Bilingüe,
Internacional y Sustentable
El concepto de internacionalización implica además del dominio de otras lenguas, la adquisición de competencias equiparables a las obtenidas por egresados de otros sistemas educativos del extranjero, de forma tal que las instalaciones y calidad del profesorado deben ser de clase mundial.
Adopta la sustentabilidad como uno de sus ejes rectores, promoviendo la interacción armónica de los estudiantes con su medio ambiente y la sociedad a través de la
implantación prácticas de reutilización de agua, captación del agua de lluvia, reciclaje de basura, utilización de energía solar y eólica, plantación de áreas verdes mitigadoras de la emisión de CO2, entre otras; así como
políticas de inclusión, respeto a la diversidad cultural y a los derechos humanos.
Universidades Bilingües,
Internacionales y Sustentables
1 2 3 4 5 7 8 10 9
Estadía Profesional
Lengua
Inglesa
Inglés B2 Inglés C1 Inglés A2
100 % de asignaturas en inglés a partir de 3
2 y 4 asignaturas en inglés
MODELO EN
COMPETENCIAS
PROFESIONALES
Modelo Educativo Universidades
Politécnicas BIS
6
Estadía Profesional
El programa de inglés fue diseñando tomando
como base el Marco Común Europeo de
Referencia para las Lenguas (MCERL), como
base del diseño del programa de inglés, por ser
acorde al modelo educativo de las UUTT.
El programa esta integrado de la siguiente
manera:
Curso inicial “Introducción a la lengua inglesa”: Nivel A2,
525 horas/4 meses.
Técnico Superior Universitario o Profesional Asociado: Nivel B2, 5 asignaturas, 525 horas en total.
Ingeniería o licenciatura: Nivel C1, 4 asignaturas, 300 horas.
Se imparte a través con base en el modelo de
educación basada en competencias.
Se incluyen talleres de Writing, Reading,
Listening, Speaking, grammar and Vocabulary,
para alcanzar los niveles de logro establecidos
por el MCERL.
Programa de Inglés de las
Universidades BIS
Cuatrimestre Propedéutico:
“Introducción a la Lengua Inglesa”
Es un curso de inmersión total al idioma, 525 horas en 4 meses
Estandarizar el dominio de la lengua inglesa.
Lograr el nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia
de las Lenguas.
HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
5 INGLÉS
PROFESOR
TÍTULAR
INGLÉS
PROFESOR
TÍTULAR
INGLÉS
PROFESOR
TÍTULAR
INGLÉS
PROFESO
R TÍTULAR
INGLÉS
PROFESOR
TÍTULAR
2 TALLER
LISTENING
TALLER
SPEAKING
TALLER
READING
TALLER
WRITTIN
G
TALLER
GRAMMAR,
VOCABULAR
Y
Promover y estrechar vínculos con empleadores nacionales
e internacionales al acreditar lenguas extranjeras
necesarias para sus proyectos.
Apoyo en proyectos de investigación, asistencia técnica y
transferencia de tecnología a las empresas de la región.
Oferta de cursos de educación continua, cursos de
idiomas y certificaciones a través de sus centros de lenguas
extranjeras a empresas y público en general.
Vinculación como eje rector
del Modelo BIS
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