unidad_de_aprendizaje 2° - primaria
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ORGANIZADORES
DEL REACAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES INDICADORES TEMPORALIZACIN
1 2 3 4
Comprensiny aplicacin de
la tecnologainformtica
Utiliza el internetpara realizar sustareas.
InternetQue es internetVentajas y
desventajas.
Actitud favorablepara adquirirnuevosconocimientos.
Utiliza diferentesformas parabuscar y resolvertrabajos
mediante elInternet.
2
Reconoce laimportancia delbuscadorGoogle.
BuscadorGoogle I Buscar
pginasen la web
Valora el uso delos diferentesnavegadores.
Reconoce laimportancia deusarnavegadores atravs delInternet.
2
Utiliza elbuscadorGoogle pararesolver sus
trabajos.
BuscadorGoogle II Buscar
imgenes.
Valora el manejoy uso de losdiferentesbuscadores.
Utiliza diferentesformas pararesolver sustrabajos y buscarimgenes.
2
Conoce elmanejo deWikipedia.
Wikipedia.Muestra interspor aprender elprograma dewikipedia.
Reconoce laspartes de lasherramientas delprograma deWikipedia.
2
VI. ESTRATEGIAS METODOLGICASMETODOS PROCEDIMIENTOS TCNICAS
ERRE
Escudriar/Investigar
Resolucin de problemas - Fichas Guionesdidcticos
Deductiva, con objetivos reales, conrepresentaciones grficas con impresos, etc.Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre.
Razonar
Directa, indirecta Individual Descodificacin Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa,
dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin,comentario.
Torbellinos de ideas
Relacionar Dirigida libre Entrevistas
Escribir /Registrar Tareas Resmenes Trabajos de investigacin
VII. MEDIOS Y MATERIALES
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Materialesconvencionales
Impresos: La Biblia, Instrucciones Bblicas, libros, textos escolares, textosespecializados, fotocopias, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas,separatas, fichas prcticas, material didctico diverso elaborado por los docentes yalumnos
Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales.Materiales manipulativos: recortables, cartulinas.
Materiales
audiovisuales
Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas,Materiales sonoros (audio): CD , programas de radio. (Bethel radio)
Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos,programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.)
Nuevastecnologas
Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor,actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones
y simulaciones interactivas...Servicios telemticos: pginas web, tours virtuales, correo electrnico, foros,
unidades didcticas y cursos on-line...TV y vdeo interactivos.
VIII. EVALUACIN
TCNICAS INSTRUMENTOS
OBSERVACIN
SISTEMTICA
Lista de cotejo Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin
SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN Exposicin Dilogo Debate
PRUEBAS ESCRITAS
PRCTICASPrcticas calificadasPrcticas dirigidas
PRUEBAS DE DESARROLLOExamen temticoEjercicios interpretativoPruebas abiertas
PRUEBAS OBJETIVASDe respuesta alternativasDe correspondenciaDe seleccin mltipleDe ordenamientoDe emparejamiento
EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL
IX. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE:
Biblia. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario. DCN Microchiptodos los grados. Concordancia e-SwordBiblia electrnica Libro Informatik2 GradoPrimaria.
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Pginas Web: www.aulaclic.com.pewww.miconcordancia.com
BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE:
Biblia. Diccionario Enciclopedia Libro Informatik2 GradoPrimaria.
Pginas Web recomendadas para el alumno:www.aulaclic.com
________________________ _______________________V.B. COORDINACIN V.B. DIRECCIN
http://www.aulaclic.com.pe/http://www.aulaclic.com.pe/http://www.miconcordancia.com/http://www.miconcordancia.com/http://www.aulaclic.com/http://www.aulaclic.com/http://www.aulaclic.com/http://www.aulaclic.com/http://www.miconcordancia.com/http://www.aulaclic.com.pe/ -
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UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2
X. DATOS GENERALESInstitucin Educativa : Internacional ElimNivel : SecundariaCiclo : IIIGrado y seccin : Segundorea curricular : ComputacinHoras semanales : 2
Duracin de la unidad : Del 02 de Abril al 30 de Abril.Docente : Kelly Paniagua AriasNombre de la unidad : Cuido mi salud y la de los dems respetando los derechos.
XI. JUSTIFICACINLa propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Es
decir, se requiere contar con educacin informtica que permita un entendimiento claro del funcionamiento y limitaciones
de las diferentes partes del "hardware" de la computadora, los dispositivos perifricos de entrada y salida de datos; as
como los principales tipos de "software" como los sistemas operativos, los paquetes de aplicacin o herramientas de
productividad, los programas de uso especfico como los programas de administracin, los programas multimedia e
Internet.
La asignatura de Introduccin a la Computacin pretende facilitar el aprendizaje en donde el estudiante construya
activamente nuevas ideas o conceptos basados en conocimientos presentes y pasados, identificando la aplicabilidad del
uso de las nuevas tecnologas de la informacin en su quehacer diario y mbito profesional. Se brinda al estudiante
conocimiento de la tecnologa de la computacin, que potenciar sus habilidades, incorporando un valor agregado a su
formacin, logrando ser un profesional integral. De esta forma se posicionar en el mbito laboral en donde prevalece la
competitividad.
XII. TEMA TRANSVERSALEducacin Cristocntrica.
XIII. VALORES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
VALORES ACTITUDES
3. AMOR(Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios almundo, que ha dado a su nico hijo unignito,para que todo aquel que en l cree, no sepierda ms tenga vida eterna)
Demuestra el amor de Dios hacia su prjimo. Ama a su prjimo sin discriminacin. Se preocupa por el bienestar de los dems.
4. VERACIDAD(Jn. 8:32 y conoceris la verdad, y la verdados har libres)
Acta con honestidad durante la evaluacin de susaprendizajes.
Se comunica con veracidad antes situacionescrticas
Expresa la verdad como expresin natural
aprendida a travs de la palabra de Dios.
XIV. ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
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ORGANIZADORES
DEL REACAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES INDICADORES TEMPORALIZACIN
1 2 3 4
Comprensiny aplicacin de
la tecnologainformtica
Describe lautilidad delprograma.
Diccionariode la RealAcademia.
Actitud favorablepara adquirirnuevosconocimientos.
Utiliza eldiccionario parabuscar y resolvertrabajos.
2
Realizapasos paraimprimir unapgina
Imprimir unapgina.
Muestra intersen aprender aimprimir unapgina
Realiza pasospara imprimir.
2
Aprende autilizar elprogramaRapidTyping.
Mecanografa conRapidTyping
Valora el manejoy uso delprograma.
Usa el programaRapidTyping.
2
Realiza pasos
para ingresar aWord.
Word 2010
Introduccinal procesadorde texto.
Muestra interspor aprender elprograma deWord 2010.
Reconoce laspartes de laventana de Wordaccediendo alprograma.
2
XV. ESTRATEGIAS METODOLGICASMETODOS PROCEDIMIENTOS TCNICAS
ERRE
Escudriar/Investigar
Resolucin de problemas - Fichas Guionesdidcticos
Deductiva, con objetivos reales, conrepresentaciones grficas con impresos, etc.Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre.
Razonar
Directa, indirecta Individual Descodificacin Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa,
dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin,comentario.
Torbellinos de ideas
Relacionar Dirigida libre Entrevistas
Escribir /Registrar Tareas Resmenes Trabajos de investigacin
XVI. MEDIOS Y MATERIALES
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Materialesconvencionales
Impresos: La Biblia, Instrucciones Bblicas, libros, textos escolares, textosespecializados, fotocopias, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas,separatas, fichas prcticas, material didctico diverso elaborado por los docentes yalumnos
Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales.Materiales manipulativos: recortables, cartulinas.
Materiales
audiovisuales
Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas,Materiales sonoros (audio): CD , programas de radio. (Bethel radio)
Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos,programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.)
Nuevastecnologas
Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor,actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones
y simulaciones interactivas...Servicios telemticos: pginas web, tours virtuales, correo electrnico, foros,
unidades didcticas y cursos on-line...TV y vdeo interactivos.
XVII. EVALUACIN
TCNICAS INSTRUMENTOS
OBSERVACIN
SISTEMTICA
Lista de cotejo Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin
SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN Exposicin Dilogo Debate
PRUEBAS ESCRITAS
PRCTICASPrcticas calificadasPrcticas dirigidas
PRUEBAS DE DESARROLLOExamen temticoEjercicios interpretativoPruebas abiertas
PRUEBAS OBJETIVASDe respuesta alternativasDe correspondenciaDe seleccin mltipleDe ordenamientoDe emparejamiento
EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL
XVIII. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE:
Biblia. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario. DCN Microchiptodos los grados. Concordancia e-SwordBiblia electrnica Libro Informatik2 GradoPrimaria.
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Pginas Web: www.aulaclic.com.pewww.miconcordancia.com
BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE:
Biblia. Diccionario Enciclopedia Libro Informatik2 GradoPrimaria.
Pginas Web recomendadas para el alumno:www.aulaclic.com
________________________ _______________________V.B. COORDINACIN V.B. DIRECCIN
http://www.aulaclic.com.pe/http://www.aulaclic.com.pe/http://www.miconcordancia.com/http://www.miconcordancia.com/http://www.aulaclic.com/http://www.aulaclic.com/http://www.aulaclic.com/http://www.aulaclic.com/http://www.miconcordancia.com/http://www.aulaclic.com.pe/ -
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UNIDAD DE APRENDIZAJE N 3
XIX. DATOS GENERALESInstitucin Educativa : Internacional ElimNivel : SecundariaCiclo : IIIGrado y seccin : Segundorea curricular : ComputacinHoras semanales : 2
Duracin de la unidad : Del 02 de Abril al 30 de Abril.Docente : Kelly Paniagua AriasNombre de la unidad : Demostrando amor a Mam en una presentacin
XX. JUSTIFICACINLa propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Es
decir, se requiere contar con educacin informtica que permita un entendimiento claro del funcionamiento y limitaciones
de las diferentes partes del "hardware" de la computadora, los dispositivos perifricos de entrada y salida de datos; as
como los principales tipos de "software" como los sistemas operativos, los paquetes de aplicacin o herramientas de
productividad, los programas de uso especfico como los programas de administracin, los programas multimedia e
Internet.
La asignatura de Introduccin a la Computacin pretende facilitar el aprendizaje en donde el estudiante construya
activamente nuevas ideas o conceptos basados en conocimientos presentes y pasados, identificando la aplicabilidad del
uso de las nuevas tecnologas de la informacin en su quehacer diario y mbito profesional. Se brinda al estudiante
conocimiento de la tecnologa de la computacin, que potenciar sus habilidades, incorporando un valor agregado a su
formacin, logrando ser un profesional integral. De esta forma se posicionar en el mbito laboral en donde prevalece la
competitividad.
XXI. TEMA TRANSVERSALEducacin Cristocntrica.
XXII. VALORES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
VALORES ACTITUDES
5. AMOR(Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios almundo, que ha dado a su nico hijo unignito,para que todo aquel que en l cree, no sepierda ms tenga vida eterna)
Demuestra el amor de Dios hacia su prjimo. Ama a su prjimo sin discriminacin. Se preocupa por el bienestar de los dems.
6. VERACIDAD(Jn. 8:32 y conoceris la verdad, y la verdados har libres)
Acta con honestidad durante la evaluacin de susaprendizajes.
Se comunica con veracidad antes situacionescrticas
Expresa la verdad como expresin natural
aprendida a travs de la palabra de Dios.
XXIII. ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
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8/2/2019 UNIDAD_DE_APRENDIZAJE 2 - primaria
10/12
ORGANIZADORES
DEL REACAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES INDICADORES TEMPORALIZACIN
1 2 3 4
Comprensiny aplicacin de
la tecnologainformtica
Utiliza lasherramientasde fuente.
Fuentes. Actitud favorablepara adquirirnuevosconocimientos.
Utiliza la fuentepara desarrollarun documento.
2
Realizapasos parahacer undocumento.
Taller deAplicacin.
Muestra intersen desarrollar unaaplicacin.
Realiza pasospara desarrollaruna aplicacin.
2
Utiliza lasherramientaspara escribirtextos.
EscribiendoTextos.
Valora el manejoy uso delprograma.
Usa herramientaspara escribirtextos.
2
Aplica
formatos a sudocumento.
Trabajandoconformatos.
Muestra interspor aprender elprograma deWord 2010.
Reconoce lasherramientas ytrabaja conformatos
2
XXIV. ESTRATEGIAS METODOLGICASMETODOS PROCEDIMIENTOS TCNICAS
ERRE
Escudriar/Investigar
Resolucin de problemas - Fichas Guionesdidcticos
Deductiva, con objetivos reales, conrepresentaciones grficas con impresos, etc.Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre.
Razonar
Directa, indirecta Individual Descodificacin Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa,
dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin,comentario.
Torbellinos de ideas
Relacionar Dirigida libre Entrevistas
Escribir /Registrar Tareas Resmenes Trabajos de investigacin
XXV. MEDIOS Y MATERIALES
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Materialesconvencionales
Impresos: La Biblia, Instrucciones Bblicas, libros, textos escolares, textosespecializados, fotocopias, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas,separatas, fichas prcticas, material didctico diverso elaborado por los docentes yalumnos
Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales.Materiales manipulativos: recortables, cartulinas.
Materiales
audiovisuales
Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas,Materiales sonoros (audio): CD , programas de radio. (Bethel radio)
Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos,programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.)
Nuevastecnologas
Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor,actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones
y simulaciones interactivas...Servicios telemticos: pginas web, tours virtuales, correo electrnico, foros,
unidades didcticas y cursos on-line...TV y vdeo interactivos.
XXVI. EVALUACIN
TCNICAS INSTRUMENTOS
OBSERVACIN
SISTEMTICA
Lista de cotejo Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin
SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN Exposicin Dilogo Debate
PRUEBAS ESCRITAS
PRCTICASPrcticas calificadasPrcticas dirigidas
PRUEBAS DE DESARROLLOExamen temticoEjercicios interpretativoPruebas abiertas
PRUEBAS OBJETIVASDe respuesta alternativasDe correspondenciaDe seleccin mltipleDe ordenamientoDe emparejamiento
EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL
XXVII. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE:
Biblia. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario. DCN Microchiptodos los grados. Concordancia e-SwordBiblia electrnica Libro Informatik2 GradoPrimaria.
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8/2/2019 UNIDAD_DE_APRENDIZAJE 2 - primaria
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Pginas Web: www.aulaclic.com.pewww.miconcordancia.com
BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE:
Biblia. Diccionario Enciclopedia Libro Informatik2 GradoPrimaria.
Pginas Web recomendadas para el alumno:www.aulaclic.com
________________________ _______________________V.B. COORDINACIN V.B. DIRECCIN
http://www.aulaclic.com.pe/http://www.aulaclic.com.pe/http://www.miconcordancia.com/http://www.miconcordancia.com/http://www.aulaclic.com/http://www.aulaclic.com/http://www.aulaclic.com/http://www.aulaclic.com/http://www.miconcordancia.com/http://www.aulaclic.com.pe/
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