unidad ii comentario personal de las exposiciones
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
ESCUELA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Por:Ketty Tamara Rosero Vivas
Tema:Comentario Personal De Las Exposiciones De La
Unidad II
Materia:
Evaluación Educativa
Docente:Msc. Patricio Tobar
Semestre:
6to “A”
EXPOSICIÓN # 1Tema: OBSERVACIÓN, ENCUESTA Y ENTREVISTA
La observación, encuesta y entrevista son técnicas que se emplean para la recolección de datos estos nos ayudaran en la resolución de problemas sobre algún tema que estemos investigando, por lo tanto debemos tener en cuenta que cuando se desarrollen este tipo de técnicas de conocimientos se deben manifestar su honestidad, imparcialidad, habilidad, objetividad, control, comunicación, comprensión y cortesía para así poder lograr la búsqueda de información a través de todas las herramientas mencionadas anteriormente.
EXPOSICIÓN # 2Tema: PRUEBAS OBJETIVAS
Son aquellas cuyas preguntas o ejercicios tienen s una única respuesta, es decir que estas pruebas están basadas en una metodología en la cual los estudiantes deben solucionar los problemas, preguntas o ejercicios expuestos, en la actualidad se utilizan estas pruebas para el ingreso a las Universidades, estas pruebas objetivas ayudarán a medir el grado de inteligencia y conocimiento de los estudiantes.
EXPOSICIÓN # 3Tema: REACTIVOS DE COMPLETAMIENTO, OPCION BREVE Y
RESPUESTA MÚLTIPLE
Son una herramienta necesaria en el campo educacional para poder explorar los conocimientos, actitudes y aptitudes de los estudiantes frente a planteamientos de razonamiento, estos nos ayudarán a fomentar nuestros conocimientos los cuales nos servirá no solo en nuestra educación sino también en nuestra vida diaria y fuera de las aulas.
EXPOSICIÓN # 4Tema: INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN POR SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
Son técnicas que consisten en ayudar al estudiante a resolver problemas y a la misma vez se puede evaluar sus conocimientos y aptitudes que posean los alumnos para resolver diferentes problemas por lo cual estos instrumentos ayudaran al estudiante a resolverlos.
EXPOSICIÓN # 5Tema: EL ENSAYO
El ensayo es importante en el aprendizaje de los estudiantes ya que este es un escrito que presenta varias características como el análisis y permite comentar profundamente
sobre un tema específico expuesto por él docente que beneficie al estudiante para su enriquecimiento educativo.
EXPOSICIÓN # 6Tema: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN POR OBSERVACIÓN:
LISTA D COTEJO Y ESCALA DE RANGO
Estos instrumentos nos sirven para evaluar por medio de la observación habilidades, conocimientos, aptitudes de los estudiantes sobre una materia especifica que ayudará al docente a darse cuenta si sus alumnos cumplen con los objetivos generados en cada asignatura, en cambio la lista de cotejo ayudará al estudiante a cumplir con los puntos acordados en casa materia, por lo tanto la escala de rango no busca tener la presencia o ausencia de aspectos si no que aquí ya se mide el grado de conocimiento que posea el estudiante de forma cuantitativa.
EXPOSICIÓN # 7Tema: RÚBRICA DE EVALUACIÒN
Son guías de evaluación para establecer niveles progresivos de dominio relativos al desempeño del estudiante, existen diferentes rúbricas como por ejemplo tenemos la de exposición en esta rúbrica se va a evaluar los niveles que se establecen y los puntos cumplidos por el estudiante y se puede evaluar de manera cualitativa o cuantitativa.
EXPOSICIÓN # 8Tema: EL PORTAFOLIO
En la actualidad es un instrumento muy importante ya que facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje, porque el portafolio contiene información amplia del aprendizaje adquirido e impartido por el docente durante todo el Año Lectivo.
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