una nueva forma de aprender

¿Qué es el e-learning en élogos?

Mayo 2009

2

Una reflexión

"¿Dónde se halla la sabiduría que hemos perdido con el

conocimiento, dónde se halla el conocimiento

que hemos perdido con la información?"

1934T. S. Eliot (1888 –

1965)

3

Una reflexión

"¿Dónde se halla la sabiduría que hemos perdido con el conocimiento,

dónde se halla el conocimiento que hemos perdido con la información?"

4

Una reflexión

"¿Dónde se halla la sabiduría que hemos perdido con el conocimiento,

dónde se halla el conocimiento que hemos perdido con la información?"

5

Una reflexión

INFORMACIÓN

CONOCIMIENTO

SABIDURÍA

¿hay un exceso de información?

¿es difícil identificar la información valiosa?

¿sabemos convertir la información en conocimiento?

¿es eso aprender?

6

Teleformación

EXPERTOS

Curso

LMS / CAMPUS VIRTUAL

ALUMNO

TUTOR

ALUMNO

ALUMNO

COLECTIVO

NECESIDAD

FORMATIVA

7

MODELO DE ENSEÑANZA

TRADICIONAL

TECNOLO

GÍA

Teleformación

CONTENIDO ESTRUCTURADO

SEGUIMIENTO Y REGISTRO

IMPORTANTE PAPEL DEL DOCENTE

INTERACCIÓN SÍNCRONA Y ASÍNCRONA

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Una nueva forma de aprender

Stephens DownesLa realidad del

conocimiento virtualDNDLearn Conference Ontario

2008

http://www.dreig.eu/caparazon/2008/02/01/la-realidad-en-elearning/

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Una nueva forma de aprender

“Aprender es instanciar patrones de conectividad en la mente (en la red neural).

No elaboramos significado ni construimos significado sino que hacemos crecer,

incrementamos el valor del significado mediante la propia conectividad.”

“En épocas anteriores el conocimiento estaba en la

Red, hoy el conocimiento es la

Red”

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Una nueva forma de aprender

Teemu Arina“El futuro del aprendizaje es informal y

móvil”

http://tarina.blogging.fi/

“Un LMS no gestiona el aprendizaje, gestiona la enseñanza”

“El rol del maestro es enseñar distintos puntos de vista sobre el

mismo tema que es importante aprender. ”

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Una nueva forma de aprender

http://internettime.pbworks.com/

Jay Cross

“El aprendizaje informal es eficaz porque es

personal. El aprendiz es responsable absoluto del proceso de capacitación. Este tipo de aprendizaje es real y autoformativo: lo único que funcionará

con los nativos digitales que actualmente se están

incorporando al mundo laboral.”

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Una nueva forma de aprender

Redes Sociales

UGC (contenido generado por el usuario)Wikis, blogs

Comunidades de práctica Foros de expertos

Gestión del conocimiento

CENTRADO EN EL ALUMNO QUE CONSTRUYE Y DIRIGE SU PROPIO

APRENDIZAJE (PLE)APRENDIZAJE DE LA ACCIÓN Y LA INMERSIÓN (APRENDER

HACIENDO)APRENDIZAJE DE LA INTERACCIÓN

Y LA COLABORACIÓN

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Portal de Cliente

Escuela temática

Plataforma Módulo Formativo

CertificaciónMódulo formativo Recursos formativos

certificables y seguimiento, con acceso

identificado

Escuela temática Herramientas

colaborativas para alumnos y expertos, con

acceso identificado

Portal de Acceso, Información sobre Oferta formativa y

Herramientas de acceso libre

A través de los Portales los usuarios acceden a diferentes capas de servicios, desde el nivel informativo de acceso libre, a los niveles colaborativos y de estudio de contenidos, con acceso restringido

El modelo élogos